Ett arbetsmaterial i fysik och kemi för barn i förskolan
C-nivå
Sammanfattning:Detta examensarbete har gått ut på att ta fram ett arbetsmaterial inom det naturvetenskapliga området med inriktning fysik och kemi, anpassat för förskolebarn. Arbetsmaterialet har bestått av handledningar till olika experiment och lådor med tillhörande hjälpmedel. Det framtagna arbetsmaterialet bör ses som ett komplement i förskolans arbete inom det naturvetenskapliga området och ska kunna bidra till att förskolans strävansmål inom naturvetenskap uppnås. För att kunna utforma materialet studerades Läroplanen för förskolan, Lpfö98 samt naturvetenskaplig litteratur. Materialet testades av pedagoger på sju avdelningar och efter varje tillfälle fick de svara på en enkät om hur de upplevde att arbeta med materialet. Dessutom utfördes uppföljningssamtal med några pedagoger. Undersökningen visade att pedagogerna ansåg att materialet var användbart i verksamheten och att de på ett enkelt sätt kunde arbeta med fysik och kemi tillsammans med barnen. Förskolebarnen var engagerade och fascinerade över dessa experimenttillfällen.