Sök:

Genus och teknik

Flickor och pojkars förhållningssätt till teknik


I läroplanen Lpo 94 står det att förhållningssätten mellan flickor och pojkar skiljer sig ofta åt. Då detta har väckt mitt intresse vill jag undersöka om förhållningssätten skiljer sig åt mellan flickor och pojkar i teknikämnet. Studien innefattar och behandlar detta område.

Författare

Elif Taskin

Lärosäte och institution

Stockholms universitet/Centrum för de humanistiska ämnenas didaktik (CeHum)

Nivå:

"Uppsats för yrkesexamina på grundnivå". Självständigt arbete (examensarbete)om minst 15 högskolepoäng utfört för att erhålla yrkesexamen på grundnivå.

Läs mer..