Sökresultat:
1828 Uppsatser om Vad styr lärares val - Sida 31 av 122
Med fokus pÄ barns förskolemiljö : Studie om pedagogers medvetenhet i utformandet av förskolemiljöer
Syftet med detta arbete Àr att undersöka hur medvetet pedagoger utformar den fysiska delen av den pedagogiska miljön. Resultatet förvÀntas pÄvisa i vilken utstrÀckning pedagoger Àr medvetna om att barns vÀlbefinnande, sjÀlvbild och perception pÄverkas av förskolans miljö samt vad som styr utformandet av den. I undersökningen anvÀnds en enkÀtundersökning som sedan jÀmförts, tolkats och analyserats. I styrdokumenten förordas att miljön ska vara utvecklande och lÀrande, den ska vara anpassad efter varje enskilt barns erfarenheter, intressen, behov och Äsikter. VÄr teoretiska utgÄngspunkt Àr att vi mÀnniskor pÄverkas Ätskilligt av vÄr omgivning genom sinnesintryck. Resultatet visar att det finns en medvetenhet hos pedagoger om att barns vÀlbefinnande pÄverkas av den fysiska miljön men att det finns en okunskap om vad i miljön som behöver anpassas för att svara mot de enskilda barnens behov..
HÄllbar utveckling i geografiÀmnet inom Lpf94 och Gy2011 : En studie av hÄllbar utveckling i geografiundervisningen pÄ svenska gymnasieskolor
Begreppet hÄllbar utveckling har sedan dess internationella genombrott lovordats för att det föresprÄkar ansvar och ett helhetsperspektiv pÄ jordens utveckling. Dock har begreppet Àven kritiserats för att vara vagt, komplext och urvattnat. Syftet med denna studie Àr att synliggöra geografilÀrares förhÄllningssÀtt och förestÀllningar gÀllande begreppet hÄllbar utveckling och dess formuleringar i nuvarande och kommande styrdokument för geografiundervisning pÄ gymnasiet. Studien bygger pÄ en enkÀt och intervjuer genomförda med geografilÀrare verksamma pÄ gymnasieskolor runt om i Sverige och visar pÄ bÄde svÄrigheter och möjligheter i undervisningen om hÄllbar utveckling. Resultatet visar att lÀroplan och kursplaner inte nödvÀndigtvis styr planeringen och genomförandet av undervisningen, samt att lÀrarna moderniserat sin undervisning frÄn traditionell lÀroboksbaserad undervisning till mer elevcentrerad undervisning med bland annat internetbaserade metodverktyg..
Historieundervisning i statens intresse : Forum för levande historia och dess projekt Brott mot mÀnskligheten under kommunistiska regimer
Bakgrunden till denna studie grundar sig i den statliga myndigheten Forum för levande historia och dess kampanj Brott mot mĂ€nskligheten under kommunistiska regimer. Syftet har varit att ta reda pĂ„ hur det utbildningsmaterial som tagits fram förhĂ„ller sig till de styrdokument som styr den svenska historieundervisningen i grundskolan och gymnasieskolan samt nĂ„gra utvalda lĂ€romedel i historia. Ăven den politiska debatt som föranlett det mediala intresset för projektet har implementerats och behandlats i undersökningen. Arbetets teoretiska del grundar sig pĂ„ olika typer av historiebruk och har applicerats pĂ„ den empiriska delen dĂ€r materialet har analyserats. Undersökningen visar att det material som Forum för levande historia har tagit fram kan kritiseras för att vara onyanserat men att det ocksĂ„ tillför en annan dimension av de behandlade omrĂ„dena..
Oberoende Revision : -Etik och Integritet
Rubrik: Oberoende Revision ? Etik och integritetProblem:Vilka olika influenser styr kontrollen av oberoendet i Sverige?Syfte:Att skapa förstÄelse för stora revisionsbyrÄers etiska miljö samt hur de organiserar sina kvalitetssÀkringssystem för att upprÀtthÄlla sitt oberoende.Studiens utgÄngspunkter:Vi har valt att anvÀnda oss av bÄde vetenskapliga teorier, lagstiftning samt praxis för att kunna besvara ovanstÄende frÄgestÀllningar.Metod:Vi har anvÀnt oss av en kvalitativ metod dÀr vi har val intervjua sakkunniga personer inom olika aktuella omrÄden. Intervjuerna har skett bÄde i form av personliga möten med respondenterna.Vi har valt att inte jÀmföra byrÄerna mot varandra utan se pÄ de var för sig hur de har utvecklat sina kvalitetssÀkringssystem.Slutsatser:VÄra huvudsakliga slutsatser Àr att de undersökta byrÄerna har varit duktiga att ta vara pÄ de friheter som revisionslagen har gett dem att utveckla egna kvalitetssÀkringssystem..
