841 uppsatser · sida 40 av 57
… i vilket det viktigasteenligt de tillfrågade pedagogerna var att fånga elevernas intresse för historieämnet.Betydelsen av att väcka en nyfikenhet för ämnet hos eleverna ansågs göra dem mermotiverade till att lära sig och var det mest förespråkade argumentet. Tyngdpunkten i …
… uppdraget hos pedagogerna så att de inspireras att utveckla sitt arbete med elevernas lärande och utveckling. Erfarenhet och bakgrund som förskollärare stärkte informanterna i deras uppdrag som pedagogiska ledare.
en studie om elevers syn på lärande i fritidshem
… var att undersöka det lärande som sker i fritidshemmet, hur det sker samt elevernas uppfattningar om skillnaderna kring lärandet i skolan gentemot fritidshemmet. För att få ökad förståelse av lärandet i fritidsverksamheten sökte vi svar på frågorna: 1. Vad uppfattar/upplever …
en studie av vad <br /> särskoleelever tänker om fysisk aktivitet<br />
… eleverna mer avslappnade i intervjusituationen. För att få en förståelse för elevernas syn på fysisk aktivitet tittade vi på svaren ur olika perspektiv, rörelsesyn (patogent, salutogent) och kroppssyn (dualistiskt, integrerat). Vi kom fram till att de kände en glädje när de …
… av sjukdomarna anorexi och bulimi skulle förhindras, genom att 4 stärka elevernas självkänsla, självförtroende, medvetenhet om den egna kroppen och medvetenhet om mediernas snedvridna skönhetsideal.Diskussion: Det förekom elever i undersökningsgruppen som bantat, och som hade …
… och om miljön eleverna vistades i har någon betydelse för elevernas koncentrationsförmåga. Vi ville även se om lärarna ansåg att det hade någon betydelse för eleverna med koncentrationssvårigheter, var de befann sig, om koncentrationssvårigheter visade sig mer eller mindre eller …
… är väl förankrad hos lärarna, och att de synliggör och visar intresse för elevernas erfarenheter i klassrummet. Samtidigt skulle ett ytterligare fokus på erfarenhetens dynamiska aspekt bättre överensstämma med Deweys kunskapssyn samt möjliggöra ett djupare och mer …
… med tekniska hjälpmedel? (Skolverket 2000). Det finns forskare som menar att elevernas problemlösningsförmåga stärks och de blir mer självgående i matematikarbetet samt att deras självförtroende också stärks (Persson 2007). I föreliggande arbete ligger vår fokus på lärarnas bild …
… för att göra sina läxor, då en del av läxorna individanpassas utifrån elevernas kunskapsnivå. Under arbetets gång har vi kommit fram till att elevers olika förutsättningar påverkar deras läxläsning och att lärare därmed måste individanpassa läxor i högre utsträckning, så att …
… yrkesinriktade program på två gymnasieskolor i Halland. Resultatet visade att elevernas syn på sin yrkeskunskap före och efter APU perioderna inte skilde sig nämnvärt åt men en tydlig åsikt var att eleverna önskade arbeta mera praktiskt i skolan. Nyckelord; APU, praktiskt …
… valet av skönlitteratur till högläsningen kunde urskiljas ur tre perspektiv; elevernas önskningar, lärarnas litterära repertoar samt bibliotekariernas proffession. Genom att jag inför mitt examensarbete samt i min utbildning har tagit del av teoretisk litteratur samt …
… det som förekommer mest. I de flesta fall då pedagogerna skall kontrollera att elevernas kunskaper är befästa får hjälpmedel inte vara en del i processen. Pedagogernas syn på kunskap stämmer inte helt överens med deras resonemang kring när hjälpmedel får brukas och en skillnad …
En innehållsmässigt komparativ studie av kursplanen HistoriaA och undervisande lärares HistoriaA
… också intressant att se om lärare tror att ett glapp i kronologin kan påverka elevernas historiemedvetenhet och om det också är något som aktivt genomsyrar deras undervisning. För att själv se huruvida lärare också har upplevt problematiken kring att inte uppnå kursplanmålet i …
En studie av sex svensklärares syn på och användning av text
… kommun och stat för att lärarna ska kunna arbeta på ett sätt som gynnar elevernas mediekunskaper.
En kvalitativ studie om några elevers upplevelseav elevinflytande och ansvarstagande
… läromedel, arbetssätt, läxor och prov inom dessa ämnen. Fokus låg även på elevernas syn på eget ansvarstagande. Studien baserades på följande frågeställningar: Hur yttrar sig eventuell variation mellan några elevers upplevelser av elevinflytande och ansvarstagande i skolan? Hur …
