Sök:

Sökresultat:

1270 Uppsatser om Tolvćringar - Sida 4 av 85

Tolv steg för emotionell lÀkning. FrÄn rÀdsla till kÀrlek.

Syfte: Syftet med studien Àr att beskriva tillfrisknandet i Anonyma Narkomaners version av tolvstegsprogrammet som det upplevs av mina respondenter och analysera detsamma med objektrelationsteorin för att undersöka om essensen i tillfrisknandet Àr emotionell.Metod: Studien Àr en kvalitativ studie och empirin Àr insamlad via fem djupintervjuer och redovisas i tre teman. I dessa teman analyseras ocksÄ empirin med hjÀlp av objektrelationsteori.Resultat: Essensen i tillfrisknandet som det beskrivs av mina respondenter kan förstÄs som en emotionell mognad. Essensen skulle ocksÄ kunna förstÄs som en relationell mognad eller som en andlig mognad om man skulle vÀlja att fokusera pÄ nÄgon av dessa aspekter. Tillfrisknandet skulle inte kunna ta plats om det inte förekom en emotionell mognad vilket indikerar att den emotionella mognaden Àr essensen i tillfrisknandet. Det gÄr att följa tillfrisknandets utveckling hos en beroendesjuk mÀnniska som tillfrisknar via markörer som utgörs av de tolv stegen.

Ringar pÄ vattnet. En studie av interorganisatoriskt nÀtverksarbete och lÀrande för en hÄllbar utveckling.

I forskning har betonats hur företag i högre grad behöver engageras i det lokala arbetet för en hÄllbar utveckling. Interorganisatoriska samarbeten av olika slag har i hÄllbarhetsdebatten kommit att framhÀvas som centrala för omvandlingen av begreppet hÄllbar utveckling till praktisk verklighet. Med detta som utgÄngspunkt Àr syftet med denna studie att nÄ fördjupade kunskaper om företags och organisationers motiv, förvÀntningar och erfarenheter av att delta i interorganisatoriskt nÀtverksarbete för hÄllbar utveckling pÄ lokal nivÄ. Det interorganisatoriska nÀtverket ? hÀr exemplifierat med AlingsÄs miljönÀtverk ? ses som ett potentiellt sÀtt att möjliggöra lokalt hÄllbarhetsarbete som överbryggar organisationer, branscher och sektorer.

Anpassad Patientundervisning

Syftet med denna litteraturstudie Àr att beskriva hur anpassad gruppundervisning bedrivs för patienter med diabetes typ 2. Tio kvalitativa artiklar ligger till grund för resultatet. En av de grundlÀggande faktorerna Àr relationen mellan patient och undervisare och att denna uppehÄlls under lÀngre tid. NÀrstÄende behöver ocksÄ delta i undervisningen för att hjÀlpa patienten med livsstilsförÀndringar. Gruppundervisning Àr ett utmÀrkt tillfÀlle att lÀra av andras erfarenheter och en kulturanpassning med enkla redskap som matlagning tillsammans, kan hjÀlpa patienten till bÀttre egenvÄrd.

Prevention mot spridning av resistenta bakterier pÄ sÀrskilt vÄrdboende

Bakgrund: VÄrdboende har setts vara en reservoar för resistenta bakterier, och prevention Àr av stor vikt, dÄ Àldre har ökad risk att drabbas. Sjuksköterskans kunskaper om hur dessa bakteriers sprids, kan utgöra grunden för hur arbetet lÀggs upp. Syfte: Syftet med denna studie var att beskriva prevention mot spridning av resistenta bakterier pÄ sÀrskilt vÄrdboende. Metod: Studien genomfördes som en allmÀn litteraturstudie. Resultat: Införandet av handhygienprodukter, skyddshandskar, skyddsrockar, screening och stÀdrutiner var effektiva preventionsmetoder.

AndrasprÄkseleverna och det matematiska sprÄket

Syftet med uppsatsen Àr att besvara frÄgan om andrasprÄkselevernas ordförrÄd pÄverkar deras resultat i skolans matematikundervisning. Materialet i studien utgörs av tolv andrasprÄks­elever och tolv svenskfödda elever i Ärskurs 8. Jag har lÄtit eleverna genomföra ett test i tre delar; det första testet bestÄr av lÀstal, det andra av ordförstÄelse och slutligen det tredje av numeriska tal. Samtliga test hör ihop och testar pÄ detta sÀtt elevernas förmÄgor pÄ tre olika sÀtt. I studien ingÄr Àven en rÀknesaga, dÀr eleverna sjÀlva fÄr skriva ett benÀmnt tal.

