Sökresultat:
2852 Uppsatser om Den lärande gruppen - Sida 40 av 191
Faktorer som pÄverkar kapitalstrukturen : En empirisk studie av de 25 största bolagen pÄ Stockholmsbörsen
I denna uppsats Àr det övergripande syftet att studera grupprocesser och identitetsskapande inom supporterkulturen. De frÄgestÀllningar studien avser att besvara utgörs av supporterskapets betydelse för individens identitetsskapande, skapandet och upprÀtthÄllandet av supportergruppen och supportergruppens eventuella pÄverkan pÄ individens moraliska förhÄllningssÀtt. Studien tillÀmpar ett kvalitativt angreppssÀtt baserat pÄ intervjuer och en kortare observation. Uppsatsens teoretiska ram bestÄr av Erving Goffmans och George Herbert Meads identitetsteorier, Randall Collins teori om ?Interaction ritual chains? och Howard S.
Betydelsen av interleukin 4 receptorn (IL-4R) i stimulering av lymfom- och leukemiceller
Cytokiner eller interleukiner Àr signalpeptider med lÄg molekylÀr vikt som
reglerar mÄnga viktiga funktioner. De kan delas in i tvÄ grupper beroende pÄ deras
effekt pÄ celler. Interleukin 4 (IL-4) till exempel kan tillhöra gruppen
tillvÀxtfaktorer medan interleukin 6 (IL-6) kan tillhöra gruppen aktiverings- eller
differentieringsfaktorer. IgM-receptorn eller B-cellsreceptorn, BCR, finns pÄ Bceller
och Àr membranbundna immunoglobuliner (mIg) som har tvÄ
huvuduppgifter; att förmedla signaler som styr B-cellens utveckling samt att binda
in antigen som sedan ska presenteras för T-celler. I studien aktiverades B-celler
med antikropp mot IgM (anti-IgM) samt rekombinant IL-4.
Ăr Ă„ldersblandade klasser bra för elevers inlĂ€rning och sociala utveckling?
Fo?respra?kare fo?r a?ldersblandade klasser menar att det finns pedagogiska fo?rdelar med denna klassform, sa?som till exempel att elevernas inla?rning och sociala utveckling fra?mjas (Nandrup & Renberg, 1992; Sandqvist, 1994). Syftet med fo?religgande studie a?r att underso?ka om det fo?rekommer sa?dana fo?rdelar i a?ldersblandade klasser och om de kan visas o?ver tid. Detta go?rs genom att ja?mfo?ra elever i a?rskurs 8 som under la?g- och mellanstadiet hela tiden ga?tt i a?ldersindelade klasser (n=423), elever som ga?tt i a?ldersblandade klasser i la?gstadiet men inte pa? mellanstadiet (n=22), samt elever som ga?tt i a?ldersblandade klasser ba?de under la?g- och mellanstadiet (n=30).
Automation och Standardisering
Inom EU finns ett regelverk som strÀvar efter interoperabilitet att det ska vara lÀtt att kunna resa och göra affÀrer mellan alla nationer inom EU utan att behöva vare sig byta tÄg eller förare. Denna rapport specificerar de olika lagar och regler som utfÀrdats och specificerats av EU kommissionen och UNISIG samt det svenska nationella regelverket som gÀller för ERTMS-signalprojekteringen för markutrustning. Idag finns ett behov av att effektivisera signalprojekteringen eftersom det finns flera pÄgÄende och kommande projekt. För att nÄ detta kommer en checklista för signalprojektering tas fram som tydligt ska visa exempelvis var en balis i förhÄllande till en signalpunktstavla ska placeras genom att hÀnvisa till korrekt delkapitel i respektive dokument.Uppdraget med examensarbetet Àr att det ska bli enklare att verifiera ERTMS-signalprojekteringen pÄ helt nya strÀckor i Sverige och internationellt. Detta Àr nÄgot som Ànnu inte Àr standardiserat.
Förekomst av miswak anvÀndning bland mÀn i den turkiska församlingen i Malmö (en pilotstudie)
Sammanfattning
I mÄnga delar av Afrika och Asien anvÀnds miswak (tandrengöringspinne) av muslimer istÀllet för den traditionella tandborsten. Miswak har visat sig vara effektiv i flera studier och medför en bÀttre munhÀlsa. DÀrför har WHO rekommenderat och uppmuntrat anvÀndning av miswak i de delar av vÀrlden dÀr det Àr en tradition. Vi kÀnner inte till prevalensen avseende miswak anvÀndning bland Malmös invÄnare frÄn ovanstÄende delar av vÀrlden. DÀrför Àr syftet med denna enkÀtstudie att undersöka frekvensen av miswak anvÀndning bland muslimska församlingsmedlemmar i Malmö.
