Sökresultat:
3011 Uppsatser om Det traditionella samhället - Sida 10 av 201
Den traditionella resebyrÄns betydelse : En studie utifrÄn researrangörers perspektiv
Researrangörer har under en lÄng tid distribuerat sina produkter genom resebyrÄer eftersom det innan internets uppkomst var det bÀsta alternativet. FrÄgan Àr dock om resebyrÄns tjÀnster rÀcker till för att researrangörer i dagens priskÀnsliga och konkurrenskraftiga samhÀlle finner det lönsamt att distribuera sina produkter genom traditionella resebyrÄer nÀr siffror tydligt visar pÄ att tillvÀxten och framtiden finns pÄ internet. Uppsatsens syfte Àr att ur researrangörers synvinkel undersöka betydelsen av att distribuera sina produkter genom traditionella resebyrÄer dÄ trenden gÄr mot ett virtuellt samhÀlle. Den teoretiska ramen hÀmtas frÄn litteratur, vetenskapliga artiklar och rapporter rörande turismens produktionssystem (TPS), nÀtverkssamhÀlle och turismdistribution. Kvalitativa intervjuer med ett antal branschaktörer har sedan fÄtt ligga som grund till uppsatsens empiri tillsammans med en kvantitativ undersökning bland researrangörer.
Internets pÄverkan pÄ den traditionella resebyrÄns framtid : En studie om resebyrÄns roll pÄ marknaden
Syftet Àr att identifiera olika typer av vÀrdeskapande och konkurrensfördelar som kan uppstÄ i den fysiska resebyrÄn genom att undersöka och analysera; anvÀndandet av informationsteknologin, det fysiska servicelandskapet och erbjudandet för kunden. Relaterat till syftet har vi formulerat en forskningsfrÄga som blev enligt följande: Hur möjliggör traditionella resebyrÄer skapandet av olika typer av vÀrde för sina kunder genom sitt fysiska servicelandskap? VÄr uppsats Àr en kvalitativ forskningsmetod, dÄ vi efterstrÀvat en djup undersökning för vÄr valda forskningsfrÄga. Vi har i uppsatsens gÄng anvÀnt oss av bÄde primÀr- och sekundÀrkÀllor. VÄra primÀra kÀllor har bestÄtt av sex intervjupersoner dÀr vi anvÀnt oss av semistrukturerade intervjuer.
Ty det stÄr skrivet : En mediekritisk text- och bildanalys av framstÀllningen om judendomen i tvÄ lÀroböcker för religionskunskap pÄ gymnasiet.
Jag har underso?kt tva? la?robo?cker i religionskunskap fo?r gymnasiet fo?r att se hur fakta kring judendomen presenteras. Uppsatsen ma?l har varit att utifra?n en mediekritisk analys redogo?ra fo?r den bild av judendomen som finns i tva? utvalda la?robo?cker fo?r religionskunskap pa? gymnasiet. Genom att behandla la?roboken som en medietext har en kvalitativ mediekritisk analys genomfo?rts av sa?va?l bild som text.
F?rskoll?rares m?te med autismdiagnostiserade barn - En empirisk studie
Antalet barn med autism ?kar i samh?llet, det finns minst en elev med autismdiagnosen i varje skolklass enligt. Det ?r dock oklart hur m?nga barn i f?rskole?ldern kan ha autism, men inte f?tt diagnosen p? grund av att de inte utreds i tidig ?lder enligt Socialstyrelsen (2022). Den h?r studien har f?r avsikt att belysa f?rskoll?rares upplevelser och erfarenheter i m?tet med barn som har autism.
Barn i möte med socialstjÀnsten - ett retrospektiv : En utvÀrdering om brukares upplevelser av mötet med professionella i samband med familjehemsplacering
Tidigare forskning har visat att implicita och explicita attityder formas och förÀndras oberoende av varandra, samt att allt fler politiker anvÀnder sig av sociala medier för att nÄ ut till sina vÀljare. Denna studie syftade till att undersöka hur deltagarnas implicita och explicita attityder, gentemot tvÄ fiktiva politiker, pÄverkas av traditionella och sociala medier. I studien anvÀndes en experimentell mellangruppsdesign dÀr deltagarna slumpmÀssigt fördelades till olika betingelser. Dessa bestod av positiva och negativa nyhetsitems frÄn dels traditionella dels sociala medier. I undersökningen, som genomfördes pÄ internet, deltog 126 personer. För att mÀta deltagarnas attitydförÀndringar anvÀndes dels ett Implicit Association Test (IAT), dels ett explicit frÄgeformulÀr.
