Sök:

Sökresultat:

3398 Uppsatser om Äldres samtal - Sida 64 av 227

  Dyslexi och identifierade skyddsfaktorer : En jÀmförelse mellan intervjuer ochÄtgÀrdsprogram eller IUP

SammanfattningDenna uppsats undersöker deliberation i en zambisk kontext. Syftet Àr att undersöka hur zambiska lÀrare och elever ser pÄ förekomsten av deliberativa samtal som undervisningsform, samt utröna om det finns nÄgra skillnader och likheter i denna syn mellan olika skolformer i Zambia. Undersökningen har genomförts pÄ tre olika skolor i Zambia som var och en representerar de dominerande skolformerna: statlig skola, privat skola samt ideell skola, i fortsÀttningen kallat Community School. Vi valde att förlÀgga vÄr studie till ett land som skiljer sig frÄn Sverige i bÄde ekonomiskt och kulturellt avseende för att fÄ en fördjupad förstÄelse och en nyanserad bild av den pedagogiska verksamheten i olika kulturer. För att besvara vÄra forskningsfrÄgor genomfördes 12 intervjuer, 2 elevintervjuer och 2 lÀrarintervjuer pÄ tre olika skolor.

Fel i byggskedet som kan hÀrledas till projekteringen

Fel som uppstÄr i ett byggprojekt leder ofta till merkostnader och ett felfritt projekt Àr nÀst intill omöjligt att uppnÄ. DÀremot kan man försöka minska risken för att fel uppstÄr genom god planering. Projekteringsfasen i ett byggprojekt Àr en mycket viktig del av projektet, det Àr dÀr man kommer fram till hur byggnationen ska genomföras.Oftast Àr det oklart var felen startar men enligt analyserna som gjorts av Sveriges Byggindustrier, FoU-VÀst och Chalmers under 1994-1996 har det visat sig att felen oftast har sina rötter redan i starten hos bestÀllare, projektörer, materialleverantörer och utförare. UppstÄr det ett fel i början följer det med under hela processen, projekteraren kontrollerar inte om arkitekten eller konstruktören har gjort fel utan bygger bara pÄ. (Josephson & Hammarlund 1996).

VÄrdens bemötande av Àldre mÀnniskors sexualitet - Erfarenheter bland Àldre och vÄrdgivare

Syfte: Syftet med denna litteraturstudie var att sammanstÀlla vetenskaplig data kring Àldre mÀnniskors sexualitet samt vÄrdens bemötande och attityder.Bakgrund: Att vara Àldre och patient och samtala med hÀlso- och sjukvÄrdpersonal om sexualitet kan upplevas svÄrt. Inte sÀllan uppfattas problemen ligga hos behandlaren. Patienter uttrycker en önskan om information om hur sjukdomar, behandlingar och medicinering pÄverkar sexualiteten. DÄ samtal kring sexualitet kan vara kÀnsligt Àr det viktigt att nÀrma sig Àmnet med lyhördhet och respekt för personlig integritet. Att som sjukvÄrdspersonal vara mottaglig och öppen Àr dÀrför viktigt i mötet med Àldre patienter i samtal som rör sexualitet.

Samtal lönar sig! En studie om lÀrares arbetssÀtt för att möjliggöra kommunikation i matematikundervisningen

BAKGRUND: Vi har i vÄr bakgrund tagit upp aktuell forskning kring att kommunicera matematik. Vi har valt att se pÄ detta ur ett sociokulturellt och fenomenologiskt perspektiv nÀr det gÀller elevers lÀrande i matematikundervisningen. SYFTE: VÄrt syfte med studien Àr att undersöka hur lÀrare arbetar för att ge varje enskild elev möjlighet att kommunicera matematik i meningsfulla och relevanta situationer. METOD: Vi har anvÀnt oss av kvalitativ forskningsmetod, dÀr vi gjort vÄr datainsamling genom selfreport, med 14 utvalda lÀrare. RESULTAT: Vi kan se ett flertal gemensamma drag i vÄra respondenters texter gÀllande arbetssÀtt i matematikundervisningen i grundskolans tidigare Är.

Att bilda ett sprÄk - en undersökning av om bilder anvÀnds som ett sprÄkutvecklande verktyg i förskolan

Syftet med vÄrt examensarbete var att ta reda pÄ om pedagogerna pÄ tvÄ mÄngkulturella förskolor arbetade medvetet med sprÄkutveckling utifrÄn bilder pÄ vÀggarna i innemiljön. Syftet var Àven att undersöka om barnen pÄ avdelningarna fann det intressant att kommunicera med andra barn och pedagoger om de bilder som fanns pÄ vÀggarna och i sÄ fall i vilka situationer samtalen Àgde rum. För att besvara vÄra frÄgestÀllningar har vi anvÀnt oss av relevant litteratur inom Àmnet, observationer i verksamheten och intervjuer med fyra pedagoger. En upptÀckt som vi gjorde i vÄr undersökning var att ingen av pedagogerna anvÀnde sig av bilder pÄ vÀggarna som ett sprÄkutvecklande verktyg. I vÄr undersökning visade det sig att barnen föredrog att samtala om de bilder som de hade en gemensam erfarenhet kring..

