Sökresultat:
231 Uppsatser om Belöning - Sida 4 av 16
Med styrelsen i fokus : Hur kan Koden via styrelsen pÄverka kapitalmarknadens förtroende för nÀringslivet?
Företagsskandaler i USA som Enron och Worldcom pÄverkade inte bara vÀrldens börser utan Àven förtroendet för nÀringslivets som sÄdant. I ett försök att förebygga en liknande utveckling i Sverige tillsatte regeringen en förtroendekommission 2002 vars syfte var att skapa en uppfattning om hur förtroendet för nÀringslivet sÄg ut i Sverige men Àven vilken beredskap nÀringslivet sjÀlv hade för att stÀrka förtroendet. Som ett resultat av kommissionens arbete presenterades en Svensk kod för bolagsstyrning (Koden) som primÀrt hade tvÄ övergripande syften. Dels ska den bidra till en förbÀttrad styrning av svenska bolag, men Àven att pÄ den internationella marknaden höja kunskapen om och framför allt förtroendet för svensk bolagsstyrning. Koden började gÀlla frÄn och med den 1 juli 2005 och i Är presenteras de första bolagsstyrningsrapporterna.
Svensk kod för bolagsstyrning : Hur vÀl efterföljs den?
Detta examensarbete syftar till att ge en o?vergripande uppfattning om hur man kan arbeta med barn fo?r att introducera flersta?mmighet. Jag har tagit del av relevant litteratur samt utfo?rt intervjuer av tre pedagoger med erfarenheter ba?de inom undervisning i vanlig skolklass samt musikklass och ko?r med antagningsprov.Jag har underso?kt hur man kan ga? tillva?ga i arbetet med flersta?mmighet, vilken betydelse den unisona sa?ngen har fo?r flersta?mmighet, och vad som avgo?r om undervisningen baseras pa? geho?rsinla?rning eller med hja?lp av noter.Av min underso?kning kan jag dra flera slutsatser. Den unisona sa?ngen anses vara en fo?rutsa?ttning fo?r flersta?mmighet, men flersta?mmighet tycks a?ven vara ett sa?tt att fo?rfina den unisona sa?ngen.
SkrÀddarsydd E-handel ? Ett anvÀndbarhetsproblem
Kunden kan idag bestÀmma och skrÀddarsy sin produkt efter ett antal standardiserade variabler. I denna process som vi kallar konfigureringsprocessen kan det uppstÄ flera problem. Dessa problem Àr ofta anvÀndbarhetsproblem till exempel navigeringsfunktio-ner, tvetydig information med mera, uppstÄr oftast i systemets grÀnssnitt med kunden. Vi kom fram till följande problem: - InnehÄller konfigurationsprocessen problem som motsÀger vÀletablerade anvÀndbarhetsdefinitioner?- Hur och i vilken grad pÄverkar konfigureringsprocessens/grÀnssnittets utform-ning anvÀndbarheten för kunderna? Syftet med denna uppsats var att undersöka eventuella anvÀndbarhetsproblem pÄ e-handelssystem som tillhandahÄller tjÀnster för konfigurerbara produkter.
Skolan och det sociala arvet : En studie kring socioekonomisk differentiering pÄ gymnasieskolans studie- och yrkesförberedande program pÄ en gymnasieskola i en kommun i Sverige
Uppsatsen behandlar segregation inom den svenska skolan, nĂ„got som politiker en gĂ„ng ville förĂ€ndra och dĂ€rmed genomförde grundskolereformen 1962. ĂmnesomrĂ„det behandlas i en lĂ€robok i samhĂ€llskunskap frĂ„n 1980-talet och Ă€r utgĂ„ngspunkt för denna studie. Syftet Ă€r att undersöka om mönstret frĂ„n utred-ningen som lĂ€roboken refererar till Ă€ven kan skönjas pĂ„ den kommunala gymnasieskolan i X-kommun i dag, d.v.s. i vilken grad förĂ€ldrars yrke pĂ„verk-ar deras ungdomar att vĂ€lja gymnasieskolans teoretiska program. Studien bygger pĂ„ en surveyundersökning dĂ€r en enkĂ€t gĂ„tt ut till elever pĂ„ gymnasiets studieförberedande- och yrkesförberedande program.
