Sök:

Sökresultat:

14887 Uppsatser om Bilders betydelse för bloggar - Sida 1 av 993

Ingen riktig feminist : Om bilders betydelse för bloggar och bloggare

The main aim of this bachelor thesis is to describe through a quantitative study the extent of support received by foster families, their opinion of the support and any areas that might need improvement. The foster families receive foster care support through a private agency. We concentrated on the following areas of support; education, health, contact with the children?s biological relatives and behavioral difficulties. These four areas have, in previous research, shown to be problematic for foster children.

Bloggar i Skolan : BloggOmBloggande.blogspot.com

Ett examensarbete som med fokus pÄ elever och undervisning utreder hur bloggen kan fungera i klassrummet. Jag har samlat in tidigare uppsatser frÄn hela vÀrlden om bloggar i klassrummet och gjort egna enkÀter och egna intervjuer med ett antal elever.Syftet var att analysera en av de mÄnga nya förekomster pÄ internet och se hur vÀl den passar in i skolan. Bloggar blir lÀtt begrÀnsade av tekniken som till exempel hur mÄnga datorer skolan har eller hur mÄnga som har internet hemma. Men bloggar har ocksÄ sÄ mÄnga fördelar sÄ om man har möjlighet sÄ Àr det vÀl vÀrt ett försök..

All marknadsföring Àr bra marknadsföring,eller? : En studie om marknadsföring via bloggar.

VÄrt Àmnesval Àr företag som marknadsför sig via personliga bloggar. Vi som har utfört denna studie lÀser bloggar dagligen och har ofta reagerat pÄ hur vanligt det Àr med företag som anvÀnder personliga bloggar som marknadsföringskanal. Studiens Huvudsyftet med denna uppsats Àr att undersöka hur konsumenten ser pÄ bloggar som marknadsföringskanal. Vi har Àven undersökt tvÄ delsyften: Hur konsumentens syn pÄ företagets varumÀrke pÄverkas nÀr företaget vÀljer att marknadsföra sig pÄ personliga mode- och skönhetsbloggar, samt hur konsumentens beteende pÄverkas rörande faktiska köp..


Bilders Betydelse för Barns LÀslust : En studie av bilderböcker och barns lÀsning

This study is about the importance of pictures to children's pleasure in reading. The aim of this study was to investigate pupils ' thoughts about the pictures in picture books. I wanted to find out if the pictures in the books are of importance to children's pleasure in reading and why. Also what types of pictures that create the pleasure in reading and why. Through literature, I see why it is important to read books and how teachers can create encouraging reading among children.

Skomakarens barn gÄr i trasiga skor - En studie av bloggar och varumÀrken

Detta examensarbete inom medieteknik och medieproduktion pÄ Malmö Högskola syftar till att undersöka och analysera hur varumÀrken kan byggas och förankras genom bloggar. Detta har undersökts genom text- och innehÄllsanalyser pÄ bloggar som kombinerats med kvalitativa intervjuer med yrkesverksamma personer pÄ företagen Findus och Blooms ByrÄ. Bloggar har makt att pÄverka mÀnniskor nÀr det gÀller exempelvis attityder, produkter och köpbeteenden. Bloggarna och deras bloggsidor har blivit maktfaktorer att rÀkna med och detta mÄste företag som bÄde vill vara aktiva och som inte vill vara aktiva i de sociala medierna vara medvetna om. BÄde företag och bloggarna sjÀlva kan anvÀnda bloggarna som ett verktyg för att förankra och bygga varumÀrken.

?Eleverna gör bara dumheter för att provocera, de vill inte driva nÄgon debatt egentligen? - En undersökning om provokativa bilders plats i bildundervisning

Syftet med min studie Àr att fÄ en inblick i provokativa bilders betydelse och plats i bildundervisningen. Detta med fokus pÄ bildlÀrare och bildlÀrares hantering av bilder som kan uppfattas som provocerande eller krÀnkande. Denna studie har varit en ingÄng till att fÄ svar pÄ mina funderingar. Jag har med hjÀlp av kvalitativ metod haft intervjuer med bildlÀrare kring provokativa elev- och samhÀllsbilder. Resultatet visar att samhÀllsbilder som anses vara provokativa tar en större plats i bildundervisningen Àn elevernas provokativa bilder och jag anser att det kan vara sÄ för att det kan vara lÀttare att distansera sig frÄn samhÀllets provokativa bilder Àn elevbilder.

