Sök:

Sökresultat:

2178 Uppsatser om Definition och förhćllningssätt - Sida 46 av 146

Projektionsmekanismer i En kurs i mirakler (A Course in Miracles) : en jÀmförelse med jungiansk psykologi

Mirakelkursen Ă€r ett verk som definierar orsaken till projektion som skulden över tron att man har separerat sig frĂ„n Gud eller Ettheten. Det ingĂ„r i Etthetens karaktĂ€r att detta Ă€r omöjligt att göra. Helandet av denna skuld tar bort orsaken till projektionerna och den verkliga vĂ€rlden uppenbarar sig. Projektionen Ă€r till sin karaktĂ€r en psykologisk lögn och Ă€r enligt Jung orsaken till emotionella affekter. FrĂ„gestĂ€llningarna Ă€r följande: Hur beskrivs psykets projektionsmekanism i Mirakelkursen? Är Mirakelkursens beskrivning av projektion förenlig med Jungs beskrivning av den? Är den en avvikelse frĂ„n Jungs definition eller en naturlig följd av den? Vad Ă€r implikationerna av förstĂ„elsen av projektion, för vĂ„rt sĂ€tt att betrakta vĂ€rlden?.

Projektionsmekanismer i En kurs i mirakler (A Course in Miracles) : en jÀmförelse med jungiansk psykologi

Mirakelkursen Ă€r ett verk som definierar orsaken till projektion som skulden över tron att man har separerat sig frĂ„n Gud eller Ettheten. Det ingĂ„r i Etthetens karaktĂ€r att detta Ă€r omöjligt att göra. Helandet av denna skuld tar bort orsaken till projektionerna och den verkliga vĂ€rlden uppenbarar sig. Projektionen Ă€r till sin karaktĂ€r en psykologisk lögn och Ă€r enligt Jung orsaken till emotionella affekter. FrĂ„gestĂ€llningarna Ă€r följande: Hur beskrivs psykets projektionsmekanism i Mirakelkursen? Är Mirakelkursens beskrivning av projektion förenlig med Jungs beskrivning av den? Är den en avvikelse frĂ„n Jungs definition eller en naturlig följd av den? Vad Ă€r implikationerna av förstĂ„elsen av projektion, för vĂ„rt sĂ€tt att betrakta vĂ€rlden?.

Natos intervention i Kosovo 1999 : En stÀllningstagande idéanalys av Natos argumentation om begreppet humanitÀra interventioner

This thesis is an analysis based on the problem of defining a humanitarian intervention and argues when or not, it is appropriate to operate it. The interest lies in finding out whether the argument itself is justifiable,not whether the act of interference was justifiable. My hypothesis is that both private and international operatios misuse the definition "humanitarian interventions" as an excuse to trespass the laws of war. Behind the idea of protecting human rights, freedom and democracy, is the liberalist idea of all individuals being equal. The respect for their freedom and rights drives outside actors to intervene when crimes are comitted against them.

?AlltsÄ man kan typ rÀtta sig sjÀlv med bÄda sprÄken? : TvÄsprÄkiga elever resonerar kring sina sprÄk och sprÄkens nytta i skolan.

The purpose of the essay is to study and create understanding to the bilingual students' perspective on their linguistic skills and the use of them as resources in a scholastic context. A qualitative method has been used to collect empirical data, based on the experiences and perspectives of the students. Bilingualism is defined and past research, which has shown how their bilingualism has influenced them, has been linked with this study. Definition of mother tongue and the meaning of mother tongue tuition for student immigrants' development have been discussed. This research has shown that the students feel their bilingualism is a natural occurrence.

Inneklimatutreding av Fanan 27

Computational thinking was brought to the forefront in 2006 by Jeannette Wing. Computational thinking is a problem solving method that uses computer science techniques.The thesis is analyzing computational thinking and how it could be applied to graph theory. Characteristics and main fields from computational thinking is being analysed. This analysis is applied to graph theory to see the potential in developing a proposal for how an exercise can look for an introductory course in discrete data types. Only basic knowledge of graphs is required to perform the exercise.

