Utmaningar i att leda ur ett arbetskaraktäristikt perspektiv
SamhällsvetenskapSocial sciences - psychologyAnställdArbetskaraktäristikaAutonomiFeedbackIndividLedandeLedarskapMotivationPersonalomsättningRelationerUppgiftsbetydelseUppgiftsidentitetVariation i färdigheter.
Den här kvalitativa studiens syfte var att ur ett ledarskapsperspektiv
undersöka vad chefer upplevde som signifikanta utmaningar i att leda en
arbetsgrupp utifrån de fem arbetskaraktäristika dimensionerna;
uppgiftsidentitet, uppgiftsbetydelse, variation i färdigheter, autonomi och
feedback. För att uppnå studiens syfte valdes att göra djupgående,
semistrukturerade intervjuer med fyra chefer ifrån fyra olika verksamheter med
varierande erfarenhet av ledarskap. Intervjuerna genomfördes vid personliga
intervjuer med stöd av en intervjumall men också med utrymme för lämpliga
följdfrågor för så uttömmande svar som möjligt. Resultatet av studien visade på
att utmaningar återfanns i att arbetsgruppens autonomi tillsammans med
variation i färdigheter begränsades av arbetsbeskrivning. Utmaningar upplevdes
också kring att få de anställda att förstå hela bilden samt i anställdas sätt
att nyttja eller utnyttja autonomi och hantera feedback i de fall de erbjöds.
Studien pekade även på en signifikant utmaning i att varje anställd också var
en individ, liksom chefers olika perspektiv på vad som ses som önskvärt
beteende. Resultaten öppnade också upp för frågeställningar kring individuella
skillnader, hos såväl chefer som anställda, i relation till de olika
dimensionerna som påvisade ett behov för vidare forskning.