Att informera barnet om att det Àr föremÄl för en utredning hos socialtjÀnsten : ur socialsekreterarnas perspektiv
Syftet med den hĂ€r uppsatsen var att undersöka hur socialsekreterare talar om att de hanterar delgivning av information till barn om att de Ă€r föremĂ„l för en utredning hos socialtjĂ€nsten. FrĂ„gestĂ€llningarna gĂ€llde huruvida socialsekreterarna sĂ€ger att de delger barnen information samt hur bristande information pĂ„verkar samtalet med barnet, och Ă€ven hur socialsekreterarna resonerar kring lagstiftning och etik i dessa frĂ„gor. Teoretiska utgĂ„ngspunkter var Harold Ăv-reeides kommunikationsteoretiska perspektiv, etisk teori och lagstiftningen. Metoden var kva-litativ och djupintervjuer i form av tvĂ„ fokusgrupper genomfördes. Analysen gjordes med hjĂ€lp av meningskoncentrering dĂ€r centrala teman i den utskrivna intervjutexten eftersöktes.
En okÀnd svensk folkrörelse : Svenska Skolornas Fredsförenings fredsarbete 1922-1929
Den hĂ€r undersökningen Ă€mnar kartlĂ€gga Svenska Skolornas Fredsförenings (SSF) fredarbete under 1920-talet, en ansats som inte tidigare gjorts pĂ„ detta sĂ€tt. Medlemmarna i denna föreÂning arbetade outtröttligt för en fredligare vĂ€rld, dĂ€r fredsfostran av unga sĂ„gs som den bĂ€sta metoden för att fĂ„ till stĂ„nd en internationell varaktig fred. Syftet med undersökningen Ă€r att, genom en kvalitativ innehĂ„llsanalys av delar av SSFs bevarade tryckta skrifter, beskriva SSFs principer och pedagogiska metoder samt utröna varför de ansĂ„g fredsfostran riktad mot skolan som viktig. Resultaten visar att SSF hade ambitionen att genom internationellt samarbete pĂ„Âverka barnen i en sĂ„dan riktning att de aldrig skulle kunna ta till vapen för att lösa konflikter. IstĂ€llet skulle barn lĂ€ra sig att tĂ€nka kritiskt, vara sjĂ€lvstĂ€ndiga och fĂ„ en förstĂ„else för andra folks kulturer.
Faktorer som pÄverkar vÄrdpersonalens utförande av munvÄrd inom slutenvÄrd och kommunala boenden: en systematisk litteraturöversikt
MunvÄrd Àr en viktig del i vÄrdpersonalens utförande av omvÄrdnad. Om den uteblir skapas snabbt ett lidande för patienten. Trots detta har det via studier visat sig vara den intervention som vÄrd-personal ofta vÀljer att försaka. Syftet med denna systematiska litteraturöversikt var att beskriva faktorer som pÄverkar utförandet av munvÄrd hos patienter inom slutenvÄrd och kommunala bo-enden. Sexton vetenskapliga artiklar med bÄde kvantitativ och kvalitativ ansats har legat till grund för analysen som resulterade i sju faktorer som pÄverkade munvÄrden.