Att st?rka det friska och skjuta upp funktionsneds?ttningar ? H?lsofr?mjande och sjukdomsf?rebyggande insatsers p?verkan p? den sk?ra ?ldre personens h?lsorelaterade livskvalitet
Bakgrund: En ?ldrande befolkning ?r ett globalt fenomen och n?stintill samtliga av v?rldens
l?nder ser en ?kning av andelen ?ldre. Genom h?lsofr?mjande och sjukdomsf?rebyggande
?tg?rder kan ?ldre personer f? m?jlighet att bo kvar hemma i allt st?rre utstr?ckning och
behovet av sjukhusv?rd eller v?rd- och omsorgsboende kan s?ledes minska. Den ?ldrande
befolkningen st?ller ?ven h?gre krav p? h?lso- och sjukv?rdens kompetens eftersom v?rden
blir allt med komplex i hemmet och antal sk?ra ?ldre ?kar.
?Det finns alltid allting att l?ra sig? En kvalitativ intervjustudie om tidigare elevers erfarenhet av l?rande p? apl och betydelsen av apl f?r anst?llning efter anpassad gymnasieutbildning
Andelen unga med intellektuell funktionsneds?ttning som kommer i arbete efter avslutad
gymnasieutbildning ?r oproportionerlig l?g. Forskningsl?get visar p? en bild av en
marginaliserad grupp i samh?llet som i ?verg?ngen mellan skola och arbetsliv st?lls inf?r en
komplex verklighet med flera inblandade akt?rer. Elevernas m?jlighet att under gymnasietiden
prova olika typer av arbete n?mns som en av flera framg?ngsfaktorer f?r anst?llning men
elevernas r?ster om betydelsen av arbetsplatsf?rlagt l?rande, apl, saknas i stort sett helt inom
forskningen.
Syftet med studien var att unders?ka hur n?gra elever som avslutat sina studier p? anpassad
gymnasieutbildning upplevde och erfor l?rande p? apl och syftet var ocks? att unders?ka deras
uppfattning om betydelsen av apl f?r att komma in p? arbetsmarknaden, vilket preciserades i
f?ljande fr?gest?llningar: Vilka erfarenheter av och uppfattningar om l?rande p? sin apl-plats
har tidigare elever p? anpassat gymnasium? Vilken betydelse anser eleverna att apl har f?r
m?jligheten till anst?llning? Studien tog sin teoretiska utg?ngspunkt i sociokulturellt och
specialpedagogiskt perspektiv och metoden som anv?ndes var semistrukturerade kvalitativa
intervjuer som sedan analyserades tematiskt.
Resultatet visade att apl givit studiens deltagare viktiga erfarenheter och yrkesrelaterade
f?rdigheter som f?r de flesta lett till syssels?ttning och arbete.
Shoppinglista i molnet
Exjobbet ska komma fram till en databaslo?sning som ska kunna anva?ndas av flera samtidiga anva?ndare i form utav en app. Syftet med appen a?r att en anva?ndare ska kunna ?skanna? steckkoden med kameran i telefonen pa? en vara hemma vid kylska?pet och la?gga in den i en shoppinglista. Da?refter ska de andra i husha?llet kunna komma a?t den shoppinglistan na?r de befinner sig i mataffa?ren..
Stieg Larssons Millenniumserie : en modern kriminalserie?
I den hÀr uppsatsen visas hur kriminalromanen har gÄtt frÄn att följa de traditionella kriminalgenrernas regler och konventioner till att bryta och modifiera dem. I denna nya typ av kriminalroman som jag kallar ?Den moderna kriminalromanen? hittar man ofta inslag av flera olika kriminalgenrer och nya inslag som skapar en hybridroman som inte kan definieras till en specifik kriminalgenre.                            I teoridelen gÄr jag igenom de traditionella kriminalgenrernas historik och kriterier samt visar pÄ nya influenser, trender och element som Àr typiska för den moderna kriminalromanen. I analysdelen analyseras Stieg Larssons Millenniumserie, som jag anser Àr ett typexempel för den moderna kriminalromanen, för att se om recensenternas beskrivning av romanernas genre stÀmmer. Romanerna analyseras bÄde utifrÄn traditionella kriminalgenrer och moderna influenser.                            Uppsatsen visar att traditionella kriminalgenrer finns representerade i respektive roman men utöver dessa finns Àven andra kriminalgenrer och moderna influenser/trender representerade vilket gör att det blir svÄrt att definiera de enskilda romanerna som tillhörande en specifik kriminalgenre.
Etiska fonder : skiljer sig avkastningen Ät mellan etiska och traditionella fonder?
