Sök:

Sökresultat:

30161 Uppsatser om Öppna intervjuer - Sida 53 av 2011

Internetpoker : En studie i köpbeteendet hos pokerproffs

Arbetet behandlar hypotesen om huruvida personer som har sin primÀrinkomst frÄn Internetpokerspel har homogena köpvanor eller inte. Med hjÀlp av konsumentteori och kvalitativa intervjuer med ett antal pokerproffs fösöker denna studie ge svar pÄ detta..

Heder som motivering för vÄld mot kvinnor : en intervjustudie om professionellas bedömningar av hedersrelaterat vÄld i det sociala arbetet

Syftet med studien var att undersöka de professionellas perspektiv pÄ hedersrelaterat vÄld.Fokus i studien var: att undersöka hur yrkesutövare i socialt arbete bedömer att ett Àrendehandlar om hedersvÄld, och vilka eventuella svÄrigheter som finns vid omhÀndertagande avoffren för vÄldet Studien hade en kvalitativ ansats och baserades pÄ fem intervjuer medverksamma professionella inom socialtjÀnsten och kvinnojourer som arbetar medvÄldsutsatta kvinnor. I studien anvÀnds de teoretiska begreppen intersektionalitet ochdramatriangeln för att tolka och analysera datamaterial och studiens resultat. Av resultatetframgÄr det att hedersrelaterat vÄld anses vara en kollektiv handling som kan utövas av fleraförövare. För att gÄ tillvÀga för att bedöma att ett Àrende var hedersrelaterat anvÀnde deprofessionella verktyg som ingÄende intervjuer, nÀtverkskartor och livslinje. VÄldet ansesvara förknippat till kvinnans sexualitet och anvÀnds som ett sÀtt att utöva makt och kontrollöver hennes fria livsval.

Petra, Jakob och pedagogen : - Är det en jĂ€mstĂ€lld förskola som vi ska verka för?

I examensarbetet har vi genom utnyttjande av verksamma pedagoger fördjupat vÄra kunskaper och erfarenheter kring hur man kan verka för en jÀmstÀlld förskola. Syftet var att synliggöra hur pedagogerna utifrÄn deras pedagogiska roll aktivt kan verka för en jÀmstÀlld förskola. Vi utförde en kvalitativ undersökning genom semistrukturerande intervjuer med verksamma pedagoger inom förskolan. Intervjuer med barn utifrÄn en bild utfördes för att synliggöra deras uppfattningar kring pedagogernas förhÄllningssÀtt, bemötande och hur det pÄverkar dem, slutligen utfördes det deltagande observationer. Enligt pedagogerna arbetar de inte medvetet med jÀmstÀlldhet inom förskolan.

Sinnesupplevelser pÄ nÀtet : Hur modebutiker pÄ nÀtet kan förstÀrka kundupplevelsen

Bakgrund: NÀthandel har pÄ kort tid ökat nÀstintill lavinartat vilket kommer som en följd av att allt fler mÀnniskor idag Àr uppkoplade pÄ Internet. Det öppnar upp för företagen att hitta nya sÀtt att konkurrera pÄ samtidigt som avstÄnden mellan kunder och företag minskar. Företagen mÄste hitta nya sÀtt att utmÀrka sig pÄ, och genom att utforma sina nÀtbutiker pÄ ett sÀtt sÄ att kundernas sinnen engageras möjliggör företagen för dessa att skapa sig en mer individuell upplevelse.Syfte: Syftet med uppsatsen Àr att ur ett företagsperspektiv studera hur företag inom modebranschen kan arbeta med syn- och hörselsinnena för att förstÀrka kundupplevelsen pÄ nÀtet.Metod: Arbetet bestÄr av intervjuer med marknadschefer och webbansvariga för fyra nÀtbutiker i Sverige. Det Àr en kvalitativ studie som genomförts dels med intervjuer men Àven med stöd av observationer.Resultat och slutsatser: I dagens konkurrens pÄ Internet Àr det viktigt att företag, och nÀtbutiker, finner nya sÀtt att differentiera sig pÄ. Genom att tillÀmpa strategier för hur syn- och hörselsinnena pÄ bÀsta sÀtt kan stimuleras hos kunden, kan nÀtbutikerna skapa sig konkurrensfördelar..

