Sökresultat:
1459 Uppsatser om Dialog Södra Älvstranden - Sida 51 av 98
à terkoppling pÄ texter i Ärskurs 1
Syftet med detta examensarbete Àr att undersöka hur Äterkoppling anvÀnds i skrivandet av texter i Ärskurs ett i Àmnet svenska. Det empiriska materialet har samlats in genom observationer samt kvalitativa intervjuer. Arbetet genomsyras av ett kvalitativt förhÄllningssÀtt. Det problemomrÄde som framförs i texten Àr att Äterkoppling har visats ha stor betydelse för elevers lÀrande, trots detta upplevs det som att det inte lÀggs sÄ mycket fokus pÄ Äterkoppling.
Resultatet visar pÄ att vid skrivande av texter i Ärskurs ett Àr det endast den muntliga Äterkopplingen som gÄr att urskilja. UtifrÄn vÄrt empiriska material ser vi att den skriftliga Äterkopplingen Àr helt utebliven.
?Vi vet vad vi ska prata om men inte hur vi ska komma dit? TvÄ lÀrares Àmnesövergripande och lyhörda samarbete i klassrummet
Den hÀr studien har undersökt sprÄkmönstret i ett Sfi-klassrum dÀr tvÄ lÀrare genom sÄ kallad dubbelbemanning samarbetar kring sprÄk och Àmne samt lyhört anvÀnder elevernas yttranden för pedagogiska och sprÄkutvecklande aktiviteter i undervisningen.Den övergripande frÄgestÀllningen Àr om samarbetet mellan tvÄ lÀrare i klassrummet kan pÄverka interaktionsmönstret och om samarbetet och interaktionsmönstret kan bidra till elevernas sprÄkutveckling.Den teoretiska utgÄngspunkten baserar sig pÄ teorier om interaktionsmönster i lÀrarledd undervisning, interaktionens betydelse för sprÄkutveckling samt teorier om förutsÀttningar för ett dialogiskt klassrumsklimat.Metoden har varit kvalitativ med en sociokulturell ansats, nÀr interaktionsmönstret under en lektion har studerats, analyserats och jÀmförts med det karakteristiska tredelade IRU-mönster som ofta förekommer i lÀrarledd undervisning.Studien visar att lÀrarnas samarbete och dialog för in sprÄkmönster och synliggör identiteter i interaktionen som i högre grad förekommer utanför klassrummet. LÀrarna ser eleverna som aktiva medskapare i det gemensamma kunskapsbygget nÀr de pÄ ett lyhört sÀtt anvÀnder elevernas bidrag pÄ sin vÀg mot lektionens lÀrandemÄl. Interaktionen i det dubbelbemannade klassrummet har inslag av interaktionsstrukturer som liknar informella samtal och att förhandling av betydelse anvÀnds för att involvera eleverna i interaktionen och etablera bÄde teoretiska begrepp och vardagliga ord.Slutsatsen Àr att elevernas sprÄkanvÀndning kan utmanas nÀr de deltar i interaktionen, bidrar med stoff och förhandlar om betydelse..
Polisens ÄtgÀrder mot klotter
Klotter kan ofta vara en inkörsport till grövre brott. Det Àr dÀrför viktigt i ett brottsförebyggande syfte att kunna motverka denna kriminalitet. Med nya lagÀndringar och kunskap frÄn kriminologiska teorier kan poliser idag arbeta mer effektivt mot klotter som skadegörelse. Uppsatsen belyser tvÄ viktiga arbetsmetoder mot klotter som har undersökts genom intervju och litteraturstudier. Den första metoden som uppsatsen belyser Àr till stor del grundad pÄ dialog och bedrivs med fördel i projektform.
