Sök:

Sökresultat:

16154 Uppsatser om Förmćga att gć vidare - Sida 62 av 1077

Nyutexaminerade sjuksköterskors upplevelser av att vara yrkesverksamma: En litteraturstudie

Det kan finnas svÄrigheter att som nyutexaminerad sjuksköterska göra vissa bedömningar och visa pÄ kliniska skickligheter i yrkesutövningen. Nyutexaminerade sjuksköterskor har ett behov av att fÄ introduktion för att kunna trÀna upp yrkesskickligheten. Syftet med denna litteraturstudie var att beskriva nyutexaminerade sjuksköterskors upplevelser av att vara yrkesverksam. Tio vetenskapliga studier analyserades med en manifest kvalitativ innehÄllsanalys och resulterade i fyra kategorier: rÀdsla för att göra misstag och inte kÀnna sig förberedd, kommunikation med andra Àr komplicerat och betydelsefullt, stöd och vÀgledning Àr centralt samt tillfredstÀllelse och stolthet i yrket. Resultatet visar att en framtrÀdande skillnad frÄn studietiden var det stora ansvaret och att de genomgick en transition frÄn att vara student till att bli yrkesverksam sjuksköterska.

Feedback, bearbetning och formativ bedömning i skrivprocessen - Elever i Ärskurs 6 skriver faktatexter

Detta examensarbete undersöker hur lÀrare och elever anvÀnder sig av formativ bedömning i skrivprocessen för att bearbeta och förbÀttra elevtexter. UtgÄngspunkten för detta arbete har varit att ta reda pÄ hur elever tar till sig den formativa bedömningen i den fortsatta skrivprocessen och pÄ vilka grunder lÀrare gör sina val av kommentarer i den formativa bedömningen. I undersökningen har jag följt fem elever i Ärskurs 6 och deras lÀrare under fem dagar för att frÀmst se hur de arbetar i skrivprocessens sista fas dÀr bearbetningen av texten sker. Jag har observerat lÀrarens och elevernas arbete i skrivprocessen samt intervjuat lÀraren och de fem eleverna. Elevtexterna anvÀnder jag som konkret exempel pÄ vilka kommentarer lÀraren ger till eleverna och vilket fokus hon lÀgger i sin bedömning samt hur eleverna bearbetar sina texter utifrÄn kommentarerna.

Förordningen om Intern Styrning och Kontroll i statlifa myndigheter FISK

Bakgrund och problem: Redovisningsskandaler de senaste Ären har bidragit till minskat förtroende inte bara för nÀringslivet utan Àven för statliga organisationer. För att stÀrka förtroendet för statliga myndigheter har en ny förordning avseende intern styrning och kontroll, FISK, trÀtt i kraft 1 januari 2008. I och med FISK skall myndigheterna kunna försÀkra att den interna styrningen och kontroll bedrivs pÄ ett betryggande sÀtt. Syfte: Uppsatsens huvudsakliga syfte Àr att analysera myndigheternas arbete med intern styrning och kontroll, med avseende pÄ rapportering. Vidare avses Àven att identifiera och analysera förÀndringar och effekter som pÄverkat myndigheternas arbete med intern styrning och kontroll i och med införandet av FISK.

Att leka eller att inte leka? - om hur pedagoger i grundskolans tidigare Är ser pÄ lek som del i utvecklingen av elevers sociala kompetens

Elever i skolan mÄste kunna samarbeta i mÄnga olika situationer för att lÀra och utvecklas. Det kan till exempel handla om olika grupparbeten, problemlösningar, lagaktiviteter i idrotten och lek. Att kunna samarbeta med andra Àr en del av den sociala kompetensen, men det Àr inte sjÀlvklart att alla elever kan samarbeta utan svÄrigheter. Detta har vi sett pÄ skolorna och vi har Àven pratat med pedagoger som pÄvisar att flera elever idag har samarbetsproblem och brister i den sociala kompetensen. Syftet med vÄrt examensarbete Àr att ta reda pÄ hur pedagoger i grundskolans tidiga Är ser pÄ begreppet social kompetens, hur de arbetar för att elever ska utvecklas socialt och om lek anvÀnds i skolan för utvecklingen av den sociala kompetensen.