Centrala Direktiv och Lokala Viljor ÖversĂ€ttningen av samverkansidĂ©er mellan offentliga organisationer i Ystad

This is an empiric, qualitative, case study of cooperation between two public organizations in Ystad, Sweden (FörsÀkringskassan and Ystad kommun). The aim of the study is to illuminate why they cooperate and what happen with the idea to cooperate and the organizations when they do. The theoretical tools used are influenced by institutional theory. A translationmodel is used to illustrate what the local actors do with the idea when a decision is made to adopt it and how it affects the actors. The study suggests that the cooperation in Ystad called One Stop Shop is partly done because it's a popular way of organizing public organizations in Sweden and partly because försÀkringskassan, aim to upgrade their organization identity.

Sponsring ur ett redovisnings- och beskattningsperspektiv

Enligt alla respondenter finns det ett stort behov av ny lagstiftning. Det lagförslag som lades av Stockholms handelskammare i november 2006 skulle underlÀtta avsevÀrt för alla respondenter. RÀttsinstansens definition av sponsring ligger till grund för tillÀmpningen och dÀrmed för rÀttspraxis. Mellan rÀttsvÀsendets definitioner av sponsring och den företagsekonomiska definitionen finns ett stort gap vilket har lett till att Skatteverkets pÄ rÀttspraxis baserade riktlinjer inte följs. Riktlinjerna upplevs av företagen som orimliga och verklighetsfrÀmmande.

Kvinna, konstnÀr eller mÀnniska?  : en studie av Mimmis slitning mellan intellekt och kropp i Stina Aronsons Feberboken

I uppsatsen underso?ker jag hur huvudkarakta?ren Mimmi, under va?gen att etablera sig som fo?rfattare och i mo?tet med Hugo, so?ker na? balans mellan intellekt och kropp. Utifra?n Julia Kristevas teori om abjektionen utforskar jag pa? vilka sa?tt Mimmi fo?rha?ller sig ambivalent till viljan att vara a? ena sidan innesluten, a? andra sidan avgra?nsad, och hur i sin tur synen pa? kroppen, dess samverkan med sja?len samt synen pa? andra kroppar pra?glas av bega?r och a?ckel. Som metodisk spra?ngbra?da anva?nder jag paradoxen utifra?n Kristina Fjelkestams definition.

Sakskada, ren förmögenhetsskada eller fullgörelseansvar? GrÀnsdragningsfrÄgor inom ansvarsförsÀkringen.

Vad Àr en sakskada?Trots att begreppet sakskada Àr grundlÀggande saknar det klar definition. I praktikenleder detta till grÀnsdragningssvÄrigheter mot sÄvÀl begreppet ren förmögenhetsskadasom begreppet fullgörelseansvar. NÀr frÄga uppstÄr om ett intrÀffat hÀndelseförlopp utgörsakskada rör det sig ofta om Àrenden för en ansvarsförsÀkring. En sedvanlig ansvarsförsÀkring omfattar person- och sakskada, men inte ren förmögenhetsskada eller fullgörelseansvar.

Mjukvarukvalitet i öppen programvara - en explorativ och kvalitativ studie av uppfattningar om mjukvarukvalitet

Open source software has recently been discussed, not least in media as a revolution in IT. A number of advantages have been listed in changing proprietary software into open source software. Examples of such pros are no expenses for license fees and improved efficiency. In spite of this, few users have made this change. One of the reasons is a distrust of the quality in open source software.

InfÀrgningens nyanser : Tolkningar av infÀrgning vid kÀrn- och karaktÀrsÀmnen pÄ gymnasiet ur ett lÀrarperspektiv

