Sammanfattning. Det senaste Äret har det varit flera uppmÀrksammade mord dÀr anhöriga har spelat en stor roll i rapporteringen. Ett exempel Àr "Arboga-mamman", vars tvÄ smÄ barn blev mördade, och som pÄ nyhetsplats haft en egen dagbok frÄn rÀttegÄngen. Ett annat exempel Àr fallet dÄ Engla, en 10-Ärig flicka blev mördad..

PÄ vÄra tvÄ förskolor finns det böcker som stÄr prydligt i sina hyllor, pÄ nÄgot sÀtt ingÄr det som en naturlig del av vÄr förskolekultur. Men frÄgan Àr dÄ om böckerna anvÀnds och lÀses? För oss bÄda finns det ett stort intresse av böcker och höglÀsning vilket gjorde ett sjÀlvklart val av undersökningens syfte. Syftet med undersökningen Àr att fÄ en helhetssyn och försöka förstÄ hur pedagoger upplever sin syn pÄ höglÀsning och dess betydelse för barns sprÄkliga utveckling och samspel i en lÀrandesituation. Vi vill Àven undersöka om det finns olika omstÀndigheter som eventuellt skulle pÄverka höglÀsningssituationen sÄsom miljö, vardagens tid, kommunikation och samspel. Undersökningen genomfördes med fem pedagoger som blev intervjuade, urvalet var kvinnor i olika Äldrar med olika utbildningar som barnskötare och förskollÀrare.

Denna kvalitativa studie, baserad pÄ reflexiv metod med en abduktiv ansats, Àr gjord i syfte att undersöka och beskriva ett lag- eller team bestÄende av rektorer. Rektorerna i det aktuella teamet har i uppgift att verka gemensamt för att stÀrka rektorsrollen, gynna en helhetssyn pÄ de verksamheter som de Àr ledare för, stÀrka det skolomrÄde som de Àr en del av, samt verka för de barn och elever som hela systemet Àr uppbyggt kring. I det aktuella skolomrÄdet benÀmns lagarbetet mellan rektorerna som ?ledningsteam?, ?Team X? eller rÀtt och slÀtt ?rektorsteamet?. Det gemensamma arbetet för rektorerna sker i en bestÀmd och avgrÀnsad grupp.

Obstruktiva lungsjukdomar orsakar lidande för mÄnga mÀnniskor. Andningen kan bli sÄ pÄverkad att mÀnniskor inte fÄr luft. För personer som lider av astma och KOL (kroniskt obstruktiv lungsjukdom) och som dessutom röker Àr rökstopp av betydande vikt, eftersom bÄda sjukdomarna förvÀrras vid fortsatt rökning. Flertal forum finns som erbjuder rÄd och stöd att sluta röka och förbli rökfria, men mÄnga mÀnniskor vÀljer att sluta röka pÄ egen hand. SvÄrigheter med att sluta röka Àr att mÄnga mÀnniskor upplever abstinens som gör att de faller tillbaka och börjar röka igen.

Denna kvalitativa uppsats behandlar personliga bloggar och de mekanismer som finns bakom bloggande. Det övergripande syftet Àr att, med fokus pÄ individen i samspel med andra, fÄ en förstÄelse för vad det Àr som gör att mÀnniskor vÀljer att publicera uppgifter om sig sjÀlva pÄ bloggar dÀr vem som helst kan lÀsa vad som skrivits. Vi har för vÄr datainsamling genomfört semistrukturerade intervjuer i huvudsak via MSN Messenger. De teorier vi valt att anvÀnda oss av Àr symbolisk interaktionism, rollteori och teori om den narcissistiska kulturen. Analysen behandlar de teman vi tycker oss se i vÄrt insamlade material.

Maciej Zarembas artikelserie ?Hem till skolan? rörde upp en stor skoldebatt nÀr den publicerades under vÄren 2011. I denna studie undersöks vilka mediala bilder av lÀrare som Äterfinns i Zarembas uppmÀrksammade debattserie, samt vilka lÀrarbilder som Äterfinns i nÄgra av de blogginlÀgg, som kom som reaktioner pÄ serien. Detta görs eftersom studien grundar sig pÄ uppfattningen om att lÀraryrkets status konstrueras genom talet om lÀrare och lÀraryrket bland annat i media. Metoden för denna undersökning Àr en kritisk diskursanalys och de analysinstrument som anvÀnds Àr att undersöka vilka lÀrarkategorier som konstrueras i texterna samt vilken professionalism och makt över att pÄverka sin egen arbetssituation de olika kategorierna tillskrivs.

Syftet med denna studie Àr att fÄ en förstÄelse för hur verksamma förskollÀrare ser pÄ relationen mellan lek och lÀrande samt hur förskollÀrare anser att innemiljön pÄverkar barns utveckling. FrÄgestÀllningarna som studien utgÄr ifrÄn Àr: Hur uppfattar förskollÀrare relationen mellan lek och lÀrande? Hur ser förskollÀrare pÄ den pedagogiska innemiljöns betydelse för barns utveckling? Samt hur ser förskollÀrare pÄ sin egen delaktighet i barns lek? I studien intervjuas sex verksamma förskollÀrare frÄn fyra olika förskolor. Genom de kvalitativa intervjuer som gjorts med förskollÀrarna har vi fÄtt en generell uppfattning av deras svar pÄ vÄra frÄgestÀllningar. Arbetet har en hermeneutisk ansats vilket innebÀr att förskollÀrarnas resultat Àr en tolkningsfrÄga.