Kan pojkar ha rosa?: en studie om det könsbundna barnmodet
Denna uppsats Àr skriven för att uppmÀrksamma skillnaderna mellan pojk- och flickklÀder och varför pojkar inte kan ha rosa. Syftet med uppsatsen Àr att undersöka det könsbundna barnmodets mening för könssocialisation bland yngre barn. FrÄgorna som ska besvaras Àr vilka faktorer det Àr som styr hur barnklÀderna ser ut och vilken betydelse könsmÀrkningen av barnklÀder har. Kvalitativ metod har anvÀnts och tvÄ sÀljare och en dekoratör i Norrbotten har intervjuats. Analysen av det empiriska materialet Àr gjord av olika koncept sÄsom kön, genus, könsroll och könssocialisation.
Ett tvehövdad monster : TvÄ kvinnoportrÀtt ur Grand final i skojarbranschen
I en hermeneutisk metod analyseras Kerstin Ekmans Grand final i skojarbranschen (2011) med syftet att portrÀttera och analysera protagonisterna, Lillemor och Babba, i förhÄllande till identitet som kvinna och författare. I diskussionen urtolkas en möjlig medveten intention med verket, som rör sÄvÀl genus och feminism som identitetsskapande. De bÄda protagonisterna utgör ett gemensamt författarskap, dÀr deras personligheter smÀlter samman. Det Àr uppenbart att Lillemor, i flera anseenden, agerar Babbas ansikte utÄt och att Babba fungerar som Lillemors kreativa begÄvning. Ur ett feministiskt perspektiv pÄverkas deras förhÄllande av ett misogynt tillstÄnd, som samtidigt Àr oundvikligt för att nÄ framgÄng.
Det som vÀnner har Àr gemensamt : En sociologisk studie kring vad som motiverar ett deltagande i onlinespelskulturen
Ett av förskolans uppdrag Àr att barn med annat modersmÄl Àn svenska fÄr möjlighet att utveckla bÄde det svenska sprÄket och sitt modersmÄl, sprÄket Àr en del av deras identitet. Syftet med denna undersökning har varit att undersöka hur pedagoger och modersmÄlstrÀnare arbetar och samarbetar för att ge barnen en god grund i deras sprÄkutveckling. Detta har vi undersökt genom följande frÄgestÀllningar: Hur lÀgger modersmÄlstrÀnarna upp modersmÄlsundervisningen i förskolan för att frÀmja barnens sprÄkutveckling? Vad Àr det som styr? Hur arbetar pedagogerna i förskolan med att frÀmja flersprÄkiga barns sprÄkutveckling?Undersökningen grundas pÄ en kvalitativ undersökning med fem informanters medverkan, forskning och litteratur. I resultatet fÄr vi ta del av informanternas erfarenheter kring barn med annat modersmÄl Àn svenska.
"Handbollstjejer har korta shorts" : normer, identitet och femininisering i ett tjejhandbollslag vid tal om klÀder.
Den hÀr studien handlar om tjejer som spelar handboll och hur de anvÀnder sina klÀder. Intresset för handbollstjejer kommer frÄn den lÄnga erfarenhet inom handboll och den synliga fenomenet att handbollstjejer anvÀnder ?korta shorts?. Syftet med studien Àr att studera hur handbollstjejer materialiserar klÀder genom normer och femininisering samt vilken betydelse den fÄr för identiteten i ett maskulint sammanhang uttryckt i tal om idrottsklÀder. Tre gruppinterjvuer med ett handbollslag i Äldern 14-17 Är genomfördes och bearbetades genom en kvalitativ innehÄllsanalys.
Finns det skillnader i utbildningen för sjukvÄrdsansvarig till sjöss?
Denna rapport Àr en jÀmförande studie av sjukvÄrdsutbildningen MedicalCare och hur den fungerar i verkligheten. Till sjöss Àr ?lÀkaren? en sjöman, med endast ett fÄtal veckors sjukvÄrds-utbildning bakom sig och en erfarenhet som inte gÄr att jÀmföra med den samlade sakkunskap som finns pÄ ett sjukhus iland. Det stÀlls snarlika krav pÄ sjömannen ombord som pÄ lÀkaren iland vad gÀller omhÀndertagande av den skadade.Internationellt sett finns det en konvention som styr hur MedicalCare-utbildningen skall vara konstruerad. Dessa direktiv Àr satta för att sjömÀn vÀrlden över skall ha samma riktlinjer att utbilda sig efter och fÄ en likvÀrdig kompetens nÀr kursen Àr genomförd.Studien har anvÀnt sig av en kvalitativ intervjustudie för att samla in information.Resultatet av denna undersökning visar att MedicalCare-kursen skiljer sig Ät mellan skolorna, trots att alla arbetar efter samma regler. .
FörvÀrv och fusion : ett rationellt beslut?
Sedan början av 1990-talet drar en vÄg av förvÀrv och fusioner fram över Sverige. För att förstÄ de beslut som fattas i samband med förvÀrv och fusioner kan besluten studeras utifrÄn en rationell beslutsmodell. Uppvisas ett beteende som innebÀr en lÄg grad av rationalitet kan Àven mer deskriptiva beslutsmodeller tas till hjÀlp. Undersökningen syftar till att bidra med kunskap om beslutsprocesser i samband med företagsförvÀrv och fusioner inom IT-konsultbranschen. Resultatet visar att IT-konsultföretagen uppvisar en lÄg grad av rationalitet i samband med besluten.
