Sök:

Sökresultat:

2018 Uppsatser om Tolkning av ćrsredovisning - Sida 51 av 135

Liason Dangereuse - en receptionsanalys

Undersökningens syfte Àr att ta reda pÄ vilka uppfattningar och tolkningar underklÀdesföretaget Liaison Dangereuse skapar genom sin senaste reklamfilm, ?Sexiness for everyone. Everywhere?, och om dessa uppfattas olika beroende pÄ tolkarens bakgrund.  FrÄgestÀllning: I studien har jag stÀllt frÄgor kring hur kvinnan framstÀlls i reklamfilmen och om publikens olika kulturella ursprung och bakgrundsideologi har nÄgon pÄverkan i deras tolkningsprocess.   Metod/Teori: Med hjÀlp av tidigare forskning om utformning och berÀttelsens form av reklam och Stuart Halls encoding/decoding modell har jag genomfört en receptionsanalys.

"Barn ska fÄ vara barn": En studie om vilken kunskap och erfarenhet förÀldrar till barn pÄ smÄbarnsavdelningar har om lÀroplanen för förskola.

Syftet med denna studie var att beskriva, analysera och förstÄ hur förÀldrar till barn pÄ smÄbarnsavdelningar ser pÄ förskolans arbete och vilka tankar och Äsikter de har om lÀroplanen. Studien Àr baserad pÄ kvalitativa intervjuer med sex förÀldrar till barn som Àr 1-3 Är. En hermeneutisk ansats har anvÀnts genom hela studien, framförallt vid tolkning och analys av intervjuerna. Resultaten visar att förÀldrar i första hand har sina barn pÄ förskolan pÄ grund av arbete, men Àven för att barnen skulle fÄ stimulans och trÀffa andra barn. Det Àr ocksÄ viktigt för de flesta förÀldrar att barnen lÀr sig nÄgot pÄ förskolan, till exempel konfliktlösning, fÀrger och former.

Skolutveckling sett ur lÀrarperspektiv. NÄgra ekonomilÀrare resonerar om sina utvecklingsmöjligheter.

Syftet med undersökningen Àr att genom intervjuer utforska hur ett antal gymnasielÀrare i de ekonomiska Àmnena upplever möjligheter till skolutveckling i allmÀnhet, och i synnerhet i tider för införandet av en ny skolreform; Gy2011. Undersökningen syftar dessutom till att ge en bild av hur dessa lÀrare ser pÄ utveckling pÄ elevnivÄ, lÀrarnivÄ samt av skolan som helhet och pÄ hur de ser pÄ sin roll i detta sammanhang. Resultatet visar att lÀrarna upplever stora möjligheter att bidra till och ta del av skolutveckling och att de finner ett samband mellan utveckling av de olika nivÄerna och skolan som helhet. En analys och teoretisk tolkning görs utifrÄn faktorer som kan ha betydelse för en lÀrares upplevelser av sina möjligheter till utveckling. Faktorer sÄsom: var lÀraren stÄr i sin yrkesutveckling, yttre pÄverkan i form av arbetsmiljö, inre pÄverkan i form av förvÀntningar och motivation, hur lÀraren ser pÄ förÀndring och sin roll i denna.

PÄ tal om skolprogram : En diskursanalys kring medias framstÀllning av skolprogram och skolans vÀrdegrundsarbete

Studiens syfte Àr att belysa hur pedagoger i förskola och fritidshem beskriver barn i behov av sÀrskilt stöd och vilka uppfattningar som finns betrÀffande specialpedagogens yrkesroll. Studien grundar sig i en hermeneutisk-fenomenologisk forskningsansats, vilket innebÀr att olika personers upplevelser och berÀttelser Àr i fokus. För att tolka det empiriska materialet anvÀnder vi oss av von Wrights tolkning av Meads intersubjektivitetsteori. I den beskrivs tvÄ möjliga perspektiv att betrakta individen utifrÄn: punktuellt eller relationellt. Perspektivvalet fÄr konsekvenser för bemötandet av individen.