Interaktivitet - En frÄga om politik? : En kvantitativ innehÄllsanalys av interaktivitet pÄ riksdagspartiernas bloggar

Sociala medier Ă€r ett relativt nytt begrepp och hur de fungerar som verktyg för den politiska debatten Ă€r lĂ„ngt ifrĂ„n kartlagt, följande undersökning syftar till att beskriva relationen mellan interaktivitet och politiska bloggar. Undersökningen grundas i en fallstudie av 14 politiska bloggar skrivna av riksdagsledamöter och undersökningsperioden strĂ€cker sig över ett Ă„r frĂ„n juni 2010 till maj 2011. För att undersöka interaktiviteten pĂ„ bloggarna har en kvantitativ innehĂ„llsanalys genomförts. De resultat som dragits av undersökningen Ă€r frĂ€mst att ett offentligt samtal mellan medborgare och politiker sker pĂ„ bloggar pĂ„ riksdagsnivĂ„, Ă„tminstone i viss mĂ„n. Även vad som skrivs om pĂ„ bloggarna, det vill sĂ€ga, vilket Ă€mne som berörs pĂ„verkar interaktiviteten, ideologiska frĂ„gor och arbetslöshet Ă€r nĂ„gra av de Ă€mnen som genererar interaktivitet frĂ„n lĂ€sarnas sida..

Bloggar som opinionsbildare - eller bloggande spindoctors : en studie av Sveriges mest betydelsfulla bloggare

Bloggar kan avgöra valet 2006, kunde man lÀsa pÄ DN:s kultursidor. Bloggar har fÄtt sitt definitiva genombrott i Sverige och föresprÄkarna talar om en demokratisering av medierna. Och en del menar till och med att om man vill kÀnna sig vÀlinformerad och "med i sin tid" uppfattas man sannolikt inte som sÀrskilt trovÀrdig om man inte har grundlÀggande kunskaper om, och/eller kan ge prov pÄ viktiga bloggar. Uppsatsens syfte Àr att se om, och i sÄ fall vilken betydelse bloggar har pÄ den offentliga debatten, nÀr det gÀller opinionsbildning och i förlÀngningen vilken betydelse de kan fÄ inför valet Är 2006. Och för att se om just dessa bloggar Àr de mest betydelsefulla har jag valt att undersöka i vilken omfattning dessa förekommer pÄ de tvÄ största ledarsidorna i svensk morgonpress - nÀmligen Dagens Nyheters (DN) och Svenska Dagbladets (SvD) ledarsidor.

Inte utan min blogg! : En studie om hur unga kvinnor uppfattar och pÄverkas av produktplacering i bloggar

Syftet med denna uppsats Àr att fÄ förstÄelse för och beskriva hur unga kvinnor uppfattar produktplacering i bloggar. Vi Àmnar Àven undersöka hur bloggarna och de som skriver dem pÄverkar de unga kvinnorna. Produktplacering i bloggar Àr en intressant aspekt att undersöka dÄ det Àr ett relativt nytt och outforskat fenomen. VÄr teori har utgÄtt frÄn hur kommunikation gÄr till, opinionsledare samt balansteori. Till vÄr empiri valde vi att genomföra kvalitativa intervjuer med nio respondenter.

Bilders betydelse för att uppnÄ lÀsförstÄelse : Bilders betydelse för att uppnÄ lÀsförstÄelse

Syftet med detta arbete Àr att undersöka bilders betydelse för att uppnÄ lÀsförstÄelse ur aktörerna pÄ marknadens perspektiv. Det som ska undersökas Àr hur illustratören kan utforma bilden för att pÄverka lÀsförstÄelsen och hur aktörerna kan pÄverka vilka barnböcker som finns tillgÀngliga för barnen. Det Àr ocksÄ viktigt att undersöka vikten av bilden och textens samspel, hur det pÄverkar lÀsförstÄelsen.m Vidare kommer undersökningen att utforska de mest framtrÀdande fördelar och nackdelar som finns med att anvÀnda bilder i böcker för barn som hÄller pÄ att lÀra sig lÀsa. Undersökningen har anvÀnt sig av en kvalitativ metod. Litteraturgranskningen har kommit först, dÀr en teoridel har genererats.