Varför gÄr barn i skolan?: om rektorers praxis

Uppsatsen hade som syfte att belysa om skolan Àr till för den enskildes eller samhÀllets behov. Undersökningen bestod av sex samtal med rektorer pÄ deras högstadieskolor. Samtalen genomfördes enligt Freires dialektiska pedagogik dÀr samtalsomrÄdena berörde rektorernas mÀnnisko ? och kunskapssyn. Som teorianknytning anvÀndes kritisk teori med utgÄng frÄn Horkheimers & Adornos Upplysningens dialektik (1981) samt Freires Pedagogik för förtryckta (1976).

Skogens möjligheter : En studie om barns genusskapande i mötet med skogen

Avsikten med denna studie Àr att utforska förskolebarns genus- och subjektskapande i mötet med skogen. VÄrt teoretiska perspektiv Àr feministisk poststrukturalism. Vi har valt att dokumentera barns lek i skogen med hjÀlp av pedagogisk dokumentation. Dessa situationer har vi dekonstruerat och gjort olika lÀsningar pÄ med hjÀlp av dekonstruktiva samtal och diskursanalys. Studien visar att flickor och pojkar positioneras och positionerar sig utifrÄn normerande genusdiskurser och dominerande förestÀllningar om skogen som pedagogisk miljö.

?Allt rullar pÄ med mina sprÄk och i skolan? ? en studie om kodvÀxling, kodvÀxlande elevers skolprestationer och identitet

Hos vissa elever i den svenska skolan riskerar kodvÀxling att uppfattas som tecken pÄ bristfÀllig sprÄklig kunskap. FlersprÄkiga och kodvÀxlande inlÀrare anses vara de elever som presterar sÀmre i skolan. Tidigare forskning pÄ omrÄdet förklarar begreppet kodvÀxling och orsaker till dess förekomst, Àgnar uppmÀrksamhet Ät studier som visar att vissa elevgrupper med kultur olik den svenska kulturen klarar sig sÀmre i skolan Àn de svenska eleverna samt understryker flersprÄkiga elevers identitetskonstruktion som en bakomliggande faktor. Denna uppsats undersöker hur flersprÄkiga elever kodvÀxlar och varför de gör det samt fokuserar invandrarelevernas skolprestationer, identitet och sjÀlvbild. Ett övergripande syfte Àr att nÄ en större förstÄelse för de flersprÄkiga elever som kodvÀxlar i skolan för att kunna erbjuda dem framgÄngsrik undervisning.DÄ studiens syfte Àr att nÄ ett stort antal informanter genomförs en kvantitativ studie i form av enkÀtformulÀr.

Att hantera oro och bekymmer : en intervjustudie om att leva med inflammatorisk tarmsjukdom

Bakgrund: Sexualitet innefattar Àn i dag en viss tabu i nÀstan alla samhÀllen, vilket kan ha bidragit till att Àmnet Àr relativt outforskat, trots att det finns vetskap vad det gÀller sexualitetens betydelse för hÀlsa och livsglÀdje. Det Àr konstaterat att sjukdomar och medicinska tillstÄnd kan ha en negativ inverkan pÄ sexualiteten. I litteratur finns beskrivet hur patienter upplever brist pÄ samtal och information kring sexualitet i samband med sjukdom och medicinska tillstÄnd. Trots den kÀnda betydelsen av sexualitet för livskvalitet undviker eller utelÀmnar sjuksköterskor ofta en sexuell anamnes.Syfte: Syftet var att undersöka vilka faktorer som kan frÀmja respektive hÀmma kommunikation med patienter kring sexualitet utifrÄn sjuksköterskans perspektiv.Metod: En litteraturöversikt som baserats pÄ tio vetenskapliga studier, bÄde kvalitativa och kvantitativa, sökta via databaserna CINAHL, MEDLINE och PubMed. Dataanalysen har gjorts i enighet med Friberg samt inspirerats av Graneheim och Lundman.Resultat: Det framkom att en bra vÄrdrelation och god kommunikationsförmÄga frÀmjar samtal om sexualitet.

Nytt resecentrum i Karlstad : Gestaltningsförslag

Det huvudsakliga syftet med denna C-uppsats Àr att undersöka hur teleoperatörer anpassar sin verksamhet för att bemöta den förÀndrade anvÀndningen av mobiltelefonen. Studien har undersökt hur operatörerna hanterar kunder som vill anvÀnda mobila tjÀnster istÀllet för fasta. Mobiltelefonen anvÀnds idag av teleoperatörens kunder för mer Àn bara samtal och textmeddelanden. För att besvara frÄgeformulering har intervjuer med fem teleoperatörer som tillsammans Àger mer Àn 97 % av den svenska telemarknaden. Intervjuerna visar att teleoperatörer Àr mycket medvetna om de förÀndringar som har Àgt rum och att de försöker vinna tid för att anpassa sin verksamhet, produkter och tjÀnster för den nya anvÀndningen av mobiltelefonen.

