Den hÀr uppsatsen Àr en studie i synkroniciteten och individuationsprocessen med utgÄngspunkt frÄn C. G. Jungs definitioner.Begreppet synkronicitet introducerades av C. G. Jung Är 1951.

Studien belyser Öland som turismdestination, dĂ€r författarna har uppfattat en sĂ€songsfokusering till sommarmĂ„naderna. Syftet med denna studie Ă€r att presentera tre olika scenarier som visar hur Öland kan bli en destination med turistflöde Ă„ret runt. Det görs genom att i huvudsak undersöka Öland. Det empiriska materialet i studien grundas ur nyckelinformantintervjuer med turismaktörer frĂ„n Öland. Vid sidan av det undersöks Ă€ven hur andra svenska turismdestinationer arbetar med sĂ€songsindelning.

I Den onde, den gode och den fule. Jakten pÄ den goda lÀroboken i Religionskunskap A Àmnar vi att undersöka hur religionerna hinduism och buddhism presenteras i tre lÀromedelsböcker i Religionskunskap A för gymnasiet, samt hur vÀl Skolverkets styrdokument och en skola för alla förankras i dessa framstÀllningar. Vi har anvÀnt oss av en komparativ analysmetod dÀr vi har jÀmfört och stÀllt de tre lÀromedelsböckerna i relation till varandra för att kunna belysa deras likheter och skillnader. De teorier vi har anvÀnt oss av Àr: analytisk/positivistisk och hermeneutisk/dialektisk kunskapssyn, induktion, deduktion och abduktion samt ett etnocentriskt och genusrelaterat perspektiv. Teorierna bidrar till ett djup och en bredd i vÄr analys och belyser den mÄngfald som de tre lÀromedelsböckerna visar.

This Master's thesis aims to discover, understand and interpret how,with what results, and with what settings adults reading are investigatedin a series of nine Master's theses, written at The Swedish School ofLibrary and Information Science at the University of BorÄs 2000-2010.This Master's thesis is a meta-study that operates with theoreticalconcepts such as discipline, sub-discipline, research field,interdisciplinarity and with a qualitative research method calledanalytic induction. The results show that LIS - reader studies illustratevaried knowledge about adults reading that investigates with two mainapproaches - a general and a specific one - but with a common interestin two main categories: reading circumstances and reading effects andvalues. LIS ? reader studies show an instrumental perception of theborrowed theories for study of reading and their application and a lessepistemological justification of these in relation to LIS, as own researchfield. The problem area readers and reading is regarded withuncertainty as study topic in the LIS, and this attitude shows up, despitea depth theoretical awareness, a less intellectual self-awareness and amore pragmatic one..

Före Ă„r 1994 fick inte trĂ€hus byggas högre Ă€n tvĂ„ vĂ„ningar pĂ„ grund av de stora brĂ€nder som skett dĂ€r nĂ€stan hela stĂ€der brunnit ner. År 1994 kom en lagĂ€ndring som tillĂ€t byggnation av trĂ€hus högre Ă€n tvĂ„ vĂ„ningar om vissa funktionsbaserade brandskyddskrav uppfylls enligt Boverkets konstruktionsregler (1994). Idag byggs volymbyggda trĂ€hus som Ă€r fyra vĂ„ningar och i enstaka fall fem vĂ„ningar höga. Vid ökningen frĂ„n fyra till fem vĂ„ningar Ă€ndras brandkraven pĂ„ den bĂ€rande konstruktionen frĂ„n att klara bĂ€rförmĂ„gan i 60 minuter till att klara bĂ€rförmĂ„gan i 90 minuter för vĂ€ggar. Volymbyggda trĂ€hus Ă€r trĂ€hus dĂ€r moduler byggs i fabrik och monteras till fĂ€rdiga volymer innan de körs ut och monteras pĂ„ byggplatsen. Detta ger ett effektivt byggande med optimala byggförhĂ„llanden.

