Sökresultat:
3792 Uppsatser om Det goda lärandet - Sida 55 av 253
Analys av avvikelser vid ROT-projekt
Projektering vid renoveringsprojekt ser ofta vÀldigt olika ut och skiljer sig frÄn projekteringen vid nyproduktion. Det Àr dÀrför svÄrt att ta fram en mall eller standard för hur produktionen ska genomföras och avvikelser kan lÀtt uppstÄ. Avvikelser som uppstÄr inom renoveringsprojekt kan visa sig vara vÀldigt tidskrÀvande eller i vÀrsta fall leda till stopp inom produktionen och det stÀlls stora krav pÄ projektörerna som mÄste ha goda kunskaper inom omrÄdet. Inom ramen för examensarbetet ingÄr att identifiera och analysera hur kritiska avvikelser inom renoveringsprojekt uppstÄr samt hur man ska göra för att hantera detta under ett tidigt skede av renoveringen. Som referensobjekt under examensarbetet anvÀnds renoveringen av bostadsrÀttföreningen Kurortsparken i NynÀshamn. Rapporten kommer att analysera de avvikelser som uppstÄtt under produktionen samt ge förslag för hur man kunde ha hanterat projektet och de avvikelser som uppstod annorlunda. .
Fostran - en naturlig del i lÀraryrket? : om fostran utifrÄn lÀroplanens vÀrdegrund
Syftet med denna uppsats Àr att ta reda pÄ, beskriva och förstÄ vad nÄgra pedagoger pÄ en skola har för uppfattning om fostran utifrÄn lÀroplanens vÀrdegrund i samband med deras undervisning och hur de arbetar för att integrera denna fostran i sin undervisning. Metoden som har anvÀnts för att fÄ svar pÄ detta Àr kvalitativa intervjuer av tre verksamma pedagoger samt en litteraturstudie för att redovisa vad som tidigare finns att tillgÄ inom Àmnena fostranoch vÀrdegrund. Resultatet visar att Lpo94 ansÄgs som det dokument skolans verksamhet vilar pÄ och att fostran utifrÄn detta skapar goda samhÀllsmedborgare. Det var viktigt för pedagogerna att i skolan förmedla att alla mÀnniskor har lika vÀrde och samma rÀttigheter. Det frÀmsta sÀttet som pedagogerna anvÀnde för att fostra utifrÄn skolans vÀrdegrund var genom samtal, diskussioner och reflektioner.
CASE-verktyg och hypertext: att hantera anteckningar
I detta arbete har jag försökt att besvara frÄgan om hur hypertext kan nyttjas för att förbÀttra hanteringen av anteckningar i UCASE-verktyg. Detta har inte minst varit motiverat av de goda erfarenheter andra forskare har haft av CASE-verktyg med hypertextfunktionalitet.För att kunna besvara frÄgan har jag först utarbetat ett ramverk med krav pÄ hanteringen av anteckningar i CASE-verktyg utifrÄn bl. a. anteckningarnas och dokumentationens roll i systemutvecklingsprocessen.Detta ramverk har sedan anvÀnts för att utvÀrdera tvÄ UCASE-verktygs hantering av anteckningar. UtifrÄn denna utvÀrdering har sedan möjliga förbÀttringar föreslagits.Som ett resultat av detta har jag funnit att det sannolikt finns vissa brister i UCASE-verktygs hantering av anteckningar.
KundvÀrde inom fastighetsmÀklarbranschen
Syftet med denna studie Àr att undersöka vad i kundupplevelsen uppdragsgivarna anser bidra till ett ökat kundvÀrde och om detta pÄverkar valet av fastighetsmÀklare. En teoretisk referensram grundat pÄ bidragande faktorer för kundvÀrde presenteras inledningsvis. Detta framkommer först genom det inledande kundmötet. Den upplevda kvalitéten och relationen mynnar samman till uppdragsgivarens upplevelse, vilket leder fram till kundvÀrdet. Teorin betrÀffande Servqual har nyttjats för att differentiera dessa delar.
Lekens möjligheter pÄ ett barnhem i södra Tanzania : En kvalitativ studie om vilka förutsÀttningar som pÄverkar barnens möjligheter till lek
Bakgrunden till vÄr studie startade under vÄr lÀrarutbildning dÄ vi lÀst om leken och dess betydelse i ett barns liv. Vi delade en dröm att fÄ komma till ett barnhem i Afrika. Under en förelÀsning undervisades om barnkonventionen som lyfter att alla barn ska ha rÀtt till lek. Denna studie syftar till att undersöka vilka möjligheter barnen ges till lek pÄ ett barnhem i södra Tanzania. I vÄr studie har vi anvÀnt oss av en kvalitativ metod.
Kolmogorov-Arnold N?tverk, Framtidens AI?
