Sökresultat:
2172 Uppsatser om Varierande arbetssätt - Sida 2 av 145
Samverkan mellan l?rare i fritidshem och specialpedagoger: M?jligheter, utmaningar och dess betydelse f?r elevst?d.
Denna studie unders?ker hur l?rare i fritidshem och specialpedagoger beskriver deras samverkan och hur samverkan synligg?rs i fritidshemmets verksamhet - den icke obligatoriska delen av skolan, samt hur den kan fr?mja st?d f?r elever. Genom kvalitativa semistrukturerade intervjuer med fem l?rare i fritidshem och fem specialpedagoger identifierades b?de m?jligheter och utmaningar i det gemensamma arbetet.
Resultaten visar att systematisk samverkan, baserad p? tydliga organisatoriska strukturer och gemensamma v?rden, kan skapa en mer inkluderande och st?djande l?rmilj? f?r eleverna som deltar i fritidshemmets verksamhet. Det framkommer ?ven att samverkan kan ske behovsstyrt n?r tid f?r samverkan mellan professionerna inte organiseras.
Intern kontroll - En jÀmförande studie av hur företag med varierande storlek och Àgarstruktur arbetar med intern kontroll
VÄrt examensarbete beskriver och analyserar hur den interna kontrollen Àr utformad i nÄgra utvalda företag samt hur anvÀndandet av intern kontroll skiljer sig Ät företagen emellan. I studien jÀmförs företag med varierande storlek och Àgarstruktur som styrs av olika regleringar. Uppsatsen har sin utgÄngspunkt i COSO:s ramverk dÀr vi utifrÄn ramverket diskuterar företagens kontrollmiljö, riskbedömning, kontrollaktiviteter, kommunikation och uppföljning. Vi har vidare diskuterat andra relevanta teorier och normgivare. Exempelvis innebörden av internrevision, intern kontroll och corporate governance samt de lagar och regler som styr företags interna kontroll..
Integrerad grammatik pÄ gymnasiet
Syftet med denna studie Àr att undersöka hur fyra gymnasielÀrare kan förhÄlla sig till undervisning i svensk grammatik. Den empiriska undersökningen genomfördes pÄ tvÄ gymnasieskolor i södra Sverige och bestod av observation vid fyra tillfÀllen av de intervjuades lektioner och fyra intervjuer med lika mÄnga gymnasielÀrare. Resultatet för denna studie visar att grammatik integreras i ordinarie svenskundervisning i varierande utstrÀckning och att pedagogerna vÀljer att ibland synliggöra grammatiken för eleverna och ibland inte. LÀrarna motiverade grammatikundervisningen utifrÄn lydelsen ?sprÄkets bruk och byggnad? i Kursplanen för Svenska A, och de menade att grammatikundervisning kan vara sprÄkutvecklande.
BARRI?RER SOM MEDF?R ATT PERSONER MED MISSBRUK KAN AVST? FR?N ATT S?KA V?RD. En litteratur?versikt
Bakgrund: Missbruk av substanser ?r ett globalt problem och kr?ver insatser fr?n h?lso- och
sjukv?rd f?r att b?de hj?lpa personer att ta sig ur ett missbruk och hantera andra symtom eller
sjukdomar. Samtidigt ?r det l?ngt ifr?n alla som har missbruk som s?ker v?rd n?r de beh?ver
f? hj?lp. Ovilja att s?ka v?rd kan resultera i negativa konsekvenser p? b?de individ- och
samh?llsniv?.
?Hurra för hen!? Gymnasieelevers varierande instÀllningar till pronomenet hen
InterdisciplinÀrt examensarbete inom lÀrarutbildningen, 15 hpSvenska sprÄket, LSV 410Ht 2014Handledare: Barbro Wallgren Hemlin.
Lyckad undervisning i friluftsliv? : en fenomenografisk studie om vad fem l?rare i idrott och h?lsa uppger som lyckad friluftsundervisning.
Syfte och fr?gest?llningar: Syftet med studien ?r att unders?ka vad l?rarna uppger som lyckad friluftslivsundervisning. Vidare avser studien att kartl?gga vilka arbetss?tt och strategier l?rare anv?nder. F?r att besvara syftet har f?ljande forskningsfr?gor formulerats: I vilka situationer upplever idrottsl?rare att de uppn?r lyckad undervisning i friluftsliv? Vilka faktorer beh?vs f?r att kunna genomf?ra lyckad undervisning enligt idrottsl?rarna sj?lva? Metod: Studien baserades p? fem semi-strukturerade intervjuer med l?rare i ?mnet idrott och h?lsa p? gymnasiet och h?gstadiet.
