Sökresultat:
30161 Uppsatser om Öppna intervjuer - Sida 19 av 2011
Konsekvenser av en diagnos : En studie om lÀrares uppfattningar om diagnosen ADHD
Syftet med denna uppsats Àr att belysa konsekvenserna av att ha diagnosen ADHD, hos elever i skolÄr 7-9. Vidare Àr syftet att fÄ inblick i diagnosens pedagogiska konsekvenser.Genom intervjuer har av oss valda lÀrare fÄtt ge sin syn pÄ diagnostisering och dess konsekvenser. Vi valde att anvÀnda en kvalitativ intervjumetod, dÄ vÄr mening var att ha en mer öppen intervju med vÄra informanter.Efter genomförda intervjuer och genom den litteratur vi lÀst framkommer det tydligt att informanterna och forskarna belyser kunskapen om diagnosen som en viktig del, för att frÀmja de positiva konsekvenserna av en ADHD diagnos. Vidare framkommer det att diagnosens konsekvenser Àr till stor del beroende av olika faktorer som till exempel; skolans utformning, lÀrarnas kompetens i Àmnet, skolans resurser samt undervisningsgruppernas storlek..
ISO 9001 - VÀgen mot nöjda kunder? : En studie i hur företag bör tillÀmpa kvalitetsledningssystemet ISO 9001
Syftet med undersökning Àr att studera pÄ vilket sÀtt tillÀmpningen av ISO 9001 pÄverkar kundnöjdheten samt om det innebÀr, eller om det krÀvs mer, för att erhÄlla nöjda samt lojala kunder.Denna studie Àr utav kvalitativ karaktÀr och bestÄr av intervjuer. Intervjuobjekten var servicemarknadschefer samt kunder hos sex bilverkstÀder i Stockholms lÀn. Studien utgörs av en deduktiv ansats.Studiens empiri bestÄr av intervjuer med servicemarknadschefen samt fem kunder pÄ respektive verkstad.Slutsatser som kan hÀrledas ur undersökningen Àr att för att nÄ hög kundnöjdhet samt erhÄlla lojala kunder, bör ISO 9001 ses som en standard, vilken krÀver utveckling samt anpassning utifrÄn företagets egen verklighet. Utöver detta Àr personlighet i form av ett genuint engagemang för den individuella kunden av stor betydelse..
Svenska ExportrÄdet i Tyskland - en studie om att skapa djupare kundrelationer
Syftet med denna studie Ă€r att undersöka hur ExportrĂ„det i Tyskland kan skapa fördjupade kundrelationer med svenska företag som har en etablerad verksamhet i Tyskland och om detta kan leda till nĂ€tverkseffekter. För att uppnĂ„ syftet har författarna utgĂ„tt ifrĂ„n en egenkomponerad teoretisk referensram och valt att genomföra en kvalitativ fallstudie med semistrukturerade intervjuer. Den teoretiska referensramen lĂ€nkar samman teorier som behandlar begreppen djupare kundrelationer, kunduppfattat vĂ€rde och nĂ€tverkseffekter.Empiri: Examensarbetet Ă€r en studie som genomförts pĂ„ uppdrag av Svenska ExportrĂ„det i Berlin och det empiriska materialet bestĂ„r utav 18 semistrukturerade intervjuer med svenska beslutsfattare inom svenska företag som har en befintlig verksamhet i Tyskland samt tre intervjuer med beslutsfattare inom ExportrĂ„det i Berlin och Svenska Handelskammaren i DĂŒsseldorf.Författarna har dragit slutsatserna att ExportrĂ„det i Tyskland kan skapa djupare kundrelationer med de nĂ€mnda företagen genom att utveckla kompetensen inom marknadsanalyser, lokal kunskap och sĂ€ljförmĂ„ga. Vidare föreslĂ„r författarna att ExportrĂ„det ska utvidga sitt nĂ€tverk genom ett utökat samarbete med Svenska Handelskammaren för att sĂ€kerstĂ€lla att svenska företag i Tyskland har en samarbetspartner i hela internationaliseringsfasen..