LÀraren i praktiken : En studie om lÀrares förmÄga att inspirera och medvetandegöra elevers inlÀrning, samt omforma sina akademiska Àmneskunskaper
Denna uppsats, LÀraren och den praktiska verkligheten, handlar om hur lÀrare gör föratt omforma sina Àmneskunskaper till Àmnesdidaktiska, vilka metoder de anvÀnder iundervisningen för att medvetandegöra elevernas inlÀrning, samt hur lÀrarna gör för attutmana och inspirera elevernas lÀrande och kunskapsutveckling. Teorierna som anvÀntsi studien Àr lÀranderum, proximala utvecklingszonen, autonomous learning, learning tolearn och pedagogical content knowledge, vilka Àven ligger till grund för denanalyserande delen.Resultaten i studien visar att en fungerande gruppdynamik Àr avgörande för en godarbetsmiljö, en stÀndig dialog utifrÄn elevens perspektiv bör föras för att skapamedvetenhet hos eleven gÀllande lÀrprocessen. Utveckling av sjÀlvstÀndigt lÀrande skergenom tydlig kommunikation mellan lÀrare och elever, det vill sÀga att lÀraren Àr tydligmed anledningen till arbetsomrÄdet, informationen kring anvisningarna, samt finns somen tydlig vÀgledare för att guida eleven genom Àmnet. Vidare handlar omformning avÀmneskunskaper för lÀrare i praktiken om att reflektera, utvÀrdera och utvecklaplaneringen och den genomförda undervisningen..
JÀrnrör eller sprÄkrör - den digitala kampen om att bli Sveriges tredje största parti : En studie över Sverigedemokraternas och Miljöpartiets digitala kommunikation under fyra Är
Problemformulering och syfteI och med internet och sociala mediers framvÀxt har förutsÀttningarna för hur politiska partier kommunicerar med sina vÀljare förÀndrats och det finns idag en helt ny möjlighet för dessa att öppna upp för dialog med allmÀnheten, en möjlighet som inte fanns i traditionella medier. Syftet med vÄr uppsats Àr att studera hur Sverigedemokraterna och Miljöpartiet över tid har utvecklat hur de kommunicerar via sina digitala kanaler inför valen 2010-2014.Metod och materialInlÀgg frÄn Sverigedemokraternas och Miljöpartiets Facebook, Twitter och hemsidor samlades in under en tidsintervall pÄ tvÄ veckor före valdagen 2010 respektive 2014. InlÀggen analyserades sedan med hjÀlp av en kvalitativ innehÄllsanalys.HuvudresultatResultatet visar att bÄde Miljöpartiet och Sverigedemokraterna har utvecklat sin digitala kommunikation mellan valen 2010 till 2014. Under 2010 visade inget av partierna nÄgon sÀrskild förstÄelse för hur digitala kanaler bör anvÀndas men till 2014 har de bÄda utvecklats och visat sig ha en viss strategi bakom sin kommunikation. Under 2010 var bÄda partiernas kommunikation envÀgskommunikativ, nÄgot som förÀndrades till tvÄvÀgskommunikation under 2014, frÀmst hos Miljöpartiet..
FramgÄngsfaktorer och mervÀrde i en e-marknadsplats: En fallstudie av processindustrins syn pÄ implementering
Denna studie var inspirerad av ett projekt finansierat av VINNOVA dÀr mÄlet var att skapa en horisontell teknisk plattform för processindustrin som ska distribuera lösningar inom automation och processtyrning. Denna plattform skulle skapa vÀrde genom att bidra till bÀttre systemunderhÄll, en snabbare utvecklingscykel, mer effektiv utveckling av produkter, bÀttre dialog mellan parter av utvecklingsbehov och större valmöjligheter av leverantörer. Denna plattform skulle förhoppningsvis Àven minska trösklarna för intrÀde pÄ marknaden för smÄ leverantörer.Syftet med denna studie var dÀrför att fÄ en djupare förstÄelse för hur företag inom processindustrin ser pÄ implementeringen av en e-marknadsplats. Detta genomfördes genom att beskriva de teoretiska framgÄngsfaktorer som finns för en framgÄngsrik e-marknadsplats, det mervÀrde som aktörer pÄ en e-marknadsplats erhÄller genom att delta och sedan jÀmföra dessa med verkligheten i en fallstudie.I fallstudien intervjuades tvÄ företag frÄn processindustrin; ett företag inom gruvbranschen och ett inom pappersmassabranschen. Studiens resultat visar att det mellan tvÄ företag inom processindustrin kan finnas en tydlig diskrepans pÄ hur man ser pÄ ett deltagande i en e-marknadsplats.
Det preoperativa samtalets betydelse för patienters vÀlbefinnande inför anestesi - Litteraturstudie
MÄnga studier har visat att vÀlinformerade patienter upplever mindre oro i
samband med anestesi vilket leder till mindre risk att drabbas av intra- och
postoperativa komplikationer. Syftet med denna litteraturstudie var att belysa
hur det preoperativa samtalet leder till vÀlbefinnande för patienter inför
anestesi. Litteraturstudien baserades pÄ Ätta kvalitativa artiklar. Analysen
genomfördes enligt Graneheims och Lundmans innehÄllsanalys. Resultatet visade
att patienternas starkaste intryck i det preoperativa samtalet som bidrar till
vÀlbefinnande var att sjuksköterskan förmedlade trygghet, att de kÀnde sig
sedda som individer och inte som objekt.