Den mentala trÀningens betydelse för idrottselevers self-efficacy, sjÀlvattityder och fysiska prestation
Denna uppsats behandlar problematiken kring differentiering genom CSR pÄ den homogena elmarknaden. Elmarknaden har relativt nyligen avreglerats och prÀglas dÀrför till viss del av en monopolistisk karaktÀr, vilket framkallar en utveckling av alternativa strategier. För företag pÄ en homogen marknad krÀvs, enligt Porter, en mer sÀllsynt differentieringsstrategi [Dess & Davis, 1984]. DÀrför kan ett företags CSR-arbete verka som differentieringsstrategi [Ou & Chai, 2007]. För en framgÄngsrik implementering föresprÄkar Reinhart tre kriterier; tillhandla hÄlla trovÀrdig information, skapa hÄllbara innovationer och undersöka viljan hos konsumenterna [Reinhart, 1998].De valda företagen för denna studie Àr; Fortum, GodEl och E.on.
Den stickrÀdda personen. PÄverkande faktorer och rÀdslans uttryck - En empirisk studie
Krantz, M & Nilsson, V. Den stickrÀdda personen. PÄverkande faktorer och rÀdslans uttryck ? en empirisk studie. Examensarbete i omvÄrdnad 15 högskolepoÀng.
Datorspelsmusikens pÄverkan av anvÀndarens problemlösningsförmÄga
Detta examensarbete syftar till att undersöka om musiken i datorspel kan pĂ„verka anvĂ€ndarens problemlösningsförmĂ„ga. Ămnet Ă€r nĂ€stintill outforskat, sĂ„ musikstudier frĂ„n Ă€mnesomrĂ„den som t.ex. reklam, film och bilkörning har studerats för att bygga upp en teoretisk grund. DĂ€r framkom att bland annat tempo och ljudklang Ă€r avgörande för hur ett musikstycke skall pĂ„verka anvĂ€ndarens kognitiva processer. För att ta reda pĂ„ om musik pĂ„verkar problemlösningsförmĂ„gan i datorspel gjordes en kvantitativ undersökning i ett labb dĂ€r försökspersoner fick spela ett enklare pusselspel med varierande bakgrundsmusik.
Differentiering och dess svÄrigheter pÄ en homogen marknad : Corporate Social Responsibility som strategi pÄ elmarknaden?
Denna uppsats behandlar problematiken kring differentiering genom CSR pÄ den homogena elmarknaden. Elmarknaden har relativt nyligen avreglerats och prÀglas dÀrför till viss del av en monopolistisk karaktÀr, vilket framkallar en utveckling av alternativa strategier. För företag pÄ en homogen marknad krÀvs, enligt Porter, en mer sÀllsynt differentieringsstrategi [Dess & Davis, 1984]. DÀrför kan ett företags CSR-arbete verka som differentieringsstrategi [Ou & Chai, 2007]. För en framgÄngsrik implementering föresprÄkar Reinhart tre kriterier; tillhandla hÄlla trovÀrdig information, skapa hÄllbara innovationer och undersöka viljan hos konsumenterna [Reinhart, 1998].De valda företagen för denna studie Àr; Fortum, GodEl och E.on.
HjÀrtinfarkt ur ett kvinnoperspektiv
Innan kvinnan drabbas av hjÀrtinfarkt försöker hennes kropp göra henne medveten om detta i form av ett antal olika varningstecken, sÄ kallade symtom. För kvinnor som passerat 55 Ärs Älder Àr hjÀrtinfarkt den vanligaste dödsorsaken.
Syftet med denna litteraturstudie Àr att belysa kvinnors symtom vid hjÀrtinfarkt. Eftersom vissa symtom uppenbarar sig en lÀngre tid innan en hjÀrtinfarkt Àr etablerad vill vi lyfta fram bÄde prodromala och akuta symtom. Metoden var en systematisk litteraturstudie dÀr vi granskat tolv kvantitativa/kvalitativa artiklar med avseende pÄ vetenskaplighet och kvalitet. Resultat: Denna studie redogör för sex underteman som alla bidrar till att lyfta fram kvinnors symtom pÄ varierande sÀtt.
