This essay is about local history in history teaching in two cities; Kalmar and Vetlanda. The purpose was to see how teachers in Kalmar and Vetlanda define local history and what kind of local history they teach their students. I have also examined what benefits of didactics the teachers see in teaching local history. In order to find out I interviewed four history teachers at three schools in Kalmar and two history teachers at one school in Vetlanda. Some of the interviews were carried out over the telephone and the rest at the teachersÂŽs schools.

The purpose of this paper was to examine how young parenthood is represented by the professionals and their thoughts and experiences from meetings with the young parents, and how the professionals work with this group of parents. As professionals we refer to those who work with young parents, and the definition of young parents are parents in the ages 15-24. The paper also discusses what needs these parents have, and what kind of support the society offers, according to the professionals. The method we worked with was interviews and we interviewed six professionals to find out how the professionals looked upon the young parents and their situation. Earlier research has stated that young parenthood is associated with many risks and disadvantages for both the parents and their children.

I detta examensarbete diskuteras huruvida barnprogram kan vara lÀrande för förskolebarn och vilka möjligheter det finns att anvÀnda barnprogram som material för lÀrande i förskolan. Undersökningen syftar till att uppmÀrksamma barnprogram ur ett lÀrandeperspektiv med fokus pÄ matematik, teknik, sprÄk och naturkunskap eftersom dessa lÀrandeomrÄden kan förankras i förskolans lÀroplan och dess definition av kunskap och lÀrande. Observationer av ett barnprogram ligger till grund för undersökningen och tolkas med hjÀlp av aktuell forskning i Àmnet. Undersökningen utgörs av TV-observationer av tio avsnitt ur barnprogrammet Stor och Liten. Resultatet av undersökningen visar att barnprogram innehar flertalet möjligheter att vara lÀrande för barn utifrÄn ovanstÄende lÀrandeomrÄden samt Àven som material för lÀrande i förskoleverksamheten.

Background:The definition of mental illness is characterized by a lack of management regarding mood, thoughts or behavior. It is difficult for the person to cope with everyday duties as well as relationships with other people.The study revealed that the society should take action to prevent social isolation for those with mental illness. The central concepts of care theory is love, learning and well-being, where nurses' conditions and actions create results in the patient.Aim:Describe skills and prerequisites nurses need at the meeting of patients with mental illness. A further aim was to examine the ethical considerations included studies made use of.Method:A descriptive literature studyMain result:Nurses feel they do not have skills regarding mental illness. When nurses care for patients with mental illness are often formed stigmatizations regarding these patient groups and care will suffer.

Matematikboken har stor betydelse av flera skÀl: den anvÀnds, snarare Àn styrdokumenten, som definition av kursinnehÄll och svÄrighetsnivÄ av kursen. LÀrarna följer ofta lÀromedlet vÀldigt hÄrt. LÀroboken spelar stor roll för elevernas lust eller olust inför matematiklÀrandet. Eleverna anvÀnder det mesta av sin studietid till att försöka lösa uppgifterna i matematikboken.Hur eleverna anvÀnder sig av matematikboken och om de anvÀnder nÄgon studieteknik (och i sÄdana fall vilken) dÄ de studerar, har undersökts med en enkÀtundersökning.Resultatet Àr att eleverna lÀgger nÄgot mera tid pÄ typexemplen Àn pÄ teoridelen och den största delen (ca 50 %) pÄ att lösa övningsuppgifter. Flera elever uppger studietekniker som Àr bra men mÄnga verkar inte ha nÄgon djupare tanke bakom hur de studerar.

Syftet med denna uppsats Àr att beskriva och analysera danslÀrare och danspedagogers uppfattningar kring begreppen improvisation, dansteknik och lÀrande inom dans i grundskolan. Dessa begrepp Àr pÄ förhand skapade och anvÀnds i dansundervisning, analys och tydliggörande av dessa begrepp Àr studiens syfte. Bakgrunden förankrar begreppen improvisation, dansteknik och lÀrande med litteratur och forskning om dansundervisning i skolan. Vidare presenteras styrdokumenten, Lpo 94 samt konceptet ?Dans i skolan?.