SprÄkintroduktionsprogrammet : UtifrÄn Ätta nyanlÀnda elevers perspektiv
Denna studie syftar till att belysa elevperspektiv pÄ sprÄkintroduktionsprogrammet. Elevernas perspektiv Àr dÀrmed kÀrnan i studien. Vikten ligger pÄ elevernas uppfattning om sin tid pÄ introduktionsprogrammet samt introduktionsprogrammets betydelse för elevernas framtida utbildningsval. Genomförandet av studien bygger pÄ kvalitativa intervjuer vilket har skett genom semistrukturerade intervjuer utifrÄn en intervjuguide. Resultatet visar att eleverna Àr enade i sin syn pÄ sprÄkintroduktionsprogrammet och dess funktion för vidareutbildning.
GrÀnsdragningen mellan vÄldtÀkt mot barn och sexuellt utnyttjande av barn : Om begreppet frivillighet, sÀrskilt ur ett socialkonstruktivistiskt perspektiv
Denna studie syftar till att belysa elevperspektiv pÄ sprÄkintroduktionsprogrammet. Elevernas perspektiv Àr dÀrmed kÀrnan i studien. Vikten ligger pÄ elevernas uppfattning om sin tid pÄ introduktionsprogrammet samt introduktionsprogrammets betydelse för elevernas framtida utbildningsval. Genomförandet av studien bygger pÄ kvalitativa intervjuer vilket har skett genom semistrukturerade intervjuer utifrÄn en intervjuguide. Resultatet visar att eleverna Àr enade i sin syn pÄ sprÄkintroduktionsprogrammet och dess funktion för vidareutbildning.
NÀr lÀsinlÀrningen inte gÄr enligt mallen : Hur arbetar pedagoger med lÀsinlÀrning? Hur organiserar skolan sÀrskilt stöd?
Syfte: Syftet Àr att undersöka vilka ÄtgÀrder och förutsÀttningar som ges till elever som inteföljer mallen vid lÀsinlÀrning. Arbetet har utgÄtt frÄn frÄgestÀllningarna:- Hur arbetar pedagoger med lÀsinlÀrning?- Hur organiserar skolan sÀrskilt stöd?Metod: Studien Àr en kvalitativ studie i form av intervjuer. Intervjuer har genomförts med trepedagoger och tre rektorer. Samtliga intervjuer spelades in pÄ band.Resultat: UtifrÄn min undersökning kan jag se att pedagogerna anvÀnder sig av mÄnga olikametoder nÀr de arbetar med lÀsinlÀrning.
Styrd norm eller lÀrandeverktyg? : NÄgra lÀrares förhÄllningssÀtt till mÄngfald i klassrummet
Dagens samhÀlle prÀglas av en mÄngfald som sjÀlvklart avspeglar sig i skolan. Syftet med vÄr undersökning Àr att skaffa oss kunskap om lÀrares förhÄllningssÀtt gentemot denna mÄngfald. Vi Àr Àven intresserade av att se vilka eventuella möjligheter och begrÀnsningar lÀrare ser i undervisningen ur ett mÄngfaldsperspektiv. Undersökningen grundar sig pÄ en kvalitativ forskning dÀr intervjuer med nÄgra lÀrare i samhÀllsorienterande Àmnen i grundskolans senare Är samt gymnasiet har gjorts. Vid sammanstÀllningen av dessa intervjuer som genomförts med lÀrare frÄn de senare skolÄren uppkom en stor variation av uppfattningar kring vad mÄngfald Àr och vad det fÄr för betydelse för lÀraryrket.