Interkulturell bildpedagogik : en studie om inkludering, mÄngkulturalitet och identitetsskapande i bildundervisning

Mot bakgrund av globaliseringen, vÄrt mÄngkulturella samhÀlle och den visuella kulturen som kommit att spela allt större roll i vÄra vardagliga liv synliggör studien vikten av att utveckla interkulturella metoder för lÀrande inom det bildpedagogiska fÀltet. Sverige ligger efter lÀnder som Storbritannien, USA och Canada dÀr forskning och utveckling inom bildÀmnen med mÄngkultur, mÄngfald och identitet i fokus pÄgÄtt under lÀngre tid. DÄ den forskning pÄ omrÄdet som finns i Sverige mestadels behandlar interkulturell pedagogik i allmÀnhet undersöker studien hur interkulturell pedagogik kan appliceras specifikt pÄ bildÀmnet.UtifrÄn en fÀltstudie i tvÄ mÄngkulturella skolor undersöks pÄ vilka sÀtt ett interkulturellt perspektiv kan anvÀndas i bildundervisning och hur man kan skapa inkluderande bildundervisning genom interkulturell pedagogik. FÀltstudien bearbetas och diskuteras utifrÄn teorier om interkulturell pedagogik, kritisk pedagogik, visuell kultur och identitetsskapande. Resultatet av undersökningen ger flera exempel pÄ interkulturell och inkluderande bildundervisning, som man skulle kunna arbeta vidare med.Studien visar bÄde likheter och skillnader mellan de tvÄ skolorna men illustrerar framförallt hur mÄngkulturalitet kan vara olika.

Reparativ rÀttvisa inom medling vid brott: kan förlÄtelse uppnÄ en lÀkande effekt?

Huvudsyftet med detta arbete var att utreda innebörden av reparativ rÀttvisa och förlÄtelse inom medling vid brott. Arbetet skulle Àven utreda hur medling vid brott kan underlÀtta bearbetningen av den kriminella handlingen för de berörda parterna. Vidare skulle arbetet förklara vilka psykiska och fysiska följder som kan uppstÄ pÄ grund av en kriminell handling som har drabbat den brottsutsatte. Uppsatsen bygger frÀmst pÄ en rÀttsvetenskaplig utredning vilken grundas pÄ litteratur gÀllande medling vid brott, reparativ rÀttvisa och förlÄtelse. Arbetet behandlar frÀmst hur reparativ rÀttvisa pÄverkar de berörda parterna samt förlÄtelsens innebörd vid medling vid brott.

Formellt ledarskap i ett kunskapsföretag - en fallstudie

AnstÀllda i det studerade kunskapsföretaget verkar undervÀrdera vikten av det ledarskap den formelle ledaren utövar. Detta har vi illustrerat med en egenhÀndigt konstruerad ?tonÄringsmetafor?. Vidare har vi kommit till slutsatsen att informella ledare och en stark företagskultur Àr faktorer som pÄ ett framgÄngsrikt sÀtt kan komplettera ovan nÀmnda ledarskap..