Stil och ornamentik: en studie av tre spelböcker frÄn
1750-talet

Under de senare Ären har intresset att betrakta Àldre musik pÄ ett stiltroget sÀtt ökat. Detta intresse har medfört att man nu lÀgger allt större vikt vid kunskap om tiden dÄ musiken skrevs, för att förstÄ denna musik pÄ ett djupare plan. Forskningen kring detta har försvÄrats genom att de kÀllor man har frÄn tiden, ofta sÀger emot varandra. Detta gör det svÄrt att avgöra vad i kÀllorna som man egentligen kan pÄstÄ Àr en avbild av en tradition eller vad som Àr en mans egen uppfattning och tolkning av samtidens musiktradition. Genom detta arbete har jag nÀrmat mig denna problematik genom att jÀmföra tre viktiga spelböcker frÄn 1750-talet för att pÄ sÄ sÀtt fÄ fram vilka olikheter och gemensamma nÀmnare dessa böcker har.

En modeikon blir till ? konstruktionen av Coco Chanel i den biografiska litteraturen

I uppsatsen undersöks hur fyra biografiförfattare skildrar Coco Chanels liv genom respektives val av de omrÄden, hÀndelser och attribut som de valt att belysa. Teorierna utgÄr ifrÄn Burkes fabrikationsprocess som innebÀr att fabrikation och mytologisering ofta kan förekomma vid historiska ÄterberÀttande av personer och hÀndelser. Dessa tillsammans med författarens personliga intressen kan skapa olika versioner av en persons öde. Yvonne Hirdmans tes om att kvinnor, i historiska sammanhang beskrivs pÄ ett sÀrskilt vis anvÀnds ocksÄ. Och sist Hermansson Adlers tanke om att det Àr nÀstan enbart kvinnor frÄn de högre klasserna som Àr av intresse.

Hur ser framtiden ut för OCR?

Examensarbetet handlar om OCR (Optical Character Recognition). OCR-tekniken gÄr ut pÄ att konvertera inskannade bilder frÄn maskinskriven eller handskriven text (siffror, bokstÀver och symboler) till datorformat. Syftet med detta examensarbete Àr att utforska OCRs framtid och vilka anvÀndningsomrÄden som finns idag för tekniken. Det intressanta Àr att se hur OCR klarar sig nÀr mer och mer material Àr digitala. Genomförandet till detta examensarbete har gjorts med information frÄn böcker, Internet, mejl och genom att tittat nÀrmare pÄ ett företag inom den grafiska branschen som anvÀnder sig av OCR, nÀmligen Aftonbladet. Jag har Àven testat ett OCR-program, ABBYYs FineReader 8 och gjort tester med nÄgra testteman, exempelvis matematiktest och olika tester pÄ artiklar frÄn nÄgra tidningar. Mina slutsatser Àr att OCR har en framtid men tekniken har en del förbÀttringsmöjligheter, exempelvis tolkning av handskrivna texter. OCR kan finnas kvar Àven nÀr mer och mer material blir digitala om det integreras i befintliga tekniker, som i ett spam-filter för att tolka texten i bilden.

LÄt inget passera - Agera! En textanalys av likabehandlingsplaner kring oreflekterade krÀnkningar i grundskolan