Den ekonomiska betydelsen av crowdfunding för företag i uppstartsfasen
Uppsatsens syfte Àr att undersöka vilken ekonomisk betydelse crowdfunding har för företag i uppstartsfasen nÀr de Àr i behov av kapital. Det teoretiska perspektivet vi utgÄtt ifrÄn Àr tvÄ teorier: det finansiella gapet och preferensordningen i pecking order teori. Detta för att se vilken ekonomisk betydelse crowdfunding har för att tÀcka det finansiella behovet och Àven se vart i preferens-ordningen denna finansieringsform hamnar. Det empiriska datainsamlingssÀtt denna studie anvÀnder sig av Àr tvÄ stycken intervjuer med öppna frÄgor. Empirin bestÄr av redovisning av intervjuer med tvÄ respondenter.
Internhyra i kommuner - En kvalitativ studie av medelstora kommuner i SkÄne
VÄrt syfte Àr att beskriva och analysera utformning, anvÀnd- ning och syfte med prissÀttningsmodeller för internhyror i kommunal verksamhet. Studien har genomförts utifrÄn en hermeneutisk metodansats, och en kvalitativ och en induktiv forskningsstrategi. Empiriskt material har samlats in via semistrukturerade intervjuer. Teorikapitlet Àr strukturerat för att ge övergripande förstÄelse för mÄlkongruens, organisationsstruktur och internhyror i kommunal administration. Vi har studerat fem kommuner med ett invÄnarantal mellan 30 000 och 50 000.
Stödpersonals upplevelser av konflikthantering i skolan
Syftet med den hÀr studien var att undersöka stödpersonals upplevelser av konflikthantering i skolans vÀrld. Kvalitativ metod med en abduktiv ansats anvÀndes för att bilda underlag för intervjuer med kuratorer, skolsköterskor och beteendevetare pÄ gymnasie- och högstadieskolor. Nio intervjuer genomfördes och analyserades genom meningskoncentrering, vilket gav tre olika huvudteman: stödpersonalens arbete, resurser för konflikthantering och förbÀttringar i konflikthantering i skolan. Resultatet visade att samtal, förÀldrastöd och sociala aktiviteter ansÄgs vara viktiga hjÀlpmedel för att kunna handleda eleverna i konflikter. Dock visade analysen att det behövs bÀttre förutsÀttningar för att ge eleverna stöd i konflikthantering.
NyanlÀnda familjers introduktion i förskolan ur ett förÀldraperspektiv
Syftet med denna C-uppsats Àr att studera nyanlÀnda förÀldrars upplevelser kring familjens introduktion i förskolan. För att svara pÄ syftet formulerade vi tre frÄgestÀllningar som handlar om vad förÀldrar tycker att en god introduktion Àr, hur de upplevde sin egen introduktion och vilka svÄrigheter som fanns under introduktionen. Vi anvÀnde livsvÀrldsfenomenologin som metodologisk utgÄngspunkt dÀr kvalitativa intervjuer, med nyanlÀnda förÀldrar, var vÄrt metodval. Det resultat som framkom ur vÄr analys av empirin delade vi upp i tre teman: information, trygghet och bra utbildning. I alla intervjuer framkom det att förÀldrarna var nöjda med den information de fÄtt vid introduktionen, förÀldrarna upplevde trygghet under introduktionen och ansÄg att Sverige har ett bra utbildningssystem.
BegÄvade elever i skolan : - En studie av begÄvade elever ur ett lÀrarperspektiv
Syftet med denna uppsats Àr att genom intervjuer med tre medelÄlders kvinnor, ta del av deras upplevelser av Adventsmarknaden och friluftsmuséets Lilla Julmarknad i Gamla Linköping. Genom intervjuer och deltagande observation vid marknaderna undersöker jag pÄ vilket sÀtt informanterna besöker en marknad och hur deras syn pÄ shopping och service styr deras besök. Uppsatsen belyser hur de shoppar nÀr de besöker en marknad, hur de ser pÄ service och hur detta pÄverkar deras upplevelse. Slutsatsen av denna studie Àr kortfattat att de besöker marknaden, och shoppar pÄ tre skilda sÀtt. De definierar och uppskattar service pÄ olika sÀtt och handlar olika typer av varor.