Virtual reality som hja?lpmedel vid planering av utsta?llningar pa? museer.
Ofta sker planeringsarbete i en tvÄdimensionell miljö, dÀr man gÄr miste om bÄde djup och nÀrvarokÀnsla. DÀrför Àr det intressant att undersöka ifall möjligheten att sjÀlv effektivt navigera sig runt i en tredimensionell miljö med hjÀlp av virtual reality-teknik har nÄgot vÀrde för planeringsprocessen, dÀr utstÀllningsansvariga pÄ museer Àr mÄlgruppen. För att undersöka detta modellerades virtuella rum, skript skapades för utplacering, borttagning samt val av objekt. Dessa integrerades med en spelmotor och Oculus Rift, varpÄ anvÀndaren sjÀlv kan ?kliva in i? en virtuell miljö presenterad tredimensionellt och som reagerar pÄ huvudrörelser, tangentbord och mus.
Effekter av mind-body-terapier hos personer med typ 2-diabetes
Bakgrund: Typ 2-diabetes Àr en sjukdom som i ökar Sverige. En viktig uppgift som sjuksköterskan har Àr att motivera patienter med typ 2-diabetes till livsstilsförÀndringar vad gÀller kost, motion, rökavvÀnjning och stresshantering och fÄr dessutom skriva ut fysisk aktivitet pÄ recept. Intresset för komplementÀr och alternativ medicin (KAM) ökar i vÀstvÀrlden. Syfte: Syftet med föreliggande studie var att belysa möjliga effekter av yoga, tai chi och qigong pÄ ett urval objektiva och subjektiva parametrar hos vuxna personer med eller med risk för typ 2-diabetes. Metod: Litteraturöversikt, baserad pÄ 17 vetenskapliga studier.
Engagemang och skolutveckling : En studie om engagemangets betydelse i skolutvecklingsprojekt
Denna studie var inspirerad av ett projekt finansierat av VINNOVA dÀr mÄlet var att skapa en horisontell teknisk plattform för processindustrin som ska distribuera lösningar inom automation och processtyrning. Denna plattform skulle skapa vÀrde genom att bidra till bÀttre systemunderhÄll, en snabbare utvecklingscykel, mer effektiv utveckling av produkter, bÀttre dialog mellan parter av utvecklingsbehov och större valmöjligheter av leverantörer. Denna plattform skulle förhoppningsvis Àven minska trösklarna för intrÀde pÄ marknaden för smÄ leverantörer.Syftet med denna studie var dÀrför att fÄ en djupare förstÄelse för hur företag inom processindustrin ser pÄ implementeringen av en e-marknadsplats. Detta genomfördes genom att beskriva de teoretiska framgÄngsfaktorer som finns för en framgÄngsrik e-marknadsplats, det mervÀrde som aktörer pÄ en e-marknadsplats erhÄller genom att delta och sedan jÀmföra dessa med verkligheten i en fallstudie.I fallstudien intervjuades tvÄ företag frÄn processindustrin; ett företag inom gruvbranschen och ett inom pappersmassabranschen. Studiens resultat visar att det mellan tvÄ företag inom processindustrin kan finnas en tydlig diskrepans pÄ hur man ser pÄ ett deltagande i en e-marknadsplats.
Ekologisk hÄllbarhet i den fysiska planeringen, teori till handling :
I wrote this essay with the aim to explore, understand and get some insights into what it is that effects the possibilities to plan for ecological sustainability and make it happen.
There is no clear definition of sustainable development but world top meetings and reports have developed goals and strategies. I will present some of the theory at hand but most of this essay is based on six interviews with planners at local governments from around the country. Several of the local governments are using the goals issued by the state government by putting them into their large scale plans. During the interviews some obstacles were identified, like a lack of resourses, disadvantaging powerstruktures, conflicts with marketeconomy and simply different meenings about what ecological sustainability is in practice.
My method of getting information through interviews and documenting them by taking notes had, as all methods, it?s weakneses.