Bilden pÄ vÀggen : om bilden, dess retoriska dimensioner och anvÀndning i skolan

Skolmiljöerna Àr liksom de allra flesta av vÄra sociala rum fyllda med bilder. Samtidigt prÀglas skolan av en textsprÄksdominerande kunskapssyn. Syftet med uppsatsen var att undersöka hur bilders egenskaper pÄverkarade hur elever anvÀnder bilder. Med avstamp i semiotisk teori undersöktes, sÀrskilt hur bilders retoriska egenskaper (deras retoriska dimensioner), pÄverkade urvalsprocessen för vilka bilder eleverna vÀljer att anvÀnda, i undervisningssituationer. Empirin baserades pÄ intervjuer med Ätta stycken gymnasie­elever som fick, ur ett urval av 70 uppsatta bilder, vÀlja ut bilder och berÀtta om dem, i relation till sitt eget skapande och sina egna erfarenheter.

"Det blir som en kompis" - en kvalitativ studie om unga tjejers blogglÀsande

Denna underso?kning bygger pa? en kvalitativ metod och fokuserar pa? unga tjejer som la?ser bloggar och deras uppfattning och tolkning av dem. Vi vill underso?ka varfo?r unga tjejer la?ser bloggar, om la?sarna ser upp till bloggare och om la?sarna a?r kritiska till na?gon blogg eller en del av en blogg. Fo?ljande fra?gor intresserar oss da? bloggar a?r ett fenomen som har o?kat enormt de senaste a?ren.

Word-of-blog : Hur WOM pÄ bloggar pÄverkar ett företags försÀljning

Företag har lÀnge anvÀnt sig av samtal mellan mÀnniskor för att sprida budskap om produkter, tjÀnster och varumÀrken. Forskare visade redan pÄ 1950-talet att denna typ av informella konversationer, Àven kallad word-of-mouth (WOM), pÄverkar konsumenters köpbeteende och företags försÀljning. I och med utvecklandet av Internet har WOM fÄtt ytterligare uppmÀrksamhet och idag ser vi att fler och fler företag anvÀnder sig av kanaler sÄsom internetforum och bloggar som del av sin marknadsföring. Trots detta finns inte mycket forskning pÄ hur WOM genom kanaler sÄsom dessa pÄverkar ett företags försÀljning. Denna uppsats syftar till att undersöka om, och i sÄ fall hur, WOM via bloggar pÄverkar ett företags försÀljning, dÀr vi i uppsatsen studerar företaget L8 Nyberg.

"En kvÀll pÄ hotell" Bilders betydelse för lÀsförstÄelsen hos vuxna andrasprÄksinlÀrare pÄ Sfi. "One night at a hotel" Images and their contribution to reading comprehension when learning a secons language as an adult.

Mot bakgrund av dagens lÀroplaners betoning av att elever inom olika utbildningsnivÄer och frÄn olika kulturella kontexter ska kunna tillgodogöra sig information i text och bild inom olika Àmnen, Àr syftet för denna uppsats att undersöka bilders betydelse för lÀrsförstÄelsen hos vuxna andrasprÄksinlÀrare i Sfi - svenskundervisning för invandrare. Metoden jag anvÀnt mig av Àr en kvalitativ metod med uppföljande individuella intervjuer. Informanterna delades upp i tvÄ grupper av vilka den ena gruppen fick lÀsa en text med tillhörande bilder samtidigt som den andra gruppen fick lÀsa motsvarande text men utan bilder. Efter lÀsningen fick samtliga informanter svara pÄ ett antal övningsuppgifter till texten. Resultatet visade sig bli att de informanter som lÀst texten med bilder fick ett bÀttre utfall pÄ övningsuppgifterna Àn de som lÀst texten utan bilder.

1 NĂ€sta sida ->