FörÀndrade kundkrav i projekt - En analys av hur förÀndrade kundkrav kan bemötas i projektarbete
SammanfattningTitel:FörÀndrade kundkrav i projekt-En analys av hur förÀndrade kundkrav kan bemötas i projektarbete Syfte:Att analysera hur ett företag kan bemöta förÀndrade kundkrav i projektets livscykel, med fokus pÄ planerings- och genomförandefasen Metod:Vi har anvÀnt oss av en kvalitativ metod i form av semistrukturerade intervjuer med medarbetare som arbetar i projektform pÄ fallföretaget. Inledande intervjuer samt litteraturgenomgÄng har gett oss en förstÄelse för undersökningsomrÄdet. Teoretiska perspektiv:Med utgÄngspunkt i projektlitteratur, relationsmarknadsföring och transaktionskostnadsteori kommer vi bygga en teoretisk referensram som hjÀlper oss i vidare analys. Empiri:Fallföretaget var lÀmpligt dÄ det genomgÄende arbetar med olika omfattande projekt hos externa kunder. Resultatet av intervjuer med sex anvÀndare presenteras med utgÄngspunkt i intervjuteman.
EnergikartlÀggning pÄ Höstro servicehus : En energianalys i syfte att effektivisera energianvÀndningen.
MÄlet med detta arbete Àr att bÀttre förstÄ hur riktlinjer ska skapas och anvÀndas. UtgÄngspunkten har varit att media uppmÀrksammat ett flertal incidenter dÀr frÀmmande mÀnniskor tog oönskad kontakt med olika förskolor i KarlskronaomrÄdet. Författarna ville dÄ se över hur kommunen arbetade med frÄgor om yttre hot vilket medförde att arbetet utmynnade i ett försök om att bÀttre försöka fÄ förstÄelse för riktlinjer och dess anvÀndning dÄ kommunen vid arbetets start saknade riktlinjer för yttre hot av denna typ. Metoden som anvÀnts Àr av kvalitativ art i form av intervjuer med nÄgra sÀkerhetsansvariga för förskolor i andra svenska kommuner. Resultatet av dessa intervjuer tillsammans med kompletterande material frÄn generella tillvÀgagÄngssÀtt för identifikation och analys av sÀkerhetsproblem resulterade i ett förslag pÄ arbetsmetoden vid skapandet av riktlinjer samt en pÄminnelse om att se över befintliga riktlinjer för yttre hot..
InstÀllningen till revisionspliktens avskaffande : En studie ur smÄ aktiebolags- och intressentperspektiv
Syfte: Syftet med denna uppsats Àr att fÄ en uppfattning om vilken instÀllning smÄ aktiebolag samt deras intressenter i Sverige har gentemot revisionsplikten samt vilka positiva respektive negativa effekter en slopad revisionsplikt kan ha för företagen. UtifrÄn de intervjuer som görs vill vi kunna bilda oss en uppfattning om de olika aktörerna instÀllning till revisionsplikten.Metod: För att fÄ svar pÄ frÄgestÀllningarna i uppsatsen har vi anvÀnt oss av kvalitativ metod. Uppsatsen Àr baserad pÄ strukturerade intervjuer.Empiri: VÄrt empiriska material bestÄr av 10 intervjuer varav fyra företag, tre revisorer och tre intressenter.Slutsatser: VÄr undersökning kommer fram till att företagen anser kostnaderna för revisionen för höga smÄföretagen nÄgot som bÄde revisorerna och intressenterna hÄller med om. Detta menar vi leder till att företagen har svÄrt att se nyttan med revisionen. Dagens revisionsstandarder Àr anpassade för större företag och detta leder till de höga kostnaderna.