LÀroplanens konkreta spÄr i det pedagogiska arbetet
Det pÄgÄr stÀndigt diskussioner om den senaste lÀroplanen. FrÄgor som berör mig mest Àr:vilken stÀllning jag ska inta i dessa debatter, hur jag kan argumentera mitt val och finns detnÄgot samspel mellan de praktiska (lÀrarnas) och teoretiska (lÀroplanen) övervÀganden. DÄhar jag bestÀmt mig att Àgna faktabaserade delen av uppsatsen Ät studierna av studentlitteratursom pÄ olika sÀtt berör Àmnet, styrdokument, tidigare forskning, samt tidningsartiklar. Jagville veta hur skolvÀsenden utvecklades i Sverige, vilka teorier och riktningar ligger i grundenpÄ olika pedagogiska synen pÄ undervisning och kunskapens natur.Jag har inriktat mig pÄ lÀxor för att undersöka det rÄdande pedagogiska synsÀttet. Det var ettsÀtt (genom att visa hur hemlÀxan behandlas) att identifiera och synliggöra de problem somskolan brottas med.
FörÀldrars förvÀntningar pÄ förskolan
BakgrundFörskolan har inte alltid sett ut som den gör idag och i bakgrunden redogörs för denutveckling som skett sedan slutet av 1700-talet fram till idag. Förskolans uppdrag beskrivs i Lpfö98 med att begreppen omsorg, fostran och lÀrande bildar en helhet, dessutom lyfts Àven vikten av ett fungerande samarbete mellan förskolans personal och förÀldrar. FrÄgan Àr dock huruvida förskolans uppdrag Àr legitimt med förÀldrarnas förvÀntningar och hur dettaeventuellt pÄverkar synen pÄ förskollÀrarnas uppgift och ansvar, det vill sÀgaförskollÀraryrkets profession.SyfteSyftet med studien Àr att fÄ en inblick i förÀldrars förvÀntningar pÄ förskolans uppdrag och sÀtta det i relation till det faktiska uppdraget.MetodStudien Àr kvantitativ och har genomförts med enkÀter dÄ det ger ett tydligt, kvantifierbart resultat, vilket ligger i intresset för studien. EnkÀter har gjort det möjligt att vÀnda sig till tvÄförÀldragrupper, vars förskolor arbetar i olika grad med att förtydliga uppdraget, och dÀrmed undersöka om förskolans anstrÀngningar att informera, pÄverkar förÀldrarnas förvÀntningar.ResultatFramför allt Àr förskolans omsorgsfunktion vÀl förankrad hos förÀldrarna. FörÀldrarna vill att deras barn ska kÀnna sig trygga pÄ förskolan och de vill att deras barn ska bli bekrÀftade.
Bildskapande i ett perspektiv av estetisk lÀroprocess
I denna studie diskuteras hur en viss bildpedagogisk praktik som vilar pÄ ett sociokulturellt perspektiv pÄ lÀrande kan uppfattas av elever avseende lÀrande och utveckling och hur denna arbetsprocess pÄverkar deras uppfattning om lÀrande i och genom bildÀmnet. Studien utvÀrderar hur elevers upplevelser och sinneserfarenheter ser ut i samma bildpedagogiska praktik och hur de medieras i deras bildskapande. Metoden Àr kvalitativ dÀr med hjÀlp av ostrukturerad intervju och hermeneutiskt tolkande sÀtt analyseras information som trÀngs bakom ord och beskrivningar. Resultatet visar att kognitiva och emotionella aspekter i bildÀmnet i kombination med en flerstÀmmig och multimodal skolmiljö stimulerar elevernas lÀrande/kreativitet och utvecklar olika medieringsförmÄgor. Elever utvecklar bildsprÄk och skapar kunskap ur dialog genom social interaktion.
Reklam som kommunikationsverktyg inom kommunal verksamhet: en fallstudie av SkellefteÄ och UmeÄ kommun
Marknadsföring har tidigare varit mest anvÀnd inom företagssektorn. PÄ senare tid har marknadsföringen börjat bli en allt viktigare del för icke kommersiella och ideella organisationer. En viktig del i marknadsföringen Àr kommunikationen, eftersom det bara Àr den som kan nÄ ut med information. Det Àr viktigt att ha en strategi för sin kommunikation, pÄ grund av att kommunikationen har blivit mer komplex. Marknadskommunikation Àr ett handhavande genom vilket en organisation kommer i dialog med allmÀnheten.