Artificiell intelligens integreras idag i alltfler tekniska system. Trots det, ?r det fortfarande
sv?rt att i praktiken implementera modeller fr?n grunden p? grund av h?ga resurskrav i form
av data och ber?kningskraft. Detta motiverar s?kandet efter effektivare modeller.
I denna artikel unders?ks Kolmogorov Arnold Networks (KANs), en alternativ arkitektur
av neurala n?tverk och j?mf?rs med traditionella arkitekturer som multilayer perceptrons
(MLPs) och faltningsn?tverk.
Arvs- och gÄvoskatt: konsekvenserna av avskaffandet
Syftet med denna uppsats har varit att utröna konsekvenserna av arvs- och gÄvoskattelagens avskaffande. Genom anvÀndandet av traditionell juridisk metod har det visat sig att avskaffandet har lett till sÄvÀl inkomstskatterÀttsliga konsekvenser som civilrÀttsliga konsekvenser. Avskaffandet har lett till frÄgan om huruvida bouppteckningar skall upprÀttas i fortsÀttningen, vem som skall registrera dessa och hur vÀrderingen skall ske. NÀr det gÀller generationsskiften sÄ kommer avskaffandet frÀmst att gynna smÄföretagen som tidigare inte klarat av den likviditetsbelastning som arvs- och gÄvoskatten inneburit. Det har dock ocksÄ visat sig att avskaffandet av arvs- och gÄvoskatten som frÀmst motiverades av orÀttviseskÀl pÄ grund av de goda möjligheterna att genom skatteplanering minska skatten har medfört att möjligheterna till att minska andra skatter genom skatteplanering ökat.
Politikerrollen och skolans vÀrdegrund : Skapandet av goda samhÀllsmedborgare
Syftet med detta examensarbete var att undersöka vilka faktorer som pÄverkat acceptansen hos anvÀndare, inom den kommunala verksamheten, vid införande av ett datoriserat system. Med acceptans menas att anvÀndarna ska kunna utföra sina arbetsuppgifter pÄ ett bra och lÀtt sÀtt. Studien har gjorts utifrÄn anvÀndarnas perspektiv.Genom att genomföra en intervjuundersökning pÄ ett flertal kommuner dÀr anvÀndarna anvÀnder systemet Vabas/Duf, har undersökts hur anvÀndarnas upplevda acceptans pÄverkas av faktorerna delaktighet, anvÀndbarhet och lÀttanvÀndhet, vid införande av ett datoriserat system. Delaktigheten vid införandet av ett system innefattar Àven information och utbildning.Resultatet frÄn undersökningen visade att delaktigheten ökade anvÀndarnas acceptans. Ingen avgörande slutsats kunde dÀremot dras mellan acceptans och faktorerna anvÀndbarhet och lÀttanvÀndhet, dÄ resultatet frÄn de bÄda grupperna inte visade nÄgon mÀrkbar skillnad..
Arbeta och leva i Kina : Upplevda kulturella skillnader frÄn ett svenskt perspektiv
En ökad handel med Kina har inneburit att fler svenskar arbetar och bor dĂ€r tillfĂ€lligt. Det betyder att det finns intresse att undersöka kulturella skillnader för att underlĂ€tta anpassningar vid arbete och fritid. Ă
tta personer med erfarenhet av att arbeta och leva i Kina intervjuades. Resultatet visade pÄ betydande skillnader i kommunikation, tidsuppfattning, organisation, relationer och socialt beteende. KommunikationssvÄrigheter fanns bÄde under arbete och vid fritid vilket berodde pÄ sprÄket i sig samt olika kommunikationsstilar.
Medlyssning i utgÄende telefonförsÀljning. Vad utgör goda förutsÀttningar för coaching?
I call centers bedrivs medlyssning av telefonsamtal i syfte att kontrollera, övervaka, utbilda och utveckla telefonsĂ€ljare. Ă
tta telefonsÀljare deltog i reflexiva intervjuer om upplevelser av medlyssning i utgÄende telefonförsÀljning. Det utkristalliserades fyra teman angÄende hur telefonsÀljare vill att medlyssning ska gÄ till samt vad telefonsÀljare upplever som frÀmjande respektive hÀmmande i medlyssningssituationen: Organisatoriska förutsÀttningar vilket innefattar coachernas arbetssituation samt upplÀggningen av sÀljproceduren; Coachens stil dÀr hjÀlpande och stödjande kontrasteras mot kontrollerande och vÀrderande; Coachens explicita kunskap inom produkt, marknad och försÀljningsteori; Ramar vilket omfattar de yttre formerna för medlyssning. Slutligen diskuteras hur uppdragsgivare inom telemarketing kan pÄverka förutsÀttningarna för medlyssning, hur sÀljorganisationer kan bidra till en dynamisk lÀrmiljö och hur coacher kan beakta principer för ett erfarenhetsbaserat lÀrande. Framtida forskning kan inriktas pÄ att ta fram best practice inom medlyssning..