Yrket som sjuksköterska innehÄller arbetsuppgifter som innebÀr en risk att komma i kontakt med patienters blod och dÀrmed en risk för blodsmitta. Syftet med före-liggande studie var att undersöka pÄ vilket sÀtt sjuksköterskan pÄverkas efter att han/hon rÄka ut för en stickskada, samt vilket stöd han/hon fÄr efter en stickskada. Studien hade som ansats att tillÀmpa analytisk induktiv metod. Datainsamlingen gjordes med hjÀlp av Ätta individuella intervjuer, med sjuksköterskor som rÄkat ut för en stickskada. Den analysmetod som tillÀmpades var inspirerad av Dahlbergs (1997) tre analysfaser, helhet, delar, helhet och frambringade fyra huvudkategori-er: psykisk pÄverkan, social pÄverkan, fysisk pÄverkan och stöd.

Studien belyser Öland som turismdestination, dĂ€r författarna har uppfattat en sĂ€songsfokusering till sommarmĂ„naderna. Syftet med denna studie Ă€r att presentera tre olika scenarier som visar hur Öland kan bli en destination med turistflöde Ă„ret runt. Det görs genom att i huvudsak undersöka Öland. Det empiriska materialet i studien grundas ur nyckelinformantintervjuer med turismaktörer frĂ„n Öland. Vid sidan av det undersöks Ă€ven hur andra svenska turismdestinationer arbetar med sĂ€songsindelning.

Kognitivismen med rötter i analytisk filosofi och logik beskriver tÀnkande som symbolmanipulation efter logiska regler. Begrepp har sin mening genom att de refererar till objekt och hÀndelser i vÀrlden. Embodied cognition (EC) eller kroppsbasserad kognition, med rötter i biologi, fenomenologi och pragmatism ser istÀllet tÀnkande som ett emergent fenomen som uppstÄr ur erfarandet av kroppens aktivitet i vÀrlden. Begrepps mening har istÀllet sin grund i det sensomotoriska systemet.  Abstrakta begrepp fÄr sin mening via metaforer och metonymer. Likt konstruktivism ser EC lÀrande som modifiering av tidigare kunskap.

Bakgrund; visar att mÄltidssituationen, vad gÀller maten, miljön och bemötandet, bör uppmÀrksammas mer pÄ korttidsboenden för Àldre. Syfte; att beskriva hur mÄltidssituationen sÄg ut pÄ tvÄ korttidsboenden, med utgÄngspunkt frÄn rutiner och personalens bemötande av de Àldre. Metod; en empirisk observationsstudie utifrÄn ett i förvÀg formulerat observationsprotokoll. Svaren som framkom analyserades genom analytisk induktion. Resultat; i boende 1 var matsalen rektangulÀr och i boende 2 var matsalen kvadratisk.

Sveriges skogar fÄr i och med det ökande gröna energibehovet en allt mer betydande roll i framtidens energiförsörjning.Effektiviteten i uttaget mÄste bli bÀttre för att pÄ bÀsta sÀtt förvalta den rÄvara som man finns och pÄ det sÀttet fÄ ut merenergi och hÄlla kostnaderna nere. Denna rapport Àr ett delprojekt av CHRISGAS (Clean Hydrogen-RIch Synthesis GAS).Projektet syftar till att genom förgasning av biomassa demonstrera framstÀllning av vÀterik syntetisk gas för tillverkning avfordonsbrÀnsle. Resultatet i denna rapport skall visa metoder för en effektiv tillförsel av skogsbrÀnsle till industrier förenergiomvandling. Vid insamling och hantering av avverkningsrester frÄn grandominerade slutavverkningsbestÄnd iSverige finns det tre olika grundalternativ: sönderdelning pÄ hygget, sönderdelning vid avlÀgg eller sönderdelning vidindustri. Den mest anvÀnda hanteringsmetoden för skogsbrÀnsleuttag i Sverige Àr anpassad efter vÀrmeverkens önskemÄlsamt vilka rekommendationer som ges med hÀnsyn till skogsmarkens nÀringsbalans.