Att drabbas av en kronisk sjukdom som Parkinsons sjukdom, innebÀr för den personen en förÀndrad livssituation. Syftet med denna litteraturstudie var att beskriva upplevelsen av Parkinsons sjukdoms inverkan pÄ det dagliga livet utifrÄn Carnevalis definition av dagligt liv. Studien baseras pÄ 10 vetenskapliga artiklar som analyserades med hjÀlp av kvalitativ innehÄllsanalys med manifest ansats. Analysen resulterade i fem kategorier: att förlora sin sjÀlvstÀndighet, frihet och identitet: att fÄ förÀndrad relation till familj och vÀnner: att kÀnna sig osÀker och uttittad och dÀrför undvika sociala situationer: att ha svÄrt att planera dagen pÄ grund av oförutsÀgbara symtom och nedsatt rörelseförmÄga: att hitta andra aktiviteter och leva för dagen. Personer med Parkinsons sjukdom upplever en stor förÀndring i det dagliga livet med avseende pÄ förÀndrad social kontakt och begrÀnsade möjligheter till aktivitet och arbete.

Företags sociala ansvar och hÄllbarhetsarbete har under de senaste 50 Ären debatterats inom företagsekonomin, en benÀmning som anvÀnds Àr CSR, Corporate Social Responsibility. Som teoretiskt begrepp har det kritiserats för att sakna entydighet eller en klar definition och det har lett till att vad olika företag praktiskt implementerar kallas CSR fastÀn de aktiviteter som utförs kan vara av vÀldigt olika karaktÀr. Nyinstitutionell teori förklarar det med att specifika företag översÀtter teoretiska idéer inom sin egen kontext, och dÀrav följer olikheterna. Ekonomerna Porter och Kramer myntade 2011 ett nytt begrepp kallat CSV, Creating Shared Value, med tanken att minska de problem som funnits inom CSR. CSV har till stor del baserats pÄ företaget Nestlés arbete, dock har Nestlé sjÀlva inte kallat det för CSV tidigare.

Det hÀr examensarbetet berör definition och utveckling av ett regelverk och en prototyp för automatiserad optimering av sjuksköterskors arbetsschema hos företaget Telefonakuten AB som bedriver sjukrÄdgivning dygnet runt Ät bland annat landsting och försÀkringsbolag. Examensarbetet genomfördes som en del i ett större projekt för ett bemanningsplaneringssystem dÀr den automatiserade optimeringen var tÀnkt att ingÄ i en schemalÀggningsdel. Problemet som den automatiserade optimeringen syftar till att lösa var dels att ledningen pÄ Telefonakuten ville bÀttre anpassa sin bemanning mot sitt faktiska behov för att fÄ bÀttre lönsamhet i verksamheten, dels att underlÀtta för administratörer pÄ Telefonakuten dÄ manuell optimering av arbetsscheman var mycket tidskrÀvande.Som mÄl för examensarbetet definierades att genom undersökning ta fram de schemalÀggningsregler som optimeringen ska tillÀmpa, att implementera dessa som ett regelverk, att ta fram en prototyp för en optimeringsfunktion samt att testa prototypen. Arbetet genomfördes i en utredningsfas och en implementationsfas dÀr den förstnÀmnda upptog större delen av tiden dÄ problemstÀllningen visade sig vara mer komplex Àn vad som först uppskattats.Resultatet av examensarbetet Àr att schemalÀggningsregler har kunnat definieras, ett regelverk Àr implementerat och en prototyp för optimeringen Àr skapad. Dock har testning av prototypen ej genomförts sÄ mÄlen för examensarbetet Àr bara delvis uppnÄdda..