Betydelsen av ett tidigt positivt möte med matematik i förskolan : En litteraturstudie
Denna litteraturstudie syftar till att avgöra huruvida forskning stöder hypotesen om att om barn fĂ„r ett tidigt positivt möte med matematik ger en god grund för ett senare matematikintresse i skolan. Enligt förskolans lĂ€roplan ska grunden för utveckling och ett livslĂ„ngt lĂ€rande frĂ€mjas hos barnen redan i förskolan. Den aktivitet som barnen deltar i ska vara rolig, pedagogisk och sĂ€ker. Ă
ren innan skolan börjar Àr viktiga eftersom det Àr dÄ barnens fÀrdigheter etableras. Dock Àr det ocksÄ i förskoleÄldern som barnen utvecklar fördomar, attityder och tankar om vad matematik Àr.
Betyg i musik, syfte och funktion
Avsikten med studien var att utreda viken instÀllning musiklÀrare har till betyg, utifrÄn de bakomliggande syften som brukar lyftas fram för att motivera betyg och att belysa hur lÀrare ser pÄ sina möjligheter att vÀrdera elevernas prestationer och sÀtta rÀttvisande betyg. Fyra musiklÀrare intervjuades och intervjuerna transkriberades. I resultatdelen redogjordes för det relevanta innehÄllet i intervjuerna och i diskussionen jÀmfördes slutsatserna med den forskning som redogjorts för i bakgrunden. Uppsatsens huvudresultat Àr att lÀrare i musik inte Àr i grunden negativa till betyg och att de har en god uppfattning om betygens syfte. De anser ocksÄ att det finns goda möjligheter att utforma och individualisera undervisningen, Àven om resurser sÀtter hinder i vÀgen.
Utomhuspedagogik : Hur kan man anvÀnda skolgÄrden i ett pedagogiskt syfte?
Denna studie syftar till att se hur den alternativa undervisningsformen Utomhuspedagogik anvÀnds pÄ en slumpmÀssigt utvald grundskola. Mina erfarenheter Àr att denna undervisningsform mestadels anvÀnds pÄ förskolor, trots att akutell forskning frÄn bland annat Linköpings universitet (NCFF, 2006) visar mÄnga positiva möjligheter med utomhuspedagogik. Syftet med mitt arbete Àr dÀrför att dels utveckla mina egna kunskaper om Àmnet, men framförallt se hur den slumpmÀssigt utvalda skolan stÀller sig till detta. Arbetar lÀrare i de tidigare skolÄren med utomhuspedagogik? Resultaten av den kvalitativa undersökningen som genomfördes visade att de tio utvalda pedagogerna var positiva till utomhuspedagogik och varierade sin undervisning kontinuerligt.
Ăr dunderhonung dopning? : En undersökning av de budskap som förmedlas i samband med idrott i serietidningen Bamse
SammanfattningSyfte och frÄgestÀllningarSyftet med uppsatsen var att studera och analysera de budskap som förmedlas i samband med idrott i serietidningen Bamse. FrÄgestÀllningarna i arbetet var pÄ vilket sÀtt förmedlingen sker respektive vilka budskap det Àr som förmedlas. MetodDatainsamlingen skedde genom textundersökning och bildanalys. Antalet ÄrgÄngar av tidningen som studerades var sju (mellan Är 2001 och 2007). Utöver detta studerades tvÄ nummer av Bamse-extra. Samtliga episoder i de angivna utgÄvorna lÀstes igenom, men endast de delar analyserades dÀr nÄgot idrottsinslag pÄ ett eller annat sÀtt var bÀrande av budskap.
Metodutbildning i simulatormiljö för flertrÀdshantering
För att bibehÄlla och öka produktiviteten i skogsbruket behövs nya tekniker och arbetsmetoder. Syftet med detta examensarbete var att, för sektionsgallring med flertrÀdshantering, ta fram ett fungerande simulatorkoncept genom att utforma ett testbestÄnd i simulatormiljö. Vidare var syftet att studera maskinförares inlÀrningsförmÄga och upplevelse av simulatormiljön, samt utvÀrdera möjligheten att anvÀnda en simulator vid forskning och tidsstudier. Studien genomfördes genom tidsstudier av fyra maskinförares körningar i en skogsmaskinsimulator och genom en enkÀt. BestÄndet blev ett vÀl fungerande arbetsomrÄde med bra stamantal med god översikt dÀr testerna kunde genomföras. Maskinens funktion var mycket snarlika verkliga förhÄllanden.