69 uppsatser · sida 5 av 5
En kvalitativ studie om lärares uppfattning- och elevers upplevelse av feedback
… och konstruktivistiskt lärande. Vi har valt att använda grounded theory som analytiskt verktyg och teoretisk koppling till dessa teorier. Resultat. Studien visar att lärare och elever är överens om att nyttjandet av feedback är viktigt för att nå till upplevt lärande hos elever …
om bildlärares konstsyn och teknikval i grundskolans bildundervisning
… were analyzed in relation to governing documents and with assumptions from sociocultural theory, postmodernism and pedagogical - aesthetic research as theoretical point of view. By the qualitative interview method, the observations of the pupil’s artworks, and by the analysis of …
… Norman Fairclough. His three-part method: text analysis, discoursepractice and sociocultural practice, is used as a toolbox. The study also analysesstrategic documents as a genre.The analysis reveals that the image of the user presented in the strategic documents isindistinct …
… the synthesis a hermeneutic philosophical understanding of a phenomenon, a theoryof justification is formed which attempts to expose propositions of utopian or dystopian images of future. The image of the future is a fusion of contradictory and parallel texts. Thematic work in …
Vad pedagoger tar hänsyn till när de väljer böcker
… The theoretical starting point for the study has been Vygotskijs sociocultural theory. The results showed that the educators made diferent considerations regarding the book selections, it was importent for the educators that the children had influence either through selecting …
Lärares perspektiv
Kunskapsbedömningar i träningsskola ska utgå från en läroplan utformad specifikt för elever i träningsskola. Den ska utgå från elevens förutsättningar. Syftet med denna studie är att låta lärare i träningsskola beskriva hur de utför kunskapsbedömningar. I studien beskriver …
Språk-, läs- och skrivutvecklare i skolans alla ämnen
… needs teachers. Results are then discussed in light of relevant research and sociocultural theory. The study indicates that special needs teachers? main tool, to support teachers, is diverse use of dialogue. Other examples include scaffolding by way of modelling and coaching in …
En kvalitativ intervjustudie om skolbibliotekers och pedagogers syn på litteraturförmedling
… work with literature and reading. The theoretical viewpoints aremainly the sociocultural theory and the child perspective.The study was conducted with participants from five different schools in Uppsala, in the form of qualitativesemi-structured interviews. The results show that …
En studie om pedagogers förhållningssätt till elever med språkstörning i lärandesituationer, med fokus på arbetsminne
… scaffolding, artifacts and structure were analyzed based on concepts from sociocultural theory and from theories of language impairment and working memory. The results show that both language impairment and working memory are perceived as complex concepts that are difficult to …
