Uppsatser om behov av särskilt stöd

986 uppsatser · sida 49 av 60

Införande av miljöledningssystem vid lärosäten

Examensarbete, avancerad nivå · Luleå

… ställer ökade krav på lärosätenas miljöarbete. Därmed har lärosätena ett behov att systematisera och organisera sitt miljöarbete, det vill säga ett behov av att införa ett miljöledningssystem. Syftet med rapporten är att sammanställa information och erfarenheter från lärosätens …

Integrering av särskolan

En intervjustudie

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Barn i behov av särskilt stöd är ett prioriterat område i skolan och i läroplanen. En strävan att skapa"en skola för alla"står i fokus och integrering är grunden till det. Denna studies huvudsyfte var att belysa speciallärares upplevelser och erfarenheter av integrering av …

Den lilla gruppen

en arbetsform för elever med behov av extra stöd.

Kandidatuppsats · Linköpings universitet

… kallar den är ett arbetssätt som en del skolor arbetar med för att ge barn i behov av extrastöd en lämplig form av undervisning. Den lilla gruppen bildas genom att elever från olika klasser samlas i ett särskilt undervisningsrum tillsammans med en lärare/pedagog/specialpedagog …

Specialpedagogiskt arbete vid läs- och skrivsvårigheter

Kandidatuppsats · Malmö högskola · 2007

… kunskap om flera olika metoder för att kunna möta varje elevs individuella behov. Kompensatoriska hjälpmedel användes inte så mycket på de undersökta skolorna, vilket delvis berodde på resursbrist men också att några av de intervjuade ansåg att dessa hjälpmedel lämpade sig …

Högpresterande elever En bortglömd elevgrupp

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola · 2007

… Enligt skollagen skall dagens skola ge särskilt stöd till elever med särskilda behov. Syftet med examensarbetet är att få mer kunskap och insikt i hur de högpresterande elevernas behov kan tillgodoses i gymnasieskolan. I bakgrunden och i litteraturöversikten beskrivs de …

Specialpedagogen Gymnasielärarens coach och problemlösare i ett paradigmskifte

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… nya förutsättningar att leva och verka. Utbildningen är inget undantag. Behoven och kraven från omvärlden liksom eleven och hennes förutsättningar har förändrats. Didaktiken kräver nytänkande. Gymnasieläraren i det ledande lärandet ställs inför nya utmaningar och problem. Vilka …

Vision eller verklighet?

En studie om Lpo 94:s inverkan på skolan

Examensarbete, grundnivå · Mälardalens högskola

… med Lpo 94. Dessa faktorer var till exempel, ett stort antal elever som är i behov av särskilt stöd och ett för stort elevantal i klasserna, i kombination med att lärarna ålagts allt fler arbetsuppgifter. Resultatet visade på att det finns ett behov hos lärarna att få en minskad …

Den lilla gruppens vara eller icke vara

en studie om perspektiv på en skola flör alla

Examensarbete, grundnivå · Högskolan i Gävle

… den kommun som studien gjorts bedriver en segregerande verksamhet av elever i behov av särskilt stöd. Jag har genom kvalitativa intervjuer med speciallärare som undervisar i den lilla gruppen, rektorer och ordförande i barn- och ungdomsnämnden fått tolkningar av detta begrepp …

Normalitet

pedagogers uppfattningar om elevers olikheter

Examensarbete, grundnivå · Luleå

… om att skolan fortfarande präglas av ett kategoriskt synsätt på elever i behov av särskilt stöd. För att kunna förverkliga en skola för alla med ett relationellt perspektiv behövs ett förändrat synsätt som startar på formuleringsarenan så att realiseringsarenan ges …

Unga pappor i Örebro

En fokusgruppsstudie kring upplevelser och behov

Examensarbete, grundnivå · Örebro universitet

… de styrande regelverken för äldreomsorgen ska beviljade insatser styras av behovet oavsett vilket kön, kultur, religion, språktillhörighet etcetera som personen har. Den demografiska utvecklingens problematik är inte endast ett svenskt utan även ett globalt fenomen eftersom det …

Funktions... Vaddå?

Om studie- och yrkesvägledares åsikter om kunskap och kompetens kring ämnesområdet funktionsnedsättningar

Kandidatuppsats · Stockholms universitet

Syftet med undersökningen var att belysa studie- och yrkesvägledares åsikter om kunskap och kompetens kring ämnesområdet funktionsnedsättningar. Den svenska forskningen kring funktionsnedsättningar anses idag som starkt eftersatt. Kvantitativ metod användes genom en webbenkät …

Identifiering av barn i förskolan

Fördelar och nackdelar med en tidig ADHD diagnos

Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan i Gävle

… den bibringar förståelse hos omgivningen, för barnets sätt att vara och dess behov. Paradoxalt till en avig inställning till diagnostisering av förskolebarn, kartläggs barn i allt högre grad. Ökade förfrågningar och utredningar av barn, tycks stå i relation till att barn i behov …