NÄgra elevers uppfattningar om stödundervisning i grundskolan

Denna studie inriktar sig pÄ elevers uppfattningar angÄende det stöd de fÄr i och utanför klassrummet och pÄ vilket sÀtt det pÄverkar deras skolgÄng. Studien utfördes ur ett fenomenologiskt perspektiv genom intervjuer. EnkÀter anvÀndes som grund för urval av informanter och intervjuer har utförts med sex elever som har olika erfarenheter av stöd i skolan. Resultatet visar att flera av eleverna vill ha en lugn arbetsmiljö för att lÀttare kunna koncentrera sig samt att vÀntan pÄ hjÀlp i det ordinarie klassrummet ofta Àr för lÄng. Samtliga elever som i dagslÀget gÄr till en specialpedagog anser att de fÄr det stöd de behöver och att det dÀr finns arbetsro.

Sambandet mellan det industriella byggandets förutsÀttningar och detaljplaner: om detaljplaners inverkan pÄ utvecklingen av industriellt byggande i Sverige

Undersökningen syftar till att utreda sambandet mellan industriellt byggande och detaljplanering. SvÄrigheten som industriellt byggande stÄr inför idag Àr att göra koncepten mer flexibla och anpassningsbara till kunders krav och de bestÀmmelser som finns i detaljplaner. För att fÄ bygga mÄste detaljplanerna följas för omrÄdet det skall byggas pÄ. Ofta passar inte de industriella byggkonceptens förutsÀttningar med detaljplanerna, vilket gör att det inte gÄr att tillÀmpa industriellt byggande i högre utstrÀckning. TyvÀrr innebÀr Àndringar och avvikelser frÄn industriella byggkoncepten idag stora tillÀggskostnader i projekten.

Intervjustudie om fritidshemmens syn pÄ fysisk aktivitet

SammanfattningAtt den fysiska aktiviteten Àr sjÀlvklar för mig innebÀr inte att den Àr det för alla. De senaste Ären har vi hört och sett hur tidningar tar upp att personer blir mer överviktiga och att fler blir mer inaktiva. Jag Àr intresserad av att ta reda pÄ hur det ser ut i vÄra fritidshem och hur de arbetar med fysisk aktivitet, att Àven se om de yttre förutsÀttningarna har nÄgon positiv eller negativ pÄverkan i verksamheten. Genom att göra intervjuer och se hur det ser ut i olika fritidshem och hur de arbetar med fysisk aktivitet. Dessa intervjuer har jag kategoriserat in i inom tÀtorten och utanför tÀtort för att se om det finns skillnader i verksamheterna.Genom intervjuerna framkommer att pedagogerna har samma syn pÄ vad fysisk aktivitet Àr och de arbetar pÄ ungefÀr samma sÀtt.

Elhybridteknik i bandvagnssystemet : Den militÀra nyttan i logistikfunktionen

Fossila brÀnslen Àr Àndliga resurser och FMV menar i sin Tekniska Prognos 2013 att Försvarsmakten redan nu bör planera för en omstÀllning till alternativa tekniker till dagens förbrÀnningsmotor. Den teknik som verkar mest lÀmplig som interimslösning mellan framtidens vision om ren eldrift och förbrÀnningsmotorn Àr elhybridteknik. Uppsatsen undersöker hur Försvarsmaktens logistikfunktion pÄverkas om bandvagnssystemet skulle övergÄ till seriehybridteknik. Uppsatsens ansats Àr kvalitativ med en kombination av textstudier, intervjuer samt ett frÄgeformulÀr som besvaras av totalt tre personer fördelat pÄ Amf1, FMTS och I19 dÀr samtliga innehar mÄngÄrig erfarenhet av bandvagnssystemet. FormulÀren kompletteras med intervjuer med dessa personer samt personer pÄ BAE Systems som bidrar med teknisk expertis.