FörÀndring : En studie av förÀndringsprocesser pÄ folksam

Titel: FörĂ€ndring - En studie av förĂ€ndringsprocesser pĂ„ FolksamFörfattare: Martina Sjösten och Camilla ÖsthHandledare: Karl Gratzer och Besrat TesfayeInstitution: Institutionen för ekonomi och företagande, Södertörns högskolaKurs: Magisteruppsats i företagsekonomi, 30 poĂ€ngSyfte: Syftet med uppsatsen Ă€r att beskriva genomförandet av en förĂ€ndring inom en stor organisation, med fokus pĂ„ hur förĂ€ndringen har genomfört, ledarskapsstrategi frĂ„n den person som leder införandet, samt motstĂ„nd frĂ„n de berörda.Metod: Vi har valt att anvĂ€nda oss av en kvalitativ metod i denna uppsats. Undersökningen har genomförts pĂ„ tre nivĂ„er pĂ„ Folksam, genom intervjuer med en affĂ€rsomrĂ„deschef, Ă„tta före detta ledningsgruppsmedlemmar, samt med enkĂ€ter till medarbetare pĂ„ lĂ€gre nivĂ„er.Slutsatser: De studerade förĂ€ndringarna har genomförts med initiativ frĂ„n ledningen, vilket har medfört ett behov av fokus pĂ„ vissa delar, som till exempel vision, kommunikation och uppföljning. Den ansvarige ledaren för processerna har anvĂ€nt sig av en deltagande stil och har genom detta tagit del av andras Ă„sikter. Vidare har en viss del av motstĂ„nd till förĂ€ndringarna uppkommit, och framför allt visats genom att medarbetare har talat om vad de tycker. Undersökningen har visat pĂ„ mĂ„nga saker som Ă€r positiva, likvĂ€l som omrĂ„den dĂ€r bolaget skulle kunna jobba vidare eller förbĂ€ttra ytterligare..

Att vÄrda sitt yttre - En studie av yngre mÀns attityder till groomingprodukter

Syftet med vÄr uppsats Àr att undersöka yngre mÀns attityder till, sÄvÀl som deras konsumtion av groomingprodukter. Genom detta Àmnar vi lyfta fram de aspekter som Àr viktiga för företag i skönhetsbranschen att ta hÀnsyn till vid utformningen av marknadsmixen. Metod: En kvalitativ studie dÀr vi anvÀnder oss av djupintervjuer i form av personliga intervjuer och telefonintervjuer. Vidare anvÀnds en hypotetisk-deduktiv ansats och uppsatsen kan anses vara explorativ och till viss del deskriptiv. Teoretiska perspektiv: Teorier om marknadsmixen och kommunikation Àr tvÄ viktiga utgÄngsteorier för vÄr studie.

VÀgar till överlevnad. : En kvalitativ studie avseende hur Ätta företag inom privat sektor förhÄller sig till och bemöter förÀndrade förutsÀttningar för att överleva pÄ marknaden.

Studien avser att ur ett ledningsperspektiv undersöka vilka faktorer som pÄverkar privata företag samt hur företagen arbetar för att vara flexibla och skapar förhÄllningssÀtt i relation till dessa. Vidare vill vi jÀmföra det empiriska materialet med det teoretiska resonemang som producerats i den vetenskapliga arenan för att bidra med insikter som kan utveckla forskning inom omrÄdet. Det empiriska resultatet bygger pÄ Ätta kvalitativa intervjuer med representanter frÄn HR-funktionen i företag inom privat sektor. BÄde resultat och vetenskaplig genomgÄng har visat pÄ variationer av sÄvÀl pÄverkan som förhÄllningssÀtt. Företagens val av förhÄllningssÀtt eller strategi har gjorts med bakgrund av varierande orsaker och har lett till olika effekter beroende pÄ verksamhetsspecifika förutsÀttningar.

Barn, förÀldrar, lÀsning

Syftet med vÄrt arbete Àr att undersöka hur barn tÀnker nÀr det gÀller behovet av att kunna lÀsa. Vidare vill vi Àven undersöka om det finns ett samband mellan den höglÀsning som sker i hemmen och barns lust att lÀra sig lÀsa. Som sista frÄga vill vi studera hur skolan kan göra för att stimulera till ett ökat intresse bland barn för att lÀra sig lÀsa. För att kunna fÄ svar pÄ dessa frÄgor har vi valt att intervjua barn samt göra en enkÀtundersökning om förÀldrars instÀllning till höglÀsning pÄ tvÄ skolor. Resultaten av vÄr undersökning visar att det finns en medvetenhet hos förÀldrarna nÀr det gÀller höglÀsningen och dess betydelse. Dessa svar kan systematiseras i olika aspekter, sociala aspekter, upplevelseaspekter och lÀstekniska aspekter.