à ldrande i Europa : utmaningen för europeiska kommuner
 Uppsatsens syfte Àr att beskriva hur den offentliga verksamheten som kommunen i Jönkö-ping stÄr för tillhandahÄlls ute i sex olika kommuner i Europa. Uppsatsen skall Àven under-söka kommunernas utförandekapacitet för att möta behovet av Àldreomsorg frÄn ett ökan-de antal Àldre mÀnniskor. Detta problem stÀller Àven krav pÄ skol- och barnomsorgen att kunna erbjuda högkvalitativ service för att öka motivationen för ett ökat antal födda barn i samhÀllet som i framtiden skall trygga försörjningskvoten för vÄra Àldre och yngre. I en enkÀt som skickats ut till de sex kommunerna har frÄgor stÀllts om förvÀntad demogra-fiutveckling, offentliga och privata aktörer för kommunal verksamhet samt kostnader för kommunal verksamhet i offentlig- privat regi. Uppsatsen visar att det Àr frÀmst demografi som pÄverkar kommunernas utförandekapacitet men att det Àven finns en korrelation mel-lan demografi samt tvÄ andra faktorer nÀmligen privata och offentliga aktörer samt omfatt-ning av kommunala verksamheter. .
Förskoleklassens matematiska strategier : och kan vi lÀra oss tillsammans?
Den hĂ€r studien handlar om barnen förskoleklassens matematiska utveckling och strategier de anvĂ€nder sig av nĂ€r de rĂ€knar. Den utforskar Ă€ven hur barn samarbetar nĂ€r de jobbar i grupp med matematiska problem. TvĂ„ undersökningar genomfördes med filmkamera, den första underÂsökÂningen delades upp i tvĂ„ delar. I den första delen intervjuades nĂ„gra barn ett och ett för att faststĂ€lla var barnen i klassen befinner sig utvecklingsÂmĂ€ssigt, i den andra delen fick barnen i stora grupper om fyra till sex barn lösa matematiska problem tillsammans. Denna undersökning ledde vidare till undersökning nummer tvĂ„ som skedde vid ett annat tillfĂ€lle.
Musik tillsammans med personer med grav intellektuell funktionsnedsÀttning - personals perspektiv
Det finns idag inte mycket forskning na?r det ga?ller personer med grav intellektuell funk- tionsnedsa?ttning, inte i samband med musik och framfo?rallt inte ur ett aktivitetsper- spektiv. Jag har inte studerat den medicinska forskningen utan ha?llit mig till den forsk- ning som riktar sig mot livskvalitet och livsvillkor fo?r dessa personer. Den forskning som riktar sig mot personer med grav intellektuell funktionsnedsa?ttning har till stor del musikterapeutiska perspektiv.Syftet med denna uppsats a?r att fo?rsta? aktiviteten musik tillsammans med personer med grav utvecklingssto?rning.
Bakgrund eller brÀnsle? LÀrares uppfattningar om att anknyta till elevers erfarenhet
Syftet med denna studie Ă€r att undersöka hur lĂ€rare i grundskolans tidigare Ă„r uppfattar den pedagogiska principen att anknyta till elevers erfarenhet, samt hur de uppfattar att ett mĂ„ngkulturellt klassrum pĂ„verkar möjligheten att anknyta till elevers erÂfarÂenhet. Det emÂpiÂriska materialet bestĂ„r av en gruppintervju och fem enskilda interÂvjuer med lĂ€rare i grundskolans tidigare Ă„r, samt fyra observationer av arbetspass. Den teoretiska utgĂ„ngsÂpunkten tas i John Deweys syn pĂ„ kunskap och erfarenhet som en process, kompletterat med element frĂ„n interkulturell pedagogik. Resultaten visar att den pedagogiska prinÂcipÂen om att anknyta till elevers erfarenhet Ă€r vĂ€l förankrad hos lĂ€rarna, och att de synligÂgör och visar intresse för elevernas erfarenheter i klassrummet. Samtidigt skulle ett ytÂterÂligare fokus pĂ„ erfarenÂhetens dynamiska aspekt bĂ€ttre överensÂstĂ€mma med Deweys kunskapssyn samt möjliggöra ett djupare och mer meningsfullt lĂ€rande för eleverna.