#Journalism : om hur Twitter pÄverkar svensk journalistik

Syfte och frÄgestÀllning: UtifrÄn kvalitativa intervjuer med journalister pÄ dags-, kvÀlls- och lokaltidningar ska vi undersöka hur Twitter, som informationsteknologi, pÄverkar journalisters agendasÀttande roll, deras identitet och journalistik som profession. Detta görs för att i slutet kunna uttala sig om hur Twitter pÄverkar svensk journalistik. Metod och material: Studien bygger pÄ kvalitativa intervjuer med fem journalister som har jobbat eller Àr aktiva pÄ GT, Sydsvenskan, Norra Halland, Aftonbladet, Expressen och Café. Det Àr expertintervjuer och vi har valt att anvÀnda oss av det som kallas bekvÀmlighetsteknik i vÄrt urval. VÄr empiri analyseras sedan genom abduktion.

En del behöver mer för att fÄ lika mycket: En studie om goda grunder för skolframgÄng i gymnasieskolan ur andrasprÄkselevers perspektiv

Den hÀr undersökningen av en grupp andrasprÄkselever i gymnasieskolan försöker lyfta fram, skapa förstÄelse för och beskriva villkor för framgÄng i skolan hos andrasprÄkselever. De centrala frÄgorna kretsar kring sprÄkliga förutsÀttningar för lÀrande, behovet av stöd i sprÄk- och kunskapsutveckling, sjÀlvstÀndighet, inflytande och ansvar. Denna kvalitativa undersökning bygger dels pÄ en enkÀtundersökning och dels pÄ öppna, halvstrukturerade intervjuer i samtalsform. Inledningsvis deltog 21 andrasprÄkselever i enkÀtundersökningen. FrÄgestÀllningarna handlade om möjligheter och hinder för lÀrande, eget ansvar för studier, stödet hos lÀraren och samverkan mellan lÀrare.

DEN GODA EXAMINATIONEN : - examinationsformers relation till förvÀntade studieresultat

Syftet med denna uppsats Àr att beskriva och analysera huvudsakligen lÀrares upplevelse av "den goda examinationen", i bemÀrkelsen examination som frÀmjar lÀrande pÄ högskole-/universitetsnivÄ, i relation till vad studenterna förvÀntas lÀra sig, s.k. förvÀntade studieresultat. Metoden Àr kvalitativ med abduktiv ansats och resultatinsamlingen bygger pÄ fokusgrupp-intervjuer med studenter, en granskning av kursplaner och intervjuer med lÀrare. LÀrarna menar att de förvÀntade studieresultaten Àr viktiga för deras planering och genomförande av kurser och tillhörande examinationer, Àven om de ocksÄ pÄpekar att yttre förhÄllanden som tid och gruppstorlekar ibland hindrar den ideala examinationen med tanke pÄ studenters lÀrande. Kursplanernas förvÀntade studieresultat förefaller dock ganska oviktiga för studenterna.

Distriktssköterskans upplevelser av och reflektioner kring arbetet med hembesök till nyblivna förÀldrar : En intervjustudie

Bakgrunden visar att hembesök till nyblivna förĂ€ldrar Ă€r en bra och vĂ€letablerad metod för personal vid barnavĂ„rdscentralen och Ă€r en del av det nationella BarnhĂ€lsovĂ„rdsprogrammet som erbjuds alla barn och deras förĂ€ldrar. Syftet med föreliggande studien var att genom intervjuer med distriktssköterskor vid barnavĂ„rdscentraler belysa deras arbete med och reflektioner kring hembesök hos nyblivna förĂ€ldrar. Metoden var en kvalitativ ansats med en beskrivande design. Åtta distriktssköterskor som arbetar vid barnavĂ„rdscentraler runt om i ett lĂ€n intervjuades med hjĂ€lp av semistrukturerade intervjuer. Resultatet visade att samtliga av de intervjuade distriktssköterskorna ansĂ„g att det var viktigt med hembesök till nyblivna förĂ€ldrar, dĂ„ det gav en möjlighet att skapa en relation pĂ„ ett helt annat sĂ€tt Ă€n vid enbart besök pĂ„ mottagningen.