Tal till text för relevant metadatataggning av ljudarkiv hos Sveriges Radio

Tal till text för relevant metadatataggning av ljudarkiv hos Sveriges RadioSammanfattningUnder Ären 2009-2013 har Sveriges Radio digitaliserat sitt programarkiv. Sveriges Radios ambition Àr att mer material frÄn de 175 000 timmar radio som sÀnds varje Är ska arkiveras. Det Àr en relativt tidsödande process att göra allt material sökbart och det Àr lÄngt ifrÄn sÀkert att kvaliteten pÄ dessa data Àr lika hög hos alla objekt.        FrÄgestÀllningen som har behandlats för detta examensarbete Àr: Vilka tekniska lösningar finns för att utveckla ett system Ät Sveriges Radio för automatisk igenkÀnning av svenskt tal till text utifrÄn deras ljudarkiv?        System inom tal till text har analyserats och undersökts för att ge Sveriges Radio en aktuell sammanstÀllning inom omrÄdet.        Intervjuer med andra liknande organisationer som arbetar inom omrÄdet har utförts för att se hur lÄngt de har kommit i sin utveckling av det berörda Àmnet.        En litteraturstudie har genomförts pÄ de senare forskningsrapporterna inom taligenkÀnning för att jÀmföra vilket system som skulle passa Sveriges Radio behov och krav bÀst att gÄ vidare med.        Det Sveriges Radio bör koncentrera sig pÄ först för att kunna bygga en ASR, Automatic Speech Recognition, Àr att transkribera sitt ljudmaterial. DÀr finns det tre alternativ, antingen transkribera sjÀlva genom att vÀlja ut ett antal program med olika inriktning för att fÄ en sÄ stor bredd som möjligt pÄ innehÄllet, gÀrna med olika talare för att sedan Àven kunna utveckla vidare för igenkÀnning av talare.

Det straffrÀttsliga skyddet av den personliga integriteten : SÀrskilt vid spridning av integritetskrÀnkande uppgifter pÄ internet

Syftet med uppsatsen Àr att utreda nÀr militÀrpolisen Àr behörig och anses ha polisiÀra befogenheter. Avsaknaden av en tydlig grÀns belyses och problematiseras med krav uppstÀllda av lagstiftaren som utgÄngspunkt. Vidare görs en konsekvensanalys av att tydlig lagstiftning gÀllande MP:s behörighet saknas, och dÄ frÀmst vad en individ i Sverige har för möjligheter till kompensation pÄ grund av rÀttighetskrÀnkande ÄtgÀrder vidtagna utan att normhierarkin respekterats vid rÀttighetsbegrÀnsningen..

SNATTERIBROTT - EN STUDIE ÖVER SITUATIONELL BROTTSPREVENTION I VÄSTERÅS STAD

Syftet med denna uppsats Àr att studera hur klÀdesbutiker i VÀsterÄs stad arbetar preventivt med förebyggande arbete mot snatteribrott. Fokus ligger pÄ situationella preventiva ÄtgÀrder av bÄde formell- och informellkaraktÀr. Tillsammans med polismyndigheten i VÀstmanland har relevant data över antalet anmÀlda snatteribrott i klÀdesbutiker i VÀsterÄs stad tagits fram. UtifrÄn den anmÀlda brottsstatistiken, empirisk forskning och kriminologisk teori har sedan en enkÀtundersökning genomförts och transkriberats. 25 klÀdesbutiker med minst ett anmÀlt snatteribrott deltog i studien.

Integralkalkylen i gymnasiet förr och nu : En historisk översikt och ett förslag till en undervisningsplanering

Vid kemisk massatillverkning finns behov av mÀttekniker som möjliggör ytterligare optimering av processen. Möjligheten att analysera svartlut med hjÀlp av aktiv akustisk spektrometri utreddes genom att ett online instrument konstruerdes och installerdes pÄ ett pappersbruk. Analyser med multivariata metoder utfördes pÄ resultaten. PÄ grund av yttre omstÀndigheter försenades arbetet, och ett tillrÀckligt dataunderlag för en definitiv slutsats erhölls ej. En rad vidare arbeten föreslÄs..

<- FöregÄende sida 62 NÀsta sida ->