Syftet med studien var att undersöka de möjligheter respektive svÄrigheter sex behöriga karaktÀrs- och kÀrnÀmneslÀrare pÄ en gymnasieskola upplever med infÀrgning i undervisningen.Studien Àr kvalitativ och inleddes med en pilotundersökning och följdes dÀrefter av sex intervjuer med gymnasielÀrare som alla har erfarenheter av yrkes- och studieförberedande program.Teorin som valts att koppla till bestÄr av en definition av vad infÀrgning innebÀr, sÀtt att se kunskap pÄ samt studier dÀr teori integrerats med praktik i undervisningen.Resultaten tyder pÄ att en stor svÄrighet för lÀrare som arbetar med infÀrgning Àr att enas om en gemensam uppfattning om infÀrgning. Stora faktorer för denna kollektiva förstÄelse Àr samarbete och planering. Vidare kan förÀndringar av lokaler och scheman förbÀttra situationer dÄ samarbetet inte fungerar. Detta innebÀr bland annat att skolans organisation bör ta ett större ansvar för att följa upp arbetet med infÀrgning. Resultaten av studien visar att lÀrarna anser att infÀrgning kan innebÀra att elever ser ett större samband och i lÀngden lÀr sig mer..

Uppfattningar om utomhuspedagogik hos lÀrare i grundskolans Ärskurs 4-6

The use of out-door pedagogy in the school has been frequently high-lighted during recent years. To which extent out-door education was practised in the school depends on the opinions among the active teachers. The aim of this study was to examine the opinions on out-door pedagogy among teachers in classes 4-6 of the elementary school and to find out to which extent the teacher used out-door teaching. The study was based on qualitatively structured interviews with 4 teachers having different lenght of teaching experience. The results of the interviews showed that the teachers had different opinions on the definition of out-door pedagogy.

Är OSSg2 ett lĂ€mpligt steg mot Open Source pĂ„ verksamhetskritiska IT-system?

Sun Microsystems chose its own Open Source path by not following competitors in their commitment toGNU/Linux. Sun instead created its own Open Source project from the source of Solaris under the name ofOpenSolaris. The business model of OpenSolaris belongs to the new and more commercially viable OpenSource, referred to as OSSg2. This survey was based on articles on the adoption of Open Source in organizationsand IstvĂĄn Orci?s publication Kritiska IT-System.

Komparativ studie av de nordiska lÀndernas energiprestandakrav vid nybyggnation av bostÀder: En studie av byggregler och energiklassificeringssytem

I detta examensarbete görs en jÀmförelse mellan de Nordiska lÀndernas energikrav och klassificeringssystem för flerbostÀder. Syftet Àr att utreda hur de olika nationella kraven styr i respektive land, och om det Àr möjligt att jÀmföra lÀndernas energiprestandakrav pÄ ett rÀttvist sÀtt.Europaparlamentet har tillsammans med Europeiska unionens rÄd antagit direktiv om byggnaders energiprestanda som anger vilka mÄl som medlemslÀnderna ska uppnÄ. Syftet Àr att minska utslÀpp av vÀxthusgaser, öka andelen förnybar energi och skapa högre energieffektivitet. Dock Àr det upp till varje enskilt land att bestÀmma hur de ska klara mÄlen, vilket gör att landets byggnormer och egen lagstiftning pÄverkar dess implementering. DÀrmed ser lÀndernas energikrav vÀldigt olika ut, trots att de Àr baserade pÄ samma EU direktiv.

Attityder till NO

Uppsatsen handlar om attityder till naturvetenskap. Syftet med min undersökning Àr att ta reda pÄ vilken definition pedagogerna hade av NO, vilka attityder som pedagogerna ansÄg fanns hos pedagogerna sjÀlva, deras kollegor och deras elever i grundskolans tidiga skolÄr samt vilket förhÄllningssÀtt pedagogerna hade till lÀrande i NO. Jag intervjuade fem pedagoger i skolÄr F-6 och analyserade deras svar för att fÄ fram likheter och skillnader genom tillÀmpning av en fenomenografisk analys. Resultatet visade att definitionen av NO var snarlik hos samtliga respondenter samt att de var intresserade av NO och menade att det var viktigt. PÄ grund av att det Àr ett svÄrt Àmne och eftersom kÀrnÀmnena som mÀts genom nationella prov ofta gÄr före NO bedrivs inte sÄ mycket naturvetenskaplig undervisning i grundskolans tidiga skolÄr.

<- FöregÄende sida 46 NÀsta sida ->