Att vÀlja yrke : faktorer som pÄverkar valet

Syftet med studien var att undersöka vilka faktorer som pÄverkar ett utav de viktigaste besluten en mÀnniska tar i sitt liv, valet av yrke. Enligt tidigare forskning Àr det svÄrt att reda ut orsaksamband eftersom det Àr mÄnga olika faktorer som pÄverkar yrkesvalet, till exempel personlighet, sociala faktorer och motivation. Studien har en kvalitativ ansats och data har samlats in genom ostrukturerade intervjuer. Tolkningen har skett enligt den hermeneutiska cirkeln. Resultatet av den hÀr studien bekrÀftade till stor del tidigare forskning i att personligheten har en stor inverkan pÄ yrkesvalet.

Indien som vÀrldens IT avdelning: : En studie av svenska företags syn pÄ leveranser av IT tjÀnster frÄn Indien

Problem: Leveranser av IT tjÀnster frÄn lÄgkostnadslÀnder till Sverige.Syfte: Att ta reda pÄ hur svenska företag ser pÄ leveranser av IT tjÀnster frÄn lÄgkostnadslÀnder och ta reda pÄ vilka drivkrafter och hinder som existerar. Eftersom Indien Àr det land som stÄr för de största volymerna vad gÀller produktion av IT tjÀnster sÄ blir det naturligt att fokusera mest pÄ det landet.Teori och modell: Idag produceras hÀlften av vÀrldens IT tjÀnster i Indien. Svenska företag ligger ungefÀr tre Är efter sina brittiska och amerikanska kollegor vad gÀller att köpa IT tjÀnster frÄn Indien.Metod: Vi valde en kvalitativ metod för att fÄ fördjupad information kring Àmnet och genomförde nio intervjuer med olika svenska företag. Förutom dessa intervjuer hÀmtade vi data frÄn publicerade artiklar.Resultat: VÄr undersökning visar pÄ att Indien Àr ett land att satsa pÄ vad det gÀller leveranser av IT tjÀnster. Att hitta tillrÀckligt stora IT projekt för att Indien ska ses som lönsamt, verkar vara det frÀmsta hindret.

LitteraturlÀsning och nya kursplaner i svenska : En studie av övergÄngen till GY11:s kursplaner i svenska med avseende pÄ litteraturlÀsning

Syftet med denna uppsats Àr att studera litteraturlÀsningens utrymme och status i nuvarande kursplaner i svenska och i förslget pÄ nya kursplaner i svenska i GY11, hur detta tolkas av gymnasielÀrare i svenska samt hur den moderna forskningen Äterspeglas i de olika kursplanerna. I studien anvÀnds teorier kring hur skönlitteratur kan fungera som kunskapskÀlla och tidigare forskning om litteraturlÀsning och svenskÀmnets kursplaner. För att uppnÄ syftet genomfördes en komparativ textanalys av nuvarande kursplaner i svenska och förslaget pÄ nya kursplaner i svenska och kvalitativa intervjuer med fyra gymnasielÀrare i svenska. Undersökningsresultatet jÀmfördes sedan med vad som framkommit inom modern litteraturteori. Resultatet av textanalys och intervjuer visar att GY11:s kursplaner i svenska Àr formulerade pÄ ett tydligare sÀtt och att kraven Àr skÀrpta för vilka kunskaper som ska uppnÄs med litteraturlÀsning.

<- FöregÄende sida 53 NÀsta sida ->