Sök:

Sökresultat:

690 Uppsatser om Förhandlad ordning - Sida 31 av 46

Simulering av torkprocess i en vÀrmepumpsdiskmaskin : Kondensering mot kalla ytor

Reparationsvarv.Beckholmen kan pÄ grund av sin historia anses vara en ofta hÀnsynslöst behandlad ö. HÀnsynslös mot öns natur och egna ordning, för att stÀndigt fylla ny funktion och nya ÀndamÄl. Idag Àr ön starkt mÀrkt av denna behandling, och i kontrast till tidigare, ansedd som en oerhört kÀnslig plats, bÄde i sin natur och exponering för staden. Staden sjÀlv ser olika vÀrden i Beckholmen, vilka stÄr i stark strid med varandra. Att vilja bevara Beckholmen som en ö med skÀrgÄrdsframtoning, som en förlÀngning av DjurgÄrden, i kontrast till det kulturhistoriska vÀrdet i Beckholmens tidigare varvsverksamhet som bör fortskrida och utvecklas, gör det nödvÀndigt att pÄ nÄgot sÀtt vÀlja sida i frÄgan.Vi har fÄtt i uppgift att rita ett reparationsvarv pÄ denna ö, och för mig kÀndes det mest naturliga att lÄta den dramatik och förÀndring som funnits genom historien fortskrida.

Tecken till kompetens : En diskursteoretisk analys av lÀrarkompetens i den svenska skoldebatten

Examensarbetets syfte Àr att kasta ljus över den diskurs vilken kopplas till lÀrarkompetens i artikelserien Hem till skolan av Maciej Zaremba och den följande debatten. Det skall ses mot bakgrund av den senaste tidens skoldebatter och den svenska skolans ?krissituation? för att erbjuda en inblick i vad som kan förvÀntas av lÀrare i dagens skola. Materialet utgörs av Maciej Zarembas artikelserie Hem till skolan frÄn 2011 och 15 artiklar publicerade under samma tid vilka alla relaterar till Zarembas artikelserie som fÄr ses som ryggraden i materialet. Föreliggande uppsats Àr en studie av den ?den goda? lÀraren och vilka kompetenser som konstrueras som viktiga i lÀrarprofessionen.

Finansiell riskredovisning

Forskningsproblem: De tvÄ forskningsfrÄgor vi utgÄtt frÄn i denna studie Àr: ? Hur ser företagens riskredovisning ut pÄ deras hemsidor idag? ? Hur ser företagens avvÀgningar ut vid redovisning av risker och riskpolicyer? Vi tittar Àven nÀrmare pÄ om det kan vara lÀmpligt att dela in företagen i olika grupper till exempel efter bransch och lönsamhet. Syfte: VÄrt syfte Àr att kartlÀgga företagens riskredovisning till aktiemarknaden pÄ deras hemsidor och att undersöka de avvÀgningar som företagen har gjort vid beslutet att redovisa/inte redovisa dessa risker och policyer. Metod: Detta Àr en kvantitativ totalundersökning som utförts med hjÀlp av en enkÀt och studier av de aktuella företagens hemsidor. De företag som ingÄr i vÄr population Àr alla A-listade företag pÄ Stockholms fondbörs som uppgivit en svensk kontaktadress via e-mail pÄ deras hemsidor. Slutsatser: Enligt vÄra observationer redovisar företag risker i följande ordning efter fallande förekomst, valutarisker (64%), rÀnterisker (58%) samt finansieringsrisker (47%).

Att skapa ordning i kaos - FörÀldrars erfarenheter frÄn det vÄrdtillfÀlle deras barn fick diagnos av lÄngvarig sjukdom

Introduktion: Barn med lÄngvarig sjukdom Àr en av de största patientgrupperna inom barnsjukvÄrden. Det vÄrdtillfÀlle dÄ barnets diagnos sÀkerstÀlls innebÀr ofta att behandlingen intensifieras, omvÄrdnadens mÄl riktas mot att barnet med hjÀlp av förÀldrarna ska fÄ den kunskap som krÀvs för att snarast kunna ÄtervÀnda till sin hemmiljö. Att identifiera och tillgodose förÀldrars behov av stöd och samtidigt prioritera omvÄrdnadsÄtgÀrder till barnet Àr en utmaning för barnsjuksköterskan. DÄ korta och effektiva vÄrdtillfÀllen efterstrÀvas Àr det av stor vikt att ineffektiva eller irrelevanta vÄrdÄtgÀrder minimeras. Denna forskningsplan redovisas tillsammans genomförd pilotstudie.