?men Gud i himmelen, vad förstÄr han av detta?? - En kvalitativ studie, utifrÄn ett barnperspektiv, om tolkanvÀndandet vid Socialjouren i Göteborg.

Syftet med studien var att undersöka hur sex socialsekreterare vid socialjouren i Göteborg anvÀnder sig av tolk vid akuta omhÀndertaganden och placeringar av barn med annat modersmÄl Àn svenska.Vi har anvÀnt oss av kvalitativ ansats för att undersöka detta eftersom vi ansÄg denna metod bÀst bemöta vÄrt syfte och frÄgestÀllning och ge oss en möjlighet att stÀlla följdfrÄgor och fÄ djupgÄende svar av vÄra informanter. Vi har anvÀnt artiklarna tre och tolv i Barnkonventionen som tema och sedan analyserat vÄr empiri utifrÄn kommunikationsteori, barnets Äldrar, kristeori och teori om dagordningsmakt dÄ vi ansÄg att dessa ingÄngsspÄr tillsammans ringar in de flesta av de faktorer man som socialsekreterare arbetar utifrÄn med barn. Resultat och analys av empirin visade att socialsekreterarna har som mÄl att jobba utifrÄn barnens bÀsta och att tankesÀttet om vad som Àr barnets bÀsta Àr implementerat i deras arbete. Detta framgick tydligt hos samtliga av vÄra informanter liksom ansatsen att alla barn ska ges information och tillhandahÄllas möjligheter att uttrycka sin Äsikt i enlighet med barnkonventionen. Paradoxalt nog visade resultatet och analysen Àven att det inte alltid Àr sÄ enkelt att överföra detta i praktiken.

Arv och miljö i dagspressen : Hur orsaker till sjukdom och egenskaper förenklas och konstrueras

Relationen arv/miljö, som orsakande faktorer till sjukdom och mÀnskliga egenskaper, Àr oftast komplex. KartlÀggningen av mÀnniskans gener aktualiserar detta förhÄllande i massmedierna. Denna studie, med utgÄngspunkt frÄn pressetiska regler, visar att bilden som ges i dagspressen, varken Àr tillrÀckligt allsidig eller gör tillrÀcklig Ätskillnad mellan fakta och kommentarer. Det finns en stark tendens till uppdelning, dikotomisering, nÀr orsaksförhÄllanden beskrivs. Det Àr antingen generna eller miljön som ger upphov till sjukdom eller mÀnskliga karaktÀrsdrag, inte bÄda.

Lösningsstrategier vid tiotalsövergÄngar inom addition och subtraktion : en studie av elever i Är tvÄ

Syftet med vÄr studie Àr att upptÀcka vilka lösningsstrategier som elever i Är tvÄ anvÀnder sig av vid tiotalsövergÄngar i addition och subtraktion och hur effektiva dessa Àr. Vi har valt att anvÀnda oss av kvalitativa intervjuer som datainsamlingsmetod. Vi har intervjuat 15 elever frÄn tre olika skolor. Eleverna fick lösa 20 uppgifter, tio inom addition och tio inom subtraktion, av ökande svÄrighetsgrad. Av dessa 20 Àr tolv uppgifter berÀkningar över tiotalsgrÀnser.

Stress i relation till fysisk aktivitet - en intervjustudie med tolv elever och sex lÀrare i skolÄr 9

I dagens samhÀlle talas allt oftare om utbrÀndhet och andra psykiska Äkommor som upptrÀder till följd av stress. UtbrÀndhet eller ?utmattningsdepression? Àr idag den snabbast vÀxande diagnosen bakom ökningen av sjukfrÄnvaro de senaste Ären, varför det Àr relevant att försöka hitta olika medel för att kunna hantera stress. Fysisk aktivitet anses bland annat kunna ge utlopp för inre spÀnningar och dÀrmed ocksÄ minska stressens negativa verkningar. I en undersökning gjord av Skolverket 2004 framkom att stress Àr vanligt förekommande i skolmiljön.

nÄgra nyanlÀnda elevers första tid i svensk skola

Detta arbete presenterar en systemisk-funktionell analys av elevtexter skrivna av elever i Ärskurs nio. Det Àr totalt 24 elevtexter frÄn ett ersÀttningsprov inom det nationella provet 2012 som analyseras. Tolv av de undersökta texterna Àr skrivna av pojkar och tolv Àr skrivna av flickor. Uppgiften eleverna fÄtt Àr att skriva en novell utifrÄn en bild.Syftet med detta arbete Àr att se eventuella skillnader i sÀttet att skriva mellan pojkar och flickor samt utreda vilka skillnaderna Àr. För att kunna se detta har elevtexterna analyserats med systemisk-funktionell textanalys för att se processer, deltagare och omstÀndigheter.