Material och metod:
En enkÀt pÄ engelska sprÄket som översattes till svenska sprÄket anvÀndes.
Chef - polis och kvinna
Bakgrunden till det hÀr arbetet var att vi sÀllan stött pÄ kvinnliga chefer under vÄra fÀltstudieveckor. Vi frÄgade oss utifrÄn detta hur det Àr att vara kvinnlig chef inom polisen. Det finns heller inget skrivet om Àmnet och dÀrför var vÄrt syfte att belysa hur de intervjupersoner som arbetet bygger pÄ upplever sig sjÀlva som chefer. Om upplevelsen förÀndrades med tiden och varför. Hur de bemöttes av och hur de bemötte sina kollegor i sin chefsroll.
Att tÀnka fritt Àr stort men tÀnka rÀtt Àr större : En studie om mÄnadssamtalet som ett redskap för medarbetarnas utveckling i det dagliga arbetet
Ma?nadssamtalet a?r ett frekvent a?terkommande samtal mellan medarbetare och chefer inom en organisation. I samtalet diskuteras medarbetarens va?lma?ende, resultat som har presterats samt framtida utvecklingsplaner. Syftet med denna uppsats var att utifra?n medarbetares och chefers perspektiv underso?ka hur ma?nadssamtalet bidrar till medarbetares fortsatta utveckling och la?rande.
Att bli utvald - En kartlĂ€ggning av utfallet av chefsrekryteringar i SDF Ăstra Göteborg
Syftet med studien Ă€r att kartlĂ€gga utfallet av chefsrekryteringar i SDF Ăstra Göteborg. Det utfall som kartlades var sammansĂ€ttningen i gruppen nyrekryterade chefer avseende kön, etnicitet och organisationstillhörighet. Dessa uppgifter kan anvĂ€ndas som utgĂ„ngspunkt i arbetet med att öka representationen av kvinnor och utomnordiskt födda pĂ„ chefsnivĂ„. Denna mĂ„lformulering har organisationen grundat med utgĂ„ngspunkten att strukturell diskriminering har pĂ„verkat den nuvarande sammansĂ€ttningen.Tidigare forskning om diskriminering, sĂ€rskilt i rekryteringssammanhang, har genomförts med experimentella metoder, kvantitativa studier av arbetsmarknadsutfall och kvalitativ metod. Studierna har visat hur rekryterares meningsskapande, institutionella praktiker i organisationen och strukturer i samhĂ€llet ger upphov till skilda arbetsmarknadsutfall för olika grupper.
VÄldets vittnen. - En kvalitativ intervju- och vinjettstudie om socialtjÀnstens insatser för barn som bevittnat vÄld i hemmet
Syftet med uppsatsen var att undersöka och belysa socionomstudenters beskrivande av klienter. Studien har en socialkonstruktivistisk utgÄngspunkt och syftar till att genom diskursanalys studera om och hur de benÀmningar av klienter, som vi kunde identifiera i valda c-uppsatser producerade pÄ Institutionen för socialt arbete vid Göteborgs Universitet kan ses som en del av objektifierande diskurser. Genom att dekonstruera anvÀndandet av benÀmningen klienter ville vi se ifall alternativa framstÀllningar av klienter Àr möjliga i det empiriska material som vÄr studie grundade sig pÄ. Studien har en kvalitativ ansats. Studiens empiriska material bestÄr av fem c-uppsatser som Àr producerade av socionomstudenter pÄ Institutionen för socialt arbete i Göteborg.
Momentum : att utmana basens roll i en ensemble
Fokus pÄ basens roll i musik. Hur anvÀnds instrumentet i ensemblen? Vad hÀnder om basens roll utvecklas och hittar nya ytor i gruppen? Ett arbete om skapa musik med influenser frÄn jazz och fusion som sÀtter basen i nytt ljus..
Hur bedöms elever pÄ det nationella provet i Svenska B med avseende pÄ genre och struktur?/How Are Students Graded with Respect to Genre and Structure in the National Exam in the Course Svenska B?
Syftet med detta arbete Àr att undersöka hur bedömningen av nationella prov i kursen Svenska B i gymnasieskolan ser ut med fokus pÄ genre och grammatiska aspekter som hör till den argumenterande genren, samt att se huruvida bedömningen av detta har Àndrats mellan 1996 och 2008.
Först konstruerades en textanalysmodell som ligger till grund för analys av tre elevtexter frÄn det nationella provets bedömningshÀften frÄn olika Är (1996, 2002 samt 2008). Analyserna avser tes och argument, syntax, meningsfunktion, konnektivbindning samt stil och retorik. Sedan granskas bedömargruppens analyser av samma texter för att undersöka vad de fokuserar pÄ i sin bedömning. Slutligen jÀmförs de olika analyserna med fokus pÄ likheter och skillnader mellan dessa och bedömargruppens analyser frÄn de olika Ären.