Syfte och frÄgestÀllningar Syftet med studien Àr att undersöka hur idrottslÀrarstudenter pÄ Gymnastik- och idrottshögskolan upplever momentet friluftsliv samt att finna de inre faktorer som kan spela in pÄ lÀrarens beslut om att undervisa i friluftsliv.Hur ser idrottslÀrarstudenter pÄ de olika momenten i friluftsliv?Hur ser idrottslÀrarstudenter pÄ att undervisa i de tre olika friluftslivsmomenten?Hur pÄverkar idrottslÀrarstudenternas kunskaper i och erfarenheter av friluftsliv deras instÀllning till att undervisa i momentet? Metod Denna studie Àr en kvantitativ undersökning dÀr insamling av data har skett genom en enkÀtundersökning bestÄende av 24 frÄgor. EnkÀten besvarades av idrottslÀrarstudenter i Ärskurs 2 till 5 pÄ Gymnastik- och idrottshögskolan i Stockholm. Det totala bortfallet i studien var 15 %.  Totalt deltog 148 idrottslÀrarstudenter. Insamlad data har analyserats med hjÀlp av statistikprogrammet Statistica 64 version 11.

Introduktion Personer med utvecklingsstörning har sÀmre hÀlsa Àn den övriga befolkningen. Det Àr sjuksköterskans uppgift att frÀmja hÀlsa Àven hos denna grupp men kunskapen om och erfarenheten av vÄrd av dessa patienter Àr begrÀsad. Det finns brister i kommunikationen och ofta deltar en nÀrstÄende i mötet för att underlÀtta kommunikationen. Personer med utvecklingsstörning finner detta negativt och vill föra sin egen talan. Det finns lite forskning om nÀrstÄendes roll i dessa möten.Syfte Syftet med denna pilotstudie var att undersöka nÀrstÄendes erfarenheter av kommunikation mellan personer med utvecklingsstörning, deras nÀrstÄende och vÄrdpersonal.

BakgrundVid kronisk njursvikt uppho?r en betydande del av njurfunktionen vilket kan leda till ett livshotande tillsta?nd. Ett livsla?ngt behandlingsalternativ a?r hemodialysbehandling. Behandlingen a?r tidskra?vande och pa?frestande samt inskra?nker pa? sa?va?l det fysiska, psykiska och sociala va?lbefinnandet.

Jag har lÄtit min yttre miljö vara en stark tongivare och lÄtit det förenas med mitt verk. Det mesta av mitt arbete har jag utfört i min egen verkstad. Det Àr en ateljé utformad runt en traditionellguldsmedsverkstad med de verktyg och material som hör till. DÀr har jag omgivit mig med bilder, material och föremÄl som intresserar mig.Resan och förflyttandet mellan HDK och min verkstad var min utgÄngspunkt. Det har jag dokumenterat och uttryckt i olika material..

MÄlet med denna essÀ Àr att tyda den inverkan stadsbyggnadsideologier och typologier har haft och har pÄ det offentliga rummet. Dessutom vill vi försöka reda ut hur vi som [blivande] landskapsarkitekter anvÀnder oss av dessa ideologier och typologier i vÄr egen gestaltning.Avstampet tas i en kvalitativ dokumentanalys dÀr vi försöker sammanfatta och beskriva de stadsbyggnadsideologier som har haft störst betydelse för hur vÄra offentliga rum i, framförallt, europeiska stÀder ser ut.För att fördjupa förstÄelsen och uppnÄ en 1+1=3 effekt har vi valt att komplettera den mer beskrivande delen med en utforskande del i vilken vi i skissform sammanfattar ideologiernas principer. Metoden tycker vi stÀmmer bra överens med att vi de tre första Ären ofta fÄtt höra hur viktigt det Àr för förstÄelsen av en plats delar och helhet, att analysera platsen genom skissande.Till sist tar vi ett omvÀnt angreppssÀtt och söker med utgÄngspunkt i en egen design se spÄr av historiska principer och ideologier. För att göra jÀmförelsen mera överblickbar har vi anvÀnt en och samma plats till samtliga skisser.Slutsatsen blir att vi sjÀlva tar stor hÀnsyn till de principer som konstaterats fungera och att detta till stor del beror pÄ att de teorier som lanseras idag har just detta angreppssÀtt, att samla bra erfarenheter och göra dem Ànnu bÀttre..

This papper i about trying en educational method called writing connected to dialog. This is tried on adult students studying to work in Swedish day care. The purpose was to see if this method could make a difference in classroom democracy..

Andlighet Àr en dimension som ofta förbises i omvÄrdnad. Syftet med litteraturstudien var att beskriva personers upplevelse av andlighet vid sjukdom. Femton vetenskapliga artiklar granskades med kvalitativ innehÄllsanalys. Analysen resulterade i fem kategorier: Att kÀnna tillit till Gud eller en högre makt, att kÀnna bönens betydelse, att behöva andligt stöd av andra, att tvivla pÄ Gud och att stÀrkas av kÀnslan i kyrkan och musiken. Resultatet visade att personer som drabbats av sjukdom fann styrka i Gud.

BAKGRUND: En konfrontation och möte med döden sker för de flesta genom ens egen eller en nÀrstÄendes svÄra sjukdom. Att vara anhörig till en svÄrt sjuk person Àr inte en enkel roll och för mÄnga anhöriga kan detta vara en ny och skrÀmmande situation. Samtidigt som den anhörige förvÀntas finnas dÀr och stödja den sjuke, bÀr denne ocksÄ pÄ en egen sorg. SYFTE: Att belysa nÀrstÄendes upplevelser vid vÄrd i livets slutskede av en anhörig i hemmet. METOD: Litteraturstudie med 15 artiklar inkluderade, materialet analyserades med innehÄllsanalys.