Eftersom det rÄder osÀkerhet kring hur avkastningen mellan etiska och traditionella fonder skiljer sig Ät pÄ den svenska marknaden, undersöker uppsatsen detta förhÄllande. JÀmförelsen bestÄr av Ätta fonder, dÀr de fyra fonder Àr etiska och fyra fonder Àr traditionella. Fonderna har matchats med varandra enligt matched-pair analysis för att sÀkerstÀlla att det Àr avkastningen som mÀts och att inga yttre faktorer som kan pÄverka avkastningen inkluderas. Vidare har tvÄ statistiska t-test genomförts för att undersöka huruvida resultatet frÄn jÀmförelsen kan besvara frÄgestÀllningen i uppsatsen. De statistiska t-testen har utgÄtt frÄn ett större stickprov som bestÄr av 32 fonder, 16 etiska och 16 traditionella, Àven dÀr matchades fonderna enligt matched-pair analysis.
Konsumentbaserat VarumÀrkeskapital -Egna VarumÀrken och Traditionella VarumÀrken, en jÀmförande studie i dagligvaruhandeln
VÄrt syfte Àr att skapa en ökad förstÄelse för EVM och deras styrka i svensk dagligvaruhandel i egenskap av varumÀrkeskapital. VÄrt syfte Àr ocksÄ att undersöka hur starka EVM Àr relativt traditionella varumÀrken samt utreda om de generella dimensioner som konsumentbaserat varumÀrkeskapital anses bestÄ av Àr relevanta för tvÀttmedel i dagligvaruhandeln. Vi har anvÀnt en redan operationell modell för konsumentbaserat varumÀrkeskapital utformad för traditionella varumÀrken och applicerat denna pÄ egna varumÀrken. Genom kvantitativ metod, i form av 97 enkÀtundersökningar har vi testat den operationella modellens relevans samt jÀmfört styrkan av EVM mot den av traditionella varumÀrken. VÄr undersökning visar att Skona, ICA: s egna varumÀrke, har skapat ett starkt konsumentbaserat varumÀrkeskapital.
Individuella utvecklingsplaner med skriftliga omdo?men : ? Vilka former av bedo?mning fo?rekommer?
Studiens syfte var att belysa och kategorisera inneha?llet i de individuella utvecklingsplanerna med skriftliga omdo?men pa? na?gra grundskolor. Vidare syftade studien till att analysera inneha?llet i utvecklingsplanerna fo?r att visa vilka summativa respektive formativa bedo?mningar som fo?rekom. A?ven andra former av bedo?mningar identifierades.
Etiska fonder : en studie för att undersöka om avkastningen skiljer sig mellan etiska och traditionella fonder?
I takt med att miljö och socialt ansvarstagande blivit en central frÄga globalt har Àven mÄnga privatpersoner fÄtt en vilja att ta stÀllning i dessa frÄgor nÀr de gÀller vardagliga Àrenden som konsumtion. Detta har lett till att mÄnga varor skapats i ny form som anpassar sig efter konsumenternas preferenser. Fenomenet Àr vanligast för matvaror, dÀr mÄnga varor numera bÄde existerar i sin traditionella form samt som ekologiskt alternativ, men förekommer ocksÄ för investeringar. I fondmarknaden idag finns etiska fonder som tar hÀnsyn till miljö och socialt ansvarstagande nÀr de vÀljer bolag att investera i. DÄ dessa fonder lyder under en restriktion Àr det intressant att veta om de presterar i enlighet med de traditionella fonderna eller om det finns en skillnad.
Internationalisering i högteknologiska smÄföretag
I och med den ökade konkurrensen och de minskade avstÄnden i omvÀrlden blir fler och fler företag internationella. Den traditionella forskningen fokuserar frÀmst pÄ stora och tillverkande företag. Internationaliseringen kan emellertid anses skilja sig Ät frÄn den traditionella uppfattningen pÄ grunde av olika resursbegrÀnsningar. Vidare kan det Àven antas att hög- teknologiska företag avviker frÄn den traditionella bilden av företags internationella verksamhet, frÀmst beroende pÄ produkternas servicekaraktÀr och pÄ graden av kompetens som finns i dessa företag. DÀrför uppstÄr intresset att i den hÀr uppsatsen undersöka hur högteknologiska smÄföretag inter- nationaliserar sin verksamhet.
Pedagoger i förskolan erfar sitt arbetssÀtt : en jÀmförelse mellan den traditionella förskolan och den Reggio Emilia inspirerade förskolan
Syftet med vÄr studie Àr att undersöka pedagoger i förskolans erfarenheter utav sitt eget arbetssÀtt i traditionella förskolor samt i Reggio Emilia inspirerade förskolor, för att kunna genomföra en jÀmförelse. Metod: Studien bygger pÄ sex intervjuer med pedagoger ifrÄn tre traditionella förskolor samt tre Reggio Emilia inspirerade förskolor. Under dessa intervjuer deltog 1-3 pedagoger, vilka var utbildade förskollÀrare eller barnskötare. Intervjuunderlaget bestod utav fem centrala frÄgor, utifrÄn vilka vi bad informanterna berÀtta om sina erfarenheter för oss. För att analysera de utskrivna intervjuerna valde vi att genomföra en meningskategorisering.