Metoder vid rökavvÀnjning för patienter med ischemisk hjÀrtsjukdom : en forskningsöversikt

SAMMANFATTNINGRökning utgör en av de största riskfaktorerna för ischemisk hjÀrtsjukdom(IHD). SÄ mycket som 30 procent av all IHD före 65 Ärs Älder beror pÄ rökning. Trots att de flesta idag Àr medvetna om rökningens konsekvenser fortsÀtter mÄnga att röka. Detta har blivit ett stort problem i samhÀllet vilket har lett till att sjukvÄrden har börjat arbeta i mer preventivt syfte. Rökningsrelaterade sjukdomar dÀr IHD ingÄr, utgör en kostsam post bÄde för individen och för samhÀllet.Syftet med denna studie var att beskriva vilka metoder som har effekt vid rökavvÀnjning för patienter med ischemisk hjÀrtsjukdom.Studien gjordes i form av en forskningsöversikt.

Fertilitet- mer Àn bara blommor och bin : Reproductive Life Plan i ett svenskt perspektiv, en pilotstudie.

Mycket pekar pÄ att det finns en brist hos mÄnga svenska unga kvinnor vad gÀller kunskap om fertilitet och reproduktion. Det finns ett behov av att formulera ett evidensbaserat redskap för barnmorskor att anvÀnda sig av i samtal om en Reproduktiv Livsplan och för att ge hÀlsoförebyggande information inför en eventuell graviditet.Syfte: Studiens syfte var att genomföra en pilotstudie betrÀffande implementering av en Reproduktiv Livsplan i svensk vÄrdkontext. Ett andra syfte var att testa ett instrument och proceduren inför kommande forskningsprojekt samt att utvÀrdera dess effekt. Metod: Föreliggande studie hade en kvantitativ ansats och hade designats som en randomiserad kontrollerad interventionsstudie. Totalt deltog 75 unga kvinnor i tre grupper; interventionsgruppen (IG), kontrollgrupp 1 (CG1) och kontrollgrupp 2 (CG2).

FritidsgÄrden som lÀrandemiljö - Ungdomars utveckling av interkulturell kompetens

Syftet med denna studie Àr att ur ett sociokulturellt perspektiv fÄ ökad insikt om och förstÄelse för hur ungdomars medvetenhet om demokratiska vÀrdegrunder framtrÀder. Syftet Àr ocksÄ att se om fritidsgÄrden som lÀrandemiljö möjliggör ungdomars utveckling av interkulturell kompetens. Influerade av etnografisk ansats har vi med hjÀlp av observationer och gruppintervju samt genom samtal med fritidsledare kommit fram till vÄrt resultat. Resultatet visar pÄ att fritidsgÄrden utgör en lÀrandemiljö och att ungdomars medvetenhet framtrÀdde, i bÄde ord och handling, i gemenskapen pÄ fritidsgÄrden. Den sociala gemenskapen utgör en viktig faktor för lÀrande och utveckling för ungdomar.

LÄt oss tala om sex : En litteraturstudie om sjuksköterskans kommunikation kring patientens sexualitet

Bakgrund: Sexualitet innefattar Àn i dag en viss tabu i nÀstan alla samhÀllen, vilket kan ha bidragit till att Àmnet Àr relativt outforskat, trots att det finns vetskap vad det gÀller sexualitetens betydelse för hÀlsa och livsglÀdje. Det Àr konstaterat att sjukdomar och medicinska tillstÄnd kan ha en negativ inverkan pÄ sexualiteten. I litteratur finns beskrivet hur patienter upplever brist pÄ samtal och information kring sexualitet i samband med sjukdom och medicinska tillstÄnd. Trots den kÀnda betydelsen av sexualitet för livskvalitet undviker eller utelÀmnar sjuksköterskor ofta en sexuell anamnes.Syfte: Syftet var att undersöka vilka faktorer som kan frÀmja respektive hÀmma kommunikation med patienter kring sexualitet utifrÄn sjuksköterskans perspektiv.Metod: En litteraturöversikt som baserats pÄ tio vetenskapliga studier, bÄde kvalitativa och kvantitativa, sökta via databaserna CINAHL, MEDLINE och PubMed. Dataanalysen har gjorts i enighet med Friberg samt inspirerats av Graneheim och Lundman.Resultat: Det framkom att en bra vÄrdrelation och god kommunikationsförmÄga frÀmjar samtal om sexualitet.

Behandlingspedagoger : I skolan

Huvudsyftet med denna kvalitativa studie var att undersöka fil.kand. behandlingspedagogers upplevelser av sitt arbete och vilka arbetsuppgifter de har inom skolans verksamhet. Vidare undersöktes om dessa behandlingspedagoger upplever att de har den kompetens som krÀvs för detta arbete och om behandlingspedagoger kan kallas en profession. Metoden som anvÀndes var kvalitativ med semi-strukturerade intervjuer med tre behandlingspedagoger som Àr verksamma inom skolan. Resultatet tolkades utifrÄn bakgrundslitteraturen.

<- FöregÄende sida 64 NÀsta sida ->