Fotots vÀg frÄn arkivboxen till allmÀnheten : En dokumentation av DiBiS digitaliseringsprocess samt en studie av digitaliseringens följder

The purpose of my one year master?s thesis is to add a documentation of a data processing-process of photo- graphs to the administration of archives. The thesis is written from an archival science perspective which is to be seen in my choice of literature, method and questions at issue. To be able to form a documentation of a data processing-process I studied DiBiS, a company specialized in digitalizing old photographs and publish them on a online database. I also added a chapter where I studied how archival institutions used to handle their old photo- graphs in a traditional manner so the reader of this thesis will be able to understand and see the differences be- tween traditional and modern photograph management.

?Jag visste inte vad jag hade att förvÀnta mig? situationen kÀndes svÄr att hantera?? : Personalens upplevelser av hot och vÄld inom akutsjukvÄrd

Syftet med studien Àr att försöka fÄ en bild av hur personal inom akutsjukvÄrd upplever hot och vÄld, samt vilka förestÀllningar om fenomenet de ?bÀr? med sig. Det saknas konsekvent definition av begreppen hot och vÄld, dÀrför vill vi ocksÄ försöka ta reda pÄ hur personal klassificerar hotfulla och/eller vÄldsamma situationer och personer. Studiens perspektiv Àr interaktionistiskt och dess fokus Àr möten mellan personal och besökare pÄ en akutmottagning. Vi har frÀmst inriktat oss pÄ att fÄ en förstÄelse för situationen pÄ mikronivÄ, dÀr en konfliktsituation baseras pÄ situationen som sÄdan och enskilda individers deltagande. Uppsatsen Àr etnografiskt inspirerad med kvalitativ metoddesign.

Ökad integration pĂ„ landsbygden, en satsning - tvĂ„ vinnare?

Studien har syftat till att utifrÄn ett intersektionellt perspektiv analysera lÀromedlet Hem- ochkonsumentkunskap Äk 7-9 av Sjöholm, Hjalmarsson, Arvidsson, Hedelin & Olofsson (2011).Analysens mÄlsÀttning har varit att lyfta vilka vÀrden och normer som konstrueras ochförmedlas genom lÀromedlet. Vidare har dessa normer och vÀrden diskuterats mot dem somtillskrivs i lÀroplanen. Metoden har varit en kvalitativ textanalys med en kritiskdiskursanalytisk ansats. De diskurser som förekommit har beskrivits i de sex mytbildningarnaMyten om det vÀsterlÀndska idealet, Myten om det sekulariserade och protestantiska Sverige,Myten om det jÀmstÀllda Sverige, Myten om ett kulturellt homogent Sverige, Myten ommedelklass-Sverige och Myten om VÀst. Myterna symboliserar de förstÀllningar som harframkommit genom dikotomierna Vi och dom, Majoritet och minoritet, Individ och kollektiv,Ordning och kaos, Utveckling och misÀr.

Vad, förutom kunskap, Àr det som pÄverkar bedömningar och betyg?

LÀrare har en stor uppgift och en stor frihet, att inom sitt lÀraruppdrag och ofta pÄ egen hand, bedöma och betygsÀtta elever. Om lÀrare lÀgger in bÄde sin egen och elevernas personlighet i bedömning och betygsÀttning sÄ kanske inte eleverna fÄr en rÀttvis bedömning och lÀrarna utgÄr inte enbart utifrÄn det mÄl- och kunskapsrelaterade betygsystem de ska. SÄvÀl kunskapsmÀssig som social utveckling lyfts fram som viktiga komponenter i grundskoleutbildningen, men nÀr det kommer till utvÀrdering genom betygssÀttning, gÀller endast den kunskapsmÀssiga delen. LÀrare förbinder sig ocksÄ genom de yrkesetiska principerna som LÀrarförbundet antagit, bland annat att vid utvÀrdering, bedömning och betygsÀttning vara sakliga och rÀttvisa och dÀrvid motstÄ otillbörlig pÄverkan Relationsaspekter mellan lÀrare och elev tycks ÀndÄ vara centrala vid betygssÀttningen och flera lÀrare menar att de hellre friar Àn fÀller i ett fall dÀr de har en relation till eleven. LÀraren har pÄtaglig makt över eleverna pÄ flera omrÄden, de betygsÀtter, förfogar över resurser och sin tid och de disciplinerar och bestraffar eleverna.