Denna uppsats Àr, precis som titeln anger, en analys av sambandet mellan motsÀgelser och Ängest. De nutida vardagsuttrycken för begreppen utreds och granskas med hjÀlp av kÀnslo- och rationalitetsfilosofiska teorier och distinktioner ifrÄn Arne NÊss och Jean-Paul Sartre. Författaren föreslÄr en egen definition av Ängest och jÀmför denna med andra filosofers och tankeskolors definitioner av begreppet. Författarens syn pÄ Ängest skiljer sig frÄn Sartres, dÄ han menar att Ängest kan lösas upp och att den ofta Àr vÀldigt specifik och konkret till sin karaktÀr, medan Sartre menar att Ängesten Àr omöjlig att lösgöra sig ifrÄn och att den Àr av ett mycket mer generellt slag. Detta konkreta och specifika element i den Ängestdefinition, som författaren vill lÀgga fram, bestÄr i att Ängesten uppstÄr i vissa valsituationer dÀr valalternativen, i nÄgon form, Àr sinsemellan motsÀgande och dÀr ett val Àr tvunget att göras..

The aim of this master?s thesis is to analyse the construction of European identity in three ofcontemporary EU initiated projects for the digitisation of collections from museums, archives, andlibraries. The source material consists of the web pages of the projects Minerva, MICHAEL, andEuropeana, as well as some other policy documents on digitisation and access from EU authorities.Theories on nationalism and construction of heritage are used as an overall context to the problem.After a brief description of the mentioned projects, the author undertakes an analysis of theways that the concept of ?European heritage? is depicted in the source material. The result is thefollowing: normally, the true European heritage is considered being united even though it isdiveded culturally, historically and linguistically.

Syftet med denna studie Àr att fördjupa vÄr förstÄelse för hur 12 unga mÀnniskor med funktionshinder upplever sin levnadssituation. Detta vill vi uppnÄ genom att anvÀnda oss av kvalitativa intervjuer som datainsamlingsmetod med en hermeneutisk ansats. VÄrt urval bestÄr av tolv informanter, fem kvinnor och sju mÀn, som Àr mellan 20 och 30 Är gamla. De typer av funktionshinder vi har valt att avgrÀnsa oss till Àr olika typer av ryggmÀrgsskador som innebÀr att personerna Àr rullstolsbundna, olika grader av synskador samt en person som Àr amputerad. Studiens teoretiska perspektiv Àr Madis Kajandis definition och modell av livskvalitet samt mÄngfald.

The main purpose of this Masters thesis is to examine gender division in public libraries by reviewing literature and interviewing eight public librarians and two chief librarians. The reason why we decided to investigate this topic is the lack of research concerning sex-segregation in library and information science. By choosing this subject we intend to deepen the understanding of the significance of gender both within the public library and of the occupation in general. Some researchers claim that the low status of librarianship is a result of the large proportion of women in the profession. We want to find out how our informants view the relation between professional status and female domination.

The purpose of this thesis is to investigate whether or not capitalism, viewed here as the system that is currently the dominant economic system in the Western world, can be seen as a modern myth or not. An author, Brian Tracy, of several popular self-help books is the target of this investigation and the language he uses in his books have been scrutinized in order to see whether or not he uses a religiously influenced, and more importantly, myth-creating language. In order to do so, Bruce Lincolns theories of myth have been used in correlation with Stefan Arvidssons definition ov myths. Also of interest is whether or not Tracy in his books uses any of the instruments of power defined by Michel Foucault to support his claims.The investigation shows that capitalism indeed can be seen as a modern myth. This claim is supported by the facts that Tracy not only uses a language heavily influenced by Christian texts and belief but furthermore because he descirbes himself and the people he claims to have helped in a way that strongly resembles the narratives of myths.

The purpose of this master?s thesis is to study the organisational culture of two public libraries managed differently. One of the libraries in my study is run by the local bookstore and the other is run by a staff co-operative. My aim is to elucidate characteristic features in the culture of these two public library organisations. The questions I posed are which types of organisation culture can be identified in the two given examples and what the factors are that may be of importance for these cultures.