Ăr det nĂ„gon mening med att trĂ€na arbetsminnet? : En studie om datoriserad arbetsminnestrĂ€ning och matematik bland elever med Aspergers syndrom
Detta examensarbete syftar till att ge en o?vergripande uppfattning om hur man kan arbeta med barn fo?r att introducera flersta?mmighet. Jag har tagit del av relevant litteratur samt utfo?rt intervjuer av tre pedagoger med erfarenheter ba?de inom undervisning i vanlig skolklass samt musikklass och ko?r med antagningsprov.Jag har underso?kt hur man kan ga? tillva?ga i arbetet med flersta?mmighet, vilken betydelse den unisona sa?ngen har fo?r flersta?mmighet, och vad som avgo?r om undervisningen baseras pa? geho?rsinla?rning eller med hja?lp av noter.Av min underso?kning kan jag dra flera slutsatser. Den unisona sa?ngen anses vara en fo?rutsa?ttning fo?r flersta?mmighet, men flersta?mmighet tycks a?ven vara ett sa?tt att fo?rfina den unisona sa?ngen.
Gamification inom hĂ€lsa : Inriktning pa? sjukgymnastik/ fysioterapeut kontextenÂ
Ha?lsofra?gan har blivit betydelsefull o?ver va?rlden. Med en plattform som exempelvis smartphone kan begreppet gamification fo?rsta?rka mo?jligheterna till beteendefo?ra?ndringar och la?karbehandlingar. Gamification a?r ett relativt nytt begrepp som anva?nder spelelement och speldesigntekniker som appliceras i annan kontext a?n spel.
PÄverkar barns fritidslÀsning lÀsförmÄgan? : En studie med elever i Är 4, om deras litteraturlÀsning och nyttjande av visuella medier pÄ fritiden.
VÄrt syfte med detta arbete var att undersöka om barns lÀsvanor av olika texter pÄ fritiden pÄverkar deras lÀsförstÄelse och lÀshastighet. Vi har utifrÄn syftet stÀllt tvÄ frÄgor:· PÄverkar barns lÀsvanor pÄ fritiden deras lÀsförstÄelse och lÀshastighet?· Finns det skillnader i barns lÀsförstÄelse och lÀshastighet, beroende pÄ vilken typ av text de konsumerar (sÄsom skönlitteratur, eller nya visuella medier) eller att de aldrig lÀser skönlitteratur pÄ fritiden?Till grund för vÄr undersökning Àr 23 elever i Ärskurs fyra. Metoden vi anvÀnt Àr, kvalitativ dÀr vi har genomfört intervjuer för att fÄ fram urvalsgrupper. För att fÄ reda pÄ elevernas lÀs- förstÄelse och lÀshastighet, fick eleverna lÀsa en saga och svara pÄ frÄgor som hade anknyt- ning till texten.Resultatet av de olika urvalsgrupperna genomsnittliga poÀng Àr redovisade i diagram.
VÀgen frÄn barns unisona sÄng till flerstÀmmighet
Detta examensarbete syftar till att ge en o?vergripande uppfattning om hur man kan arbeta med barn fo?r att introducera flersta?mmighet. Jag har tagit del av relevant litteratur samt utfo?rt intervjuer av tre pedagoger med erfarenheter ba?de inom undervisning i vanlig skolklass samt musikklass och ko?r med antagningsprov.Jag har underso?kt hur man kan ga? tillva?ga i arbetet med flersta?mmighet, vilken betydelse den unisona sa?ngen har fo?r flersta?mmighet, och vad som avgo?r om undervisningen baseras pa? geho?rsinla?rning eller med hja?lp av noter.Av min underso?kning kan jag dra flera slutsatser. Den unisona sa?ngen anses vara en fo?rutsa?ttning fo?r flersta?mmighet, men flersta?mmighet tycks a?ven vara ett sa?tt att fo?rfina den unisona sa?ngen.