Undersökningens syfte Àr att utröna vilka hinder elever pÄ högstadiet möter nÀr de ska skriva en text och hur man metodiskt kan gÄ tillvÀga för att utveckla deras skrivkompetens samt om det dialogiska begreppet kan innefatta Àven bilden? Med det dialogiska begreppet avses dialogen i en klassrumssitutation, som utgÄr frÄn elevernas texter och som pÄgÄr mellan lÀrare ? elev och elev ? elev. Forskningsförankring och teori grundar sig pÄ Dysthe (1987, 1996), Sandström Madsén (1996) och Molloy (1996) samt Skolverkets rapport LÀs- och skrivprocessen som ett led i undervisningen (2000). Samtliga behandlar skrivandets betydelse i skolÀmnena och i dialogen. Undersökningen utfördes pÄ tvÄ högstadieskolor i Är 8.

Undersökningens syfte Àr att utröna vilka hinder elever pÄ högstadiet möter nÀr de ska skriva en text och hur man metodiskt kan gÄ tillvÀga för att utveckla deras skrivkompetens samt om det dialogiska begreppet kan innefatta Àven bilden? Med det dialogiska begreppet avses dialogen i en klassrumssitutation, som utgÄr frÄn elevernas texter och som pÄgÄr mellan lÀrare ? elev och elev ? elev. Forskningsförankring och teori grundar sig pÄ Dysthe (1987, 1996), Sandström Madsén (1996) och Molloy (1996) samt Skolverkets rapport LÀs- och skrivprocessen som ett led i undervisningen (2000). Samtliga behandlar skrivandets betydelse i skolÀmnena och i dialogen. Undersökningen utfördes pÄ tvÄ högstadieskolor i Är 8.

Studien avhandlar upplevelser kring vad som skapar varaktigt engagemang hos medarbetare i organisationsutvecklingsprojekt. UtifrÄn en kvalitativ metod med hermeneutisk ansats formulerades en teoretisk bakgrund av tidigare forskning inom Àmnet och en empirisk studie genomfördes. Den empiriska studien bestod av intervjuer med sex managementkonsulter frÄn tre konsultföretag med uppdrag inom nÀringslivet och offentlig sektor. Det empiriska materialet delades upp i kategorier som vÀxte fram genom analys och tolkning. De framgÄngsfaktorer som respondenterna menar skapar varaktigt engagemang Àr förstÄelse, förtroende, belöning, delaktighet, uppföljning och gott ledarskap.

Studiens syfte Àr dels att faststÀlla vilken granskning respondenterna anser nödvÀndig för att god revisionssed ska beaktas vid granskningen av restaurangbolags intÀktsredovisning, med fokus pÄ kassaregistret, och dels att stÀlla samman ett granskningsprogram för hur kvalificerade revisorer bör granska bolag med restaurangverksamhet för att uppfylla kravet pÄ god revisionssed. Studien har dÀrmed bÄde ett explorativt och ett normativt syfte. För att besvara syftet har en kvalitativ, induktiv studie genomförts dÀr personligt kunskapande samtal med fem kvalificerade revisorer, en skatterevisor och deltagandet pÄ ett seminarium, utgjort kÀrnan. VÀsentlig information frÄn respondenterna och frÄn seminariet har sedan presenterats och legat till grund för analys och för det utarbetade granskningsprogrammet. Resultatet visade att en omfattande granskning bör göras.

Det bör vara möjligt att skapa verktyg för att beskriva scenarion och med hjÀlp av tillgÀnglig mjukvara för visualisering kunna spela upp bÄde verkliga och simulerad bilddata. Detta examensarbete beskriver hur nÄgra sÄdana verktyg tagits fram. Till förfogande fanns en stor mÀngd bilddata, insamlad pÄ ett militÀrt övningsomrÄde som dessutom finns representerad som en syntetisk omvÀrldsmodell. Insamlingen gjordes med en UAV (Unmanned Aerial Vehicle)- prototyp, som var utrustad med videokamera, IR-kamera och tröghetsnavigeringssystem. För att simulerad bilddata skulle fÄ ett verklighetstroget intryck placerades markfordon ut i den syntetiska modellen pÄ exakt samma position som under fÀltförsöken.