"Dom ser mig som en idiot" : Elevers tankar om ogiltig frÄnvaro och skolsituationen pÄ högstadiet

Syftet med min studie Àr att utreda vilka faktorer som leder till ogiltig frÄnvaro för elever pÄ högstadiet. Jag vill undersöka vilka förÀndringar skolan behöver göra för att möta elevernas behov och vad rollen som specialpedagog innebÀr i detta förÀndringsarbete. Arbetet ger en översikt av tidigare forskning nÀr det gÀller elevers skolfrÄnvaro, skolans organisation och arbetssÀtt samt elevers sjÀlvkÀnsla och motivation. Till grund för det metodiska arbetet i min studie ligger aktionsforskningen. Med hjÀlp av strukturerade enkÀter, observationer med registreringsschema och halvstrukturerade intervjuer vill jag ta del av elevernas syn pÄ sin skolsituation. Eleverna i min studie efterlyser tydliga lÀrare som kan hÄlla ordning i klassrummet. De vill ha lÀrare som lyssnar pÄ dem och förstÄr att de har svÄrigheter.

Avgörande faktorer vid strategival i samband med direktinvesteringar: Fallstudie betrÀffande direktinvesteringar i central- och östeuropa

Syfte Syftet med denna uppsats Àr att, utifrÄn ett fingerat fall, klargöra vilka faktorer som idag har störst betydelse för framgÄngen av en direktinvestering i en produktionsanlÀggning för tillverkning av plastdetaljer i öst- och vÀsteuropa. Syftet Àr ocksÄ att utvÀrdera och förbÀttra den arbetsmodell för tillvÀgagÄngssÀtt vid lokaliseringsval som anvÀnts. Metod Uppsatsen bygger bÄde pÄ en kvalitativ och pÄ en kvantitativ metod, vilka anvÀnds parallellt. ArbetsgÄngen följer den systematiska modell som Young et al föreslÄr, applicerad pÄ ett simulerat fallscenario, och nödvÀndig information för de olika momenten i modellen Àr inhÀmtad frÄn litteraturstudier, intervjuer och en enkÀt. Slutsatser Ett beslut om nyetablering genom direktinvestering krÀver noggranna förberedelser, vilka bÄde Àr tids- och resurskrÀvande.

Dansa Dansa och Rotera

Jag intresserar mig i stort för berÀttande av olika slag och vems berÀttande som fÄr ta plats. En del berÀttelser omvÀrderar vÄr förstÄelse av vÀrlden, medan andra förstÀrker den förstÄelse och ordning som redan finns. Mediers bilder spelar en roll dÄ de kan ses som förebilder som vi förhÄller oss till nÀr vi skapar vÄra Äsikter och vÀrderingar. I mitt examensarbete har jag undersökt serien Klass 9A som har visats pÄ SVT under vÄren. Syftet med undersökningen Àr att fÄ en fördjupad förstÄelse för vilka bilder av lÀrare som visas i media.