Cancerdiagnostiserade patienters erfarenhet av sjuksköterskors bemötande : en litteraturstudie

Bakgrund: MĂ€nniskan har alltid sett döden som nĂ„got obehagligt och kommer troligen alltid att göra det. Ända fram till 60-talet var det fĂ„ lĂ€kare som vĂ„gade tala om diagnosen för patienten om hon var döende. De anhöriga spelar en stor roll i vĂ„rden av patienten i livets slutskede. Man ska vara lyhörd och uppmĂ€rksam för att pĂ„ bĂ€sta sĂ€tt kunna tolka signaler i samtal med patienter. Ansvaret som vilar pĂ„ sjuksköterskan Ă€r stort.

I valet och kvalet : En tematisk undersökning av skildringen av graviditeter i tvÄ ungdomsromaner

Detta arbete presenterar en systemisk-funktionell analys av elevtexter skrivna av elever i Ärskurs nio. Det Àr totalt 24 elevtexter frÄn ett ersÀttningsprov inom det nationella provet 2012 som analyseras. Tolv av de undersökta texterna Àr skrivna av pojkar och tolv Àr skrivna av flickor. Uppgiften eleverna fÄtt Àr att skriva en novell utifrÄn en bild.Syftet med detta arbete Àr att se eventuella skillnader i sÀttet att skriva mellan pojkar och flickor samt utreda vilka skillnaderna Àr. För att kunna se detta har elevtexterna analyserats med systemisk-funktionell textanalys för att se processer, deltagare och omstÀndigheter.

FÄr alla vad de vill ha? : En studie om riskkapitalbolagens pÄverkan pÄ högteknologiskt nyföretagande.

Syfte: Riskkapital har vart av stor betydelse för högteknologiska nyföretagande dock har antalet riskkapitalbolag minskat vÀldigt mycket sedan IT-bubblan sprack Är 2000. Huvudsyftet i uppsatsen var dÀrför att undersöka hur IT- och kommunikationsbranschen hanterar den minskade riskkapitalmarknaden. Delsyftet i uppsatsen undersöker vilken betydelse riskkapitalbolagen har pÄ nystartade företag inom IT- och kommunikationsbranschen. ForskningsfrÄgorna i uppsatsen handlar om hur nyföretagande hanterar finansieringen, hur de vÀljer samt söker finansiering och hur de pÄverkas av konkurrenter och deras riskkapitalfinansieringar.Metod: Studien bygger pÄ metodtriangulering med insamling av kvalitativ data genom tolv intervjuer och kvantitativ data genom Ärsredovisningar. Resultat & slutsats: Av de tolv studerade företagen har fem företag fÄtt riskkapital. Företagen har valt olika finansieringskÀllor och kontrollaversionen har haft betydelse vid valet att endast anvÀnda intern finansiering.

"I didn't want to be Rambo, just me, just Ellie" : En genusanalys av ungdomsromanerna Tomorrow, when the war began och The Hunger Games

Detta arbete presenterar en systemisk-funktionell analys av elevtexter skrivna av elever i Ärskurs nio. Det Àr totalt 24 elevtexter frÄn ett ersÀttningsprov inom det nationella provet 2012 som analyseras. Tolv av de undersökta texterna Àr skrivna av pojkar och tolv Àr skrivna av flickor. Uppgiften eleverna fÄtt Àr att skriva en novell utifrÄn en bild.Syftet med detta arbete Àr att se eventuella skillnader i sÀttet att skriva mellan pojkar och flickor samt utreda vilka skillnaderna Àr. För att kunna se detta har elevtexterna analyserats med systemisk-funktionell textanalys för att se processer, deltagare och omstÀndigheter.

Konsten att berÀtta : En studie av ungdomsromanen Cirkeln

Detta arbete presenterar en systemisk-funktionell analys av elevtexter skrivna av elever i Ärskurs nio. Det Àr totalt 24 elevtexter frÄn ett ersÀttningsprov inom det nationella provet 2012 som analyseras. Tolv av de undersökta texterna Àr skrivna av pojkar och tolv Àr skrivna av flickor. Uppgiften eleverna fÄtt Àr att skriva en novell utifrÄn en bild.Syftet med detta arbete Àr att se eventuella skillnader i sÀttet att skriva mellan pojkar och flickor samt utreda vilka skillnaderna Àr. För att kunna se detta har elevtexterna analyserats med systemisk-funktionell textanalys för att se processer, deltagare och omstÀndigheter.

<- FöregÄende sida 4 NÀsta sida ->