LÀxa - Vad styr? En studie i makten kring lÀxor
Syfte: Syftet med uppsatsen Àr att undersöka makten kring lÀxan och hur lÀxan kan pÄverka mÀnniskor. Jag vill ocksÄ undersöka hur lÀxan framstÀlls och bibehÄlls i dagens lÀxdiskurser.Teori: I den hÀr uppsatsen studerar jag hur lÀxan och dess normer kan uppfattas ur ett maktperspektiv. Foucaults perspektiv pÄ hur sociala fenomen skapas i och genom diskurser Àr centrala i uppsatsen. Jag studerar Foucaults syn pÄ hur makten i dagens samhÀlle har flyttats frÄn makthavarna till att individerna styr sig sjÀlva. DÀrför behöver makten olika tekniker och strategier för att disciplinera och styra.
Utveckling av ingÄngsinterface till tÀndstyrenheter för naturgas- och biogasmotorer
SEM AB utvecklar och tillverkar tÀndstyrenheter för förbrÀnningsmotorer, bland annat naturgas- och biogasmotorer. TÀndstyrenheterna styr sjÀlva tÀndförloppet nÀr de fÄr en triggsignal frÄn motorstyrsystemet (ECU). PÄ grund av att enheterna anvÀnds tillsammans med flera olika motorstyrsystem mÄste de anpassas for olika signaltyper och cylinderantal. Anpassningar av bÄde mjukvaran och hÄrdvaran mÄste göras och detta krÀver tid och resurser för utvecklarna pÄ SEM.Syftet med detta arbete Àr att utveckla ett ingÄngsinterface till tÀndstyrenheterna som möjliggör att de kan anpassas pÄ ett enklare sÀtt. För att minimera antalet komponenter i tÀndstyrenheterna ska Àven funktioner som realiseras med diskreta komponenter, om möjligt, integreras i ingÄngsinterfacet.En lÀmplig programmerbar krets för detta ÀndamÄl har valts.
Vad styr svenska samers utbud av renkött?
Den svenska rennÀringens primÀra inkomstkÀlla Àr försÀljning av renkött. Syftet med denna uppsats Àr att undersöka ett antal faktorers inverkan pÄ utbudet av renkött. Metoden ordinary least square har anvÀnts för att göra en ekonometrisk studie baserad pÄ statistik för Ären 1980-2003. De faktorer som testats Àr total ersÀttning, vilken inkluderar avrÀkningspris samt kvantitetsbaserad subvention, och renstammens storlek. Resultaten i vÄr undersökning visar att total ersÀttning inte Àr signifikant pÄ nÄgon testad nivÄ, dÀremot fann vi att renstammens storlek hade positiv korrelation med utbudet pÄ renkött.
JÀmförelse av analysmetoder för clickstream-data
Det hÀr arbetet har som syfte att genom en jÀmförelse av olika analysmetoder för clickstream-data kunna fungera som en vÀgledning nÀr en metod ska implementeras. Metoden som anvÀnts vid jÀmförelsen Àr litteraturstudie i och med att de analyseringsmetoder som ska undersökas redan Àr framtagna och kunskap om dem fÄs genom att studera litteratur i vilka de förekommer. Ett antal kriterier anvÀnds sedan vid sjÀlva jÀmförelsen, anledningen till detta Àr att metoderna ska jÀmföras utifrÄn en gemensam grund.De metoder som uppfyllde kraven för de olika kriterierna bÀst var page events fact model och subsession fact model. Subsession fact model kan dock upplevas som det bÀsta valet i alla lÀgen men samtidigt Àr den kanske lite överdriven om clickstream-datan bara ska anvÀndas till att se hur besökarna anvÀnder varje individuell sida för att anvÀndas i designsupport syfte. Det gÄr alltsÄ att pÄvisa att syftet styr vilken metod som Àr mest lÀmpad..
Inne att vara ute?
Syftet med undersökningen Àr att se hur pedagoger pÄ fem kommunala förskolor i en sydsvensk kommun resonerar kring utevistelse, samt om det Àr skillnad mellan förskolorna utifrÄn olika omrÄden sÄ som hÀlsa, lÀrande, social utveckling och ett par omrÄden till. Vi anvÀnde oss av den kvantitativa metoden enkÀtundersökning för att fÄ svar pÄ vÄra frÄgestÀllningar. Sedan analyserade vi empirin och tidigare litteratur genom de fyra ovan nÀmnda omrÄden samt övriga argument för eller emot att gÄ ut.
Pedagogerna som medverkat i vÄr undersökning anser att det Àr viktigt att var ute, för bÄde barn och vuxna. Undersökningen visar att det spelar mindre roll var man arbetar eller hur lÀnge för verksamhetens utevistelser. Viktigast för barnens fysiska hÀlsa och lÀrandeförutsÀttningar Àr vilka pedagoger som arbetar med dem, pÄ vilken förskola de gÄr samt personalens personliga instÀllning till utevistelse.