841 uppsatser · sida 42 av 57
Lärare och elevers syn på betyg i åk 9
… detta till störst del i muntlig form. Resultatet från elevenkäterna visar att elevernas insikt i vad de bedöms på varierar mellan skolorna, men att de över lag tror att de blir bedömda på mer än bara mål och resultat och att majoriteten av eleverna säger sig arbeta hårdare under …
sex gymnasieelevers synpunkter
… som "ganska bra", "varken bra eller dåliga ? mittemellan" eller "mindre bra. Elevernas beskrivning av sina kostvanor visade att några elever hade riktigt bra kostvanor medan andra både åt mindre hälsosam mat och hade en betydligt sämre måltidsrytm. Tallriksmodellen var ett känt …
ett svenskt kulturarv? : en intervjustudie om lärares syn på simundervisning på gymnasiet
… inte är ett kursmål. Studien innefattar en undersökning av de icke simkunniga elevernas möjligheter att lära sig simma på gymnasiet samt en undersökning om lärare anser att simkunnighet bör vara ett kursmål även på gymnasienivå. Metoden som användes för att besvara …
En studie om lärarattityder till inkludering av elever med fysisk funktionsnedsättning
… den gemensamma undervisningen. Gemensamt för samtliga lärare är att de beaktar elevernas rätt till en likvärdig utbildning men alla ser inte hur en fullständigt inkluderande undervisning skulle kunna vara lösningen till detta.
… lång erfarenhet och nästan alla med kort erfarenhet motiveras i hög grad av elevernas gensvar och att även få förmedla kunskap. Engagerade elever som vill lära sig och som gör framsteg var det som motiverade lärarna i studien mest. Det är också mötet med eleverna i klassrummet …
En studie om gymnasieelevers intresse för ämnet matematik och en motivationsskapande lektion.
Studiens syfte var att undersöka gymnasieelevernas intresse för ämnet matematik samt att urskilja det som är karakteristiskt för motivationsskapande lärande inom matematik och vad som gör en matematiklektion på gymnasiet givande och intressant. I grunden för arbetet ligger den …
Elevernas syn på undervisningen och varför de når målen i mindre utsträckning.
En femtedel av de elever som har utländsk bakgrund nådde inte målen i matematik i År 9, 2009. Denna uppsats handlar om varför dessa elever inte når målen, vad man kan göra åt det och framför allt hur eleverna upplever sin undervisning. Intervjuer med 5 elever genomfördes under …
? en studie med fokus på lärares syn på samtidskonstens roll i gymnasieskolans bildundervisning
… roll är stor i bildundervisningen då den medverkar till att vidga elevernas uttryckssätt. I en annan diskurs kopplas samtidskonstens roll ihop med konsthistorians olika ismer. Nyckelord: bildlärare, bildundervisning, diskurser, estetiska programmet, samtidskonst
Gymnasielärares syn på elevernas informationssökning vid projektarbete.
The main purpose of this thesis is to examine upper secondary school teachers? views of their students? information seeking practices and their perspectives on consider the concept of information literary. The theoretical framework consists of a sociocultural perspective and the …
… resonemang för att se var eleverna befinner sig i sitt lärande samt för att ge elevernas röster utrymme i undervisningen. Under temat social ordning fann jag att lärarna dels tillrättavisade elever, för att socialt fostra dem, men också att de ställde slutna frågor, för att …
… högre status att läsamodersmålsvenska istället för svenska som andraspråk. Elevernasattityder till ämnet svenska som andraspråk präglar deras val trots attingen av informanterna är helt säker på vad skillnaden mellanmodersmålssvenska och svenska som andraspråk är. Konsekvensen …
… undersökningen, att få lära sig mer inom detta område med hållbar utveckling. Elevernas aktiva val under miljöveckan visade sig inte vara annorlunda än de val man gjort tidigare, däremot så gjorde flertalet av eleverna redan miljömedvetna val innan temaveckan. Det framkom bland …
En studie av gymnasielärares uppfattningar om problemlösning i matematikundersvisningen
… sig till, nämligen att problemlösning är ett viktigt inslag i utvecklingen av elevernas kunskaper i matematik.
Vad? Hur? Och varför?: En historiedidaktisk studie över historieämnet i dagens skola.
… historieundervisning i dagen, som enligt dessa, bör sträva mot utvecklandet av elevernas historiemedvetande ? förmågan att orientera sig i de temporala tidsdimensionerna då, nu och sedan. Innehållets fokus bör dessutom kretsa kring den lokala historien och samtidshistorien …
En studie om gymnasiets kursplan och dess betydelse inom sång
… gymnasiets estetiska program. Jag frågade mig också huruvida detta påverkar elevernas utveckling. All data insamlades genom en kvalitativ intervjustudie med verksamma sångpedagoger. Mitt mål var att få en insyn i verkligheten och genom deras erfarenhet få information i ämnet …
