Uppsatser om grundskolans senare år

538 uppsatser · sida 25 av 36

Alla är vi lika i våra olikheter - En studie om hur ett antal lärare uppfattar och beskriver sitt arbete i mångkulturella klasser ur ett inkluderandeperspektiv

Kandidatuppsats · Högskolan i Halmstad

… med annan etnisk bakgrund än svensk. Urvalet består av lärare aktiva inom grundskolans senare år Resultatet av de intervjuade lärarna visar att de väljer att arbeta med elever med annan etnisk bakgrund än svensk på samma sätt som med övriga elever. Det fanns en vilja till att …

"Skolan? Jag tycker inte att man har lärt sig någonting"

en studie i hur friluftslivet i skolan upplevs av elever i stad och landsbygd

Examensarbete, grundnivå · Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH

Syfte och frågeställningar Syftet med studien var att undersöka hur elever i grundskolans senare år upplever friluftslivsundervisningen i ämnet idrott och hälsa och huruvida upplevelsen skiljer sig för elever i stad respektive på landsbygd. Följande frågeställningar har använts …

Pedagogers förhållningssätt i klassrummet till elever med ADHD

Högskoleuppsats · Högskolan Kristianstad

… i undervisningen. Detta görs genom att synliggöra de erfarenheter pedagoger i grundskolans senare år har inom området. Kunskap om att hantera elever med ADHD är värdefull eftersom det blir lättare att bemöta och undervisa elever med denna diagnos. Detta val gjordes för att …

Ämnesintegration

En studie med utgångspunkt i de Samhällsorienterande ämnena

Examensarbete, grundnivå · Växjö universitet

… syfte är att undersöka vilken uppfattning pedagoger som undervisar inom grundskolans senare års samhällsorienterande ämnen har kring begreppet ämnesintegration, samt på vilket sätt och i vilken omfattning ämnesintegrerad undervisning kan ske. Metoden för denna kvalitativa …

Att skapa meningsfulla läroprocesser i naturvetenskap

Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan i Kalmar

… naturvetenskap. I undersökningen intervjuades fyra lärare i naturvetenskap på grundskolans senare år och gymnasiet Här menade man att undervisningen i naturvetenskap ska uppfylla för många mål, vilket leder till att den fylls med fakta. Detta går i sin tur ut över elevernas …

Alla använder läroböcker! Vad finns det för andra sätt lixom?

En undersökning om lärares syn på det enskilda arbetet i läroboken

Examensarbete, grundnivå · Umeå universitet

… fler. Vi har genomfört kvalitativa intervjuer med sex lärare som jobbar på grundskolans senare år.Den litteratur vi har studerat är överlag negativt inställd till lärobokens dominans. Samtidigt som det finns en förståelse för att undervisningen idag ser ut som den gör, bland …

Matematiklärares användning av kursplanens betygskriterier i grundskolan

Examensarbete, grundnivå · Umeå universitet

… av betygskriterierna undersöktes. Dessa skickades ut till matematiklärare i grundskolans senare år i Sverige. Även intervju användes som metod när det undersöktes varför viktfördelningen såg ut som den gjorde och ifall lärarna skulle vilja ha hjälp med användning av …

Barn i mötet med engelska - Hur ser barn på engelska som språk och som skolämne?

C-uppsats · Högskolan i Borås · 2009

… med denna studie är att undersöka hur barn under förskolans senare år och grundskolans tidigare år ser på engelska som skolämne och som språk.METOD:Vårt val av metod är kvalitativ metod med fenomenografi som ansats. Detta val gjordes på grund av ett intresse för att gå in på …

En skola för alla, även för elever med särskilda behov

Examensarbete, grundnivå · 2009

… Jag har intervjuat fyra pedagoger på en utvald skola som arbetar med elever i grundskolans senare år, tre av informanterna är språklärare och en arbetar som specialpedagog. Resultatet visar sju återkommande teman som har stor betydelse för framgångsrik undervisning med elever …

Hur yttrar sig den svenska främlingsfientligheten?

en studie av vad eleverna i grundskolans senare del uppfattar om detta fenomen

Examensarbete, grundnivå · Luleå

Det övergripande syftet med vår studie var att undersöka elevernas egna upplevelser eller uppfattningar kring fenomenet främlingsfientlighet, på vilket sätt och hur elever blir främlingsfientliga och vad eleverna vet om detta fenomen. Vi utgick från våra fyra forskningsfrågor …

Matematikläxans syfte - lärares och elevers perspektiv.

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… genomfördes genom tre intervjuer med lärare som undervisar i matematik i grundskolans senare år. I undersökningen genomfördes även en enkätstudie med de elever som undervisas av de tre lärarna i intervjuerna. Resultatet visar på en samstämmighet mellan lärarens syfte med …