Lean och Agile : En studie av arbetssÀtt inom ledningsgrupper pÄ Volvo IT

Bakgrund:Företagens villkor utifrÄn ett konkurrensperspektiv Àndras idag fortare Àn nÄgonsin och möjligheterna att nÄ framgÄng bygger i högre grad pÄ en förmÄga att förutse, anpassa sig till och agera pÄ omvÀrldens snabbt förÀnderliga krav. Flertalet forskare redogör för att företags lednings- och styrkoncept mÄste förÀndras för att tillgodose de behov som den moderna globala marknadens dynamik stÀller. De senaste decennierna har Lean och Agile trÀtt fram som tvÄ lednings- och styrkoncept som vunnit i popularitet och anammats av mÄnga företag som önskar effektivisera sin verksamhet. BÄde Lean och Agile anvÀnts frÀmst inom produktion och det finns relativt lite forskning kring hur dessa tvÄ lednings- och styrmodeller appliceras inom andra verksamhetsomrÄden samt hur de kan kombineras.Syfte:Syftet med denna studie Àr att undersöka hur ledningsgrupper inom en global IT- organisation anvÀnder sig av och kombinerar Lean och Agile, samt hur ledningsgrupperna upplever att detta pÄverkar deras arbetssÀtt och leveransförmÄga.Metod:Studien Àr genomförd i form av en kvalitativ fallstudie av företaget Volvo IT. Insamling av data har skett via intervjuer med representanter för olika ledningsgrupper inom Volvo IT samt genom att sitta med vid möten och föra anteckningar och via insamlad dokumentation frÄn websidor och intern företagsinformation.Slutsats:Resultaten visar pÄ att Lean och agila arbetssÀtt tycks fungera bra ihop och kompletterar varandra vÀl.

Tid, ordning och oordning : En analys av kulturen kring matematiskt sprÄk i en förskolekontext

BÄde frÄn politiskt och akademiskt hÄll betonas betydelsen av matematiskt partikulÀrsprÄk för barnsmatematiska kunskapsutveckling. Syftet med föreliggande studie Àr att studera hur förskolelÀrare och barn konstruerar matematiska begrepp i en förskolekontext. Arbetet tar avstamp i sociokulturellt och kulturanalytisk teori. Data har konstruerat genom att jag som forskare har följt och samtala med en lÀrare i förskolans verksamhet. Det empiriska materialet har dokumenterats med fÀltanteckningar och filminspelningar, totalt omfattar filmmaterialet ca 8 timmar.

Vilka argument har nÄgra rektorer i grundskolans senare Är gÀllande skriftliga ordningsomdömen?

Grundtanken med vÄr forskning har varit att genom kvalitativa intervjuer ta reda pÄ nÄgra skolledares uppfattning kring skriftliga ordningsomdömen och vad införandet av dem skulle kunna tÀnkas fÄ för konsekvenser för sÄvÀl personal, förÀldrar men kanske frÀmst för eleven. Vi vill belysa bÄde konkreta och pÄtagliga fördelar och nackdelar med omdömena, sÄvÀl som lÄngsiktiga spekulativa effekter som införandet av skriftliga ordningsomdömen skulle kunna föra med sig. Allt detta stÀlls ocksÄ i kontrast till hur det ser ut i skolorna idag och hur skolorna arbetar för att upprÀtthÄlla ordning och reda, och hur de arbetar för att stimulera en positiv social utveckling hos eleverna. VÄr slumpmÀssigt utvalda grupp av informanter har bestÄtt av rektorer frÄn Ätta stycken skolor som alla Àr belÀgna i Stockholms nord-vÀstra stadsdelar. Vi valde att koncentrera oss pÄ skolor belÀgna i Stockholms stad, eftersom det Àr den enda kommun som för nÀrvarande Àr aktuell i sammanhanget med att redan erbjuda elever och förÀldrar skriftliga ordningsomdömen.

UtvÀrdering av hörsel och symptom relaterade till ljudmiljön pÄ ett callcenterföretag

För telefonoperatörer i callcenterföretag förekommer skiftande nivÄer av bakgrundsljud, informationsflöde och ljudbelastning. Detta stÀller mycket stora krav pÄ hörsel, talupp-fattbarhet och ljudmiljön i arbetslokalen. Syftet med undersökningen var att kartlÀgga, och utvÀrdera hörseln, med bedömning av eventuell bullerpÄverkan, samt förekomst av hörselassocierade besvÀr relaterade till arbetsmiljön. Sextio slumpvis utvalda tele-fonister vid ett callcenterföretag i Sundsvall som enbart besvarar inkommande samtal erbjöds en planerad lÀkarundersökning, och hörselmÀtning. FemtioÄtta telefonister accepterade erbjudandet, samtliga genomförde alla moment.

<- FöregÄende sida 31 NÀsta sida ->