Uppsatser om proximala utvecklingszonen

56 uppsatser · sida 3 av 4

Högläsningens metoder och effekter ur ett pedagog- och elevperspektiv

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

Syftet med föreliggande studie är att belysa både pedagogers och elevers tal kring högläsningen i undervisningen i en årskurs 2. Detta gör vi genom att undersöka pedagogiska metoder kring högläsning i undervisningen och pedagogernas uppfattning om högläsningens effekter. Arbetet …

Kan vi leka en saga nu?

Kandidatuppsats · Malmö högskola

… i kombination med Vygotskijs teorier kring fantasi och kreativitet samt den proximala utvecklingszonen. Studien har utformats som en fallstudie i en barngrupp pa? en förskola da?r vi har genomfört ett dramapedagogiskt bera?ttarprojekt. Va?rt resultat visar att barnens förma?ga …

Språkutvecklande arbetssätt och förhållningssätt i en mångkulturell förskola

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… på språkinlärning och språkutveckling, med hjälp av begreppen interaktion, den proximala utvecklingszonen och artefakter. Pedagogerna uttryckte sig positivt till flerspråkighet i förskolan och ansåg att det var viktigt att använda alla vardagliga situationer för att utveckla …

Samlärande i musikundervisning

Examensarbete, avancerad nivå · Kungl. Musikhögskolan

… att uppmuntra eleverna till att samarbeta. Utifrån Vygotskijs teorier om den proximala utvecklingszonen har det vuxit fram ett antal olika modeller för kamratsamverkan, som används i undervisning. I musikundervisning kan elever praktisera samlärande på ett konkret sätt, både för …

Idrott och hälsa - ett ämne för inkludering?

En intervjustudie om idrottslärares syn på inkludering av elever från särskolan

Examensarbete, avancerad nivå · Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH

… samspelet och i ett synsätt som går att likna vid det Vygotsky benämner den proximala utvecklingszonen. I studien framgår det inte hur eleven förhåller sig till de praktiska momenten eller hur eleven ligger till utifrån kursmålen. Fokus ligger istället på sociala faktorer där …

En studie om rummets betydelse i pedagogiskt arbete

Med inriktning mot förskoleklass

Examensarbete, grundnivå · Högskolan Väst

… rummet (objektiv och subjektiv miljö), arbetssätt och arbetsform samt den proximala utvecklingszonen. Syfte Syftet med föreliggande studie är att undersöka hur rummets storlek, planlösning och utformning, med tillgång till grupprum, kan ha betydelse för lärare i deras pedagogik …

Några lärares tankar kring IUP och elevers delaktighet

Begränsat till elever med läs och skrivsvårigheter

Kandidatuppsats · Högskolan i Skövde

… för läsning och skrivning. Resultatet diskuteras utifrån Vygotskijs begrepp proximala utvecklingszonen som är ett centralt begrepp i studien.

Pedagogerna och den fria leken

Synen på den fria leken, pedagogernas roll i den samt strategier för att bevara leken.

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

… Pedagoger, barn, stöd, förskola, fri lek, lärande, observation, intervju, proximala utvecklingszonen.

Språkets betydelse för matematikinlärningen.

Examensarbete, grundnivå · Mälardalens högskola

… och matematikens utveckling. Att använda sig av kommunikation och den proximala utvecklingszonen visade sig vara något som genomsyrade pedagogernas syn. Resultatet visade dock att det finns svårigheter i att se tydliga kopplingar i vad som egentligen är orsak och verkan.

Lär på plats

En fallstudie kring Arbetsplatsförlagt Lärande

Kandidatuppsats · Högskolan i Halmstad

Syftet med vår uppsats är att undersöka hur arbetsförlagt lärande, APL fungerar på ett företagsom tar emotelever från ett yrkesinriktat gymnasieprogram.Vi har gjort en fallstudie kring detta företag och genomfört intervjuer med tre elever som varit på detta företag på sin …

I det formativa rummet

En studie om hur sex intervjuade lärare tillämpar formativ bedömning som en väg till att stärka elevers lärandeprocesser

Examensarbete, avancerad nivå · Linnéuniversitetet

… kunskap, artefakter och intellektuella redskap, mediering, språk samt den proximala utvecklingszonen. För att besvara studiens frågeställningar har en kvalitativ metod i form av intervjuer av sex stycken lärare utförts. Resultatet visar att formativ bedömning har betydelse i …