Vid denna jÀmförelse upptÀcktes en skillnad i hur bedömargruppen har bedömt de olika texterna.
FRĂ N TRĂSKO TILL LACKSKO : En studie om folkmusikaliskt lĂ€rande innanför och utanför musikutbildningar
Denna uppsats behandlar fra?gor sa?som vad som ka?nnetecknar la?rande av folkmusik i en institutionell och en icke-institutionell miljo? samt vad som ha?nder na?r folkmusik tra?der in i musikutbildningar. Vad a?r det som pa?verkar la?tfo?rmedlingen i de olika miljo?erna? Underso?kningen har sin utga?ngspunkt i observationer och intervjuer med representanter fra?n en institutionell respektive icke-institutionell miljo? da?r vi har fo?rso?kt att ta reda pa? upplevelser av miljo?n, sta?mning, roller och prestationer.Slutsatsen av underso?kningen a?r att de tva? fo?rmedlingssituationerna a?r mycket lika men att intentionerna skiljer sig. I den institutionella miljo?n a?r utga?ngspunkten att la?ra sig att spela och det finns en nyttoaspekt i la?randet av la?tar da?r syftet a?r att pa? la?ng sikt utvecklas inom folkmusik i stort.
Det Àr som ett Àktenskap - det krÀver underhÄll för att fungera : En uppsats om kommunikation som en lÀrandeprocess och om vÀrdegrundens betydelse för kommunikationen mellan LFV och interkontinentala flygbolag
Syftet med studien Ă€r att Ă€r att studera skillnader i mottaglighet för emotionell smitta, anknytningsstilar och personlighets drag sĂ„ som temperament och karaktĂ€r Ă€r hos personer diagnosticerade med Asperger jĂ€mfört med personer som inte har nĂ„gon diagnos. Ett annat syfte Ă€r att studera samband mellan emotionell smitta, anknytningsstilar samt personlighetsdrag sĂ„som temperament och karaktĂ€r. Ă
ttioÄtta försökspersoner deltog i enkÀt studien varav femton personer hade en Asperger diagnos och resterande sjuttiotre inte hade nÄgon diagnos, i enkÀten fick de svara pÄ 293 pÄstÄenden som involverade emotioner, anknytning och personliga temperaments och karaktÀrsdrag. Samband och skillnader mellan grupperna undersöktes sedan. Resultatet visar att det existerar skillnader mellan grupperna.
Möjliggöra och ta tillvara lÀrosituationer : en studie om vÀgledarens roll i förmedlandet av naturligt friluftsliv under tvÄ vinterfÀrder
I pedagogiken som vÀgledarskap i naturligt friluftsliv baseras pÄ handlar det om att lÀra genom verkliga situationer. Den syftar till att deltagarna pÄ en fÀrd, genom egna upplevelser och erfarenheter, ska utveckla fÀrdigheter för att sjÀlva kunna ge sig ut pÄ liknande fÀrder i framtiden. Huvudsyftet med den hÀr studien Àr att undersöka hur en lÀrosituation pÄ en fÀrd kan se ut, och vilken roll vÀgledaren har för att en situation ska intrÀffa och leda till lÀrdomar. Studien bygger pÄ deltagande observation under tvÄ vinterfÀrder och efterföljande intervjuer med vÀgledarna.Till grund för vad vÀgledarna förmedlar under fÀrderna finns deras egna uppfattningar om friluftslivet. NÀr vÀgledarna beskriver sin syn pÄ friluftsliv tar de upp att friluftslivet i princip innebÀr att flytta sitt liv ut i naturen, och att de kÀnner sig hemma i att vistas i naturen.
"Alla utgick frÄn att man var hetero" - En empirisk studie om lesbiska kvinnors erfarenheter av bemötamde inom hÀlso- och sjukvÄrd
Gruppen homosexuella har en sÀmre psykisk hÀlsa Àn gruppen heterosexuella vil-ket kan bero pÄ en strukturell diskriminering i samhÀllet. Enligt forskning finns det sjuksköterskor som skulle vÀlja att inte vÄrda homosexuella patienter om möj-ligheten fanns. DÀrav syftet med denna studie: att undersöka lesbiska kvinnors erfarenheter av bemötande inom hÀlso- och sjukvÄrd i relation till sexuell identi-tet. Vidare frÄgestÀllningar Àr om och hur sexuell identitet Àr relevant i vÄrdmötet samt vilket bemötande som Àr önskvÀrt enligt informanterna. Metoden för studien Àr att genomföra en induktiv intervjuundersökning, dÀr ett urval av sex lesbisk kvinnor med erfarenhet av slutenvÄrd ingÄr.