Hur pÄverkas den regionala arbetslösheten av flöden pÄ arbetsmarknaden? : Empiriskt test av Browns jÀmviktsmodell
Syftet med denna uppsats Àr att empiriskt testa Browns jÀmviktsmodell, genom att pÄ regionalnivÄ i huvudsak undersöka relationen mellan flöden av arbetskraft och arbetslöshet.Uppsatsen testar Àven för fler variabler för regionala karaktÀristika som i tidigare litteraturanvÀnds för att förklara regional arbetslöshet. Med hjÀlp av poolad regression och upprepadetvÀrsnitt erhÄlls varierande resultat för observationsperioden 2007-2011. Den Ärsvisavariationen i resultatet Àr tydlig dels genom signifikansen hos de Ärsvisa intercepten iregressionen baserad pÄ poolad data, men ocksÄ pÄ hur koefficienter varierar i de upprepadetvÀrsnitten. Detta leder oss till slutsatsen att Browns jÀmviktsmodell varierar i hur vÀl denfungerar empiriskt över observationsperioden. En trolig orsak till de varierande resultaten Àrden exogena chocken, finanskrisen, som nÄdde Sverige Är 2008..
Musikundervisning i f?rskolan
V?r studie utg?r fr?n att unders?ka f?rskoll?rares uppfattningar om f?rskolans musikundervisning med fokus p? barn i behov av s?rskilt st?d. V?ra fr?gest?llningar ?r f?ljande: Hur ser f?rskoll?rare p? musikundervisningen f?r barn i behov av s?rskilt st?d? Hur kan barn i behov av s?rskilt st?d inkluderas i musikundervisningen, enligt f?rskoll?rarna? De ?r kopplade till v?rt syfte som handlar om hur f?rskoll?rare ser m?jligheter eller problem f?r barn som ?r i behov av s?rskilt st?d och beh?ver extra anpassning, under ett musiktillf?lle, hur ett intresse och m?jligheter f?r barn kan skapas f?r att kunna delta i undervisningen, samt vilka arbetss?tt som f?rskoll?rarna har anv?nt sig av. Studien ?r en kvalitativ studie, d?r vi valde intervjuer som datainsamlingsmetod.
Hur arbetar Shaun Tan med texten och bilden i bilderboken Det röda trÀdet?
Syftet med uppsatsen Àr att ur ett narratologiskt och bildanalytiskt perspektiv studera hur denförfattande konstnÀren Shaun Tan arbetar med de tvÄ uttrycksformerna ord och bild ibilderboken Det röda trÀdet. Boken som ett helhetsobjekt, berÀttelsens kronologi, text ochbildtekniker, symboler och fÀrgval analyseras för att ge svar pÄ frÄgestÀllningarna. Analysenstöder sig till stor del pÄ den metod och teori Ulla Rhedins utarbetat i sin avhandling:Bilderboken. PÄ vÀg mot en ny teori. Analysen visar att Det röda trÀdet tillhör kategorin dengenuina bilderboken.
Elevernas lust att lÀra matematik
Syftet med min undersökning var att kartlÀgga hur lÀrare tÀnker kring val av
undervisningsform och elevers delaktighet nÀr det gÀller elevers lust att lÀra sig matematik.
Med undersökningen hade jag för avsikt att besvara hur intervjuade lÀrare anser att
undervisningen ska utformas för att eleverna ska utveckla lust att lÀra och hur dessa lÀrare ser
pÄ att eleverna blir delaktiga i valet av undervisningsform och vilka följder detta skulle fÄ. För
att fÄ svar pÄ mina frÄgestÀllningar, valde jag att genomföra en kvalitativ studie och intervjua
lÀrare i grundskolans tidigare Är.
Svaren frÄn intervjuer analyserades med tillgÀnglig forskning i Àmnet. Resultatet av min
undersökning pekar mot att matematikundervisningen bör bestÄ av varierande
undervisningsformer för att pÄ bÀsta sÀtt vÀcka lust att lÀra hos eleverna. LÀrarna anser att
variationen i undervisningen gör lektionerna mer intressanta och roliga för eleverna och att
eleverna fÄr kunskap om att det finns olika sÀtt att lÀra pÄ. Undersökningen visar ocksÄ pÄ att
varierande undervisningsformer bör innehÄlla kreativa moment för elever, för att eleven ska
utveckla ökad lust att lÀra.
Resultatet visar Àven att eleverna inte Àr delaktiga i planeringen av undervisningen, nÄgot
som av lÀrarna förklaras med att eleverna Àr för unga för ansvaret det följer och att eleverna
Ànnu inte har kÀnnedom om olika sÀtt att lÀra ut.