Uppsatser om tydlig undervisning

1 184 uppsatser · sida 40 av 60

Vem säger vad till vem? -lärarinitierade samtal i klassrummet-

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… där vi observerat klassrumssamtalet. Resultatet visar på att läraren tar en tydlig ledarroll där denne innehar rätten att initiera ämnen och att leda samtalet och därmed också fördela ordet mellan eleverna. Vi har även funnit att de frågor läraren ställer till största del är av …

Säkerheten inom skolans kemiundervisning

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… hur säkerheten fungerar på skolorna så kände alla informanterna ett behov av tydliga och lättillgängliga regler och instruktioner till undervisande kemilärare. De skulle speciellt behövas vid nyanställningar. Från detta kan man dra slutsatsen att skolornas kemilärare över lag …

Drama - som ämne och metod

Examensarbete, grundnivå · Umeå universitet

… just detta och vi ville ge en insikt i hur viktigt drama kan vara i undervisningen för eleverna. Vi ville även visa att drama är mycket mer än bara teater. I drama ingår även lek och skapande. Vi valde att intervjua personer som arbetar med drama i sin undervisning för att få …

Engelska i de tidigare skolåren

När den startar och hur går lärarna tillväga?

Kandidatuppsats · Högskolan i Jönköping

… kunna förstå enkla instruktioner och beskrivningar som ges i lugnt tempo och tydligt tal för eleven inom välbekanta områden. Syftet med detta arbete är att titta på när engelskundervisningen startar på skolorna i en mindre kommun i södra Sverige. Vi kommer också att titta på vad …

Från stat till koloni

En historia om tvångsarbete i Kongo.

Kandidatuppsats · Uppsala universitet

… Skolornas utbildning i demokrati behöver således bli bättre och tydligare.

Att lära barn läsa

Läsinlärning i ett historiskt perspektiv

Kandidatuppsats · Karlstads universitet

… Wittingmetoden och Whole Language-metoden. Resultatet av undersökningen visar tydligt att skolan under dessa decennier har genomgått stora förändringar, framför allt på grund av samhällets förändrade ekonomi och nya levnadsförhållanden men också på grund av nya forskningsrön och …

Historieämnets förändringar

Vad hände med historieämnet på gymnasiet?

Kandidatuppsats · Högskolan Dalarna

… av allt som hänt i skolan och inom historieämnet är dock svåra att tydligt klargöra.

Ensemble

Lärarna och läroplanen

Examensarbete, grundnivå · Umeå universitet

… med vad som står i läroplanen? Det som framgår i Lpf 94 är bristen på en tydlig anvisning om hur mycket/lite, ensemble som ska ingå i musikundervisningen vid gymnasieprogrammen. Endast Estetiska programmet inriktning musik beskrivs ensemblelektionernas riktlinjer och innehåll …

Ett didaktiskt perspektiv på MultiMatte

-en problematisering av några lärares uppfattningar om ett arbetsmaterial

Kandidatuppsats · Örebro universitet

… oss av de didaktiska frågorna vad, hur och varför som ett verktyg, för att tydliggöra och organisera vår diskussion, i den framträder även reflektioner från oss. Vi har bland annat reflekterat över att något som kan påverka detta material tämligen snart är de organisatoriska …

Läs- och skrivsvårigheter ur ett pedagogiskt perspektiv

Kandidatuppsats · Mälardalens högskola

Syftet med studien var att tydliggöra vad läs- och skrivsvårigheter innebär för individen enligt några pedagoger samt att synliggöra pedagogernas uppfattning om läs- och skrivsvårigheter och vilka strategier som skolan arbetade efter. Vår undran i detta var även om orsaken hade …

Det explicita och implicita i undervisningen - en studie i två gymnasieklasser

Kandidatuppsats · Högskolan i Halmstad

… är att den dolda läroplanen kan skapa ett gott klassrumsklimat. Att ge tydliga instruktioner om hur eleverna ska arbeta, i grupp eller enskilt, är viktigt eftersom det kan ha betydelse för vilken social träning eleverna får. Genom att utgå från elevernas erfarenheter och låta …