Syfte: Erfarenheter visar att vuxnas förhÄllningssÀtt till barn kan vara av (omedveten) krÀnkande karaktÀr och ha en negativ pÄverkan pÄ elevers sjÀlvkÀnsla och identitet och dÀrmed pÄverka elevers lÀrande och kÀnsla av delaktighet. Denna form av omedvetna verbala krÀnkningar benÀmns i denna studie för dold krÀnkning. Barn i behov av sÀrskilt stöd Àr extra utsatta vilket jag har för avsikt att kritiskt granska. Syftet med studien Àr att analysera huruvida och pÄ vilket sÀtt ett antal skolors lokala likabehandlingsplaner beaktar dold krÀnkning, pÄ vilket sÀtt det omnÀmns och diskuteras som problem, huruvida det i likabehandlingsplanerna finns rutiner för hur man skall komma tillrÀtta med problemet samt i vilken mÄn det finns en specificerad ansvarsordning för detta arbete.Forskningsansats: InnehÄllsanalys utifrÄn hermeneutisk tolkning. Denna studie Àr en kvalitativ innehÄllslig dokumentstudie dÀr sprÄket ses som en del i ett socialt system.

Motionsutövares möjligheter och omöjligheter : Synliggörandet av motionsval och deltagarvillkor

MÄnga mÀnniskor i Sverige utövar idag olika former av fysisk aktivitet pÄ sin fritid, och utbudet pÄ motionsformer ökar stadigt. MÄnga trÀningsverksamheter formar sitt utbud efter trender och efterfrÄgan. I det allt större utbudet av motionsformer mÄste individer göra olika val. Dessa val kan vara olika beroende pÄ en individs tidigare erfarenheter av eller smak för motionsform. Det övergripande syftet Àr att belysa motionsutövares trÀningsvillkor pÄ en trÀningsanlÀggning, utifrÄn framtrÀdande handlingsmönster.

Det finns inget barnets bÀsta utan ett barnperspektiv : - Studie om familjerÀttssekreterares tolkning av barnets bÀsta och barnpersektivet i umgÀngestödsÀrenden

Syftet med denna uppsats var att undersöka hur socialsekreterare inom familjerÀtten tolkar begreppen barnets bÀsta och barnperspektiv i sina utredningar om vÄrdnad, boende och umgÀnge, och i sitt arbete med umgÀngesstöd. FamiljerÀtten skall utreda vad som Àr det bÀsta för barnet, och dÄ inneha ett barnperspektiv i sitt arbete. Huvudsyftet med umgÀnge och umgÀngesstöd Àr att barn har rÀtt till kontakt med bÄda sina förÀldrar. Dock Àr det inte alltid för barnets bÀsta att ha kontakt med den andra förÀldern, och orsakerna kan se olika ut. Enligt den nya lagÀndringen i FörÀldrabalken 6 kap (prop.

OLIKHETER I SKOKURATORERS BEDÖMNINGAR - EN VINJETTSTUDIE OM TOLKNING, BEDÖMNING OCH AGERANDE

From my own experience as a school counselor I have learned that the decision making processes in terms of supporting and helping the students is extremely hard and very individual. In different situations, a different approach between individuals is present. I thought about which factors effects the school counselor?s way of handling problematic situations. I soon realized that the individual has a great effect on the work itself.

Kultur i vÄrden pÄ hÀlsocentraler: Intervjuer om möjligheter och hinder

Tidigare forskning har visat att kultur kan bidra till och Àven frÀmja hÀlsa (Clift, 2012). Norrbottens lÀns landsting har som mÄl att stÀrka norrbottningarnas hÀlsa med hjÀlp av kultur. Syftet med detta examensarbete var att genom intervjuer studera chefers uppfattningar om betydelsen av samt förutsÀttningarna för kultur i vÄrden pÄ hÀlsocentralerna i LuleÄ och Bodensamt hur informationsmaterialet KulturhÀlsoboxen har tagits emot. KulturhÀlsoboxen har skickats ut till alla hÀlsocentraler i Sverige, men ingen uppföljning har gjorts. FrÄgestÀllningarna rörde vilka möjligheter och hinder, som chefer kÀnner inför ett införande av kultur i vÄrden.

"FÄgel, fisk eller mittemellan? ? Det bÀsta av tvÄ vÀrldar": En undersökning av den moderna flöjtens möjligheter och begrÀnsningar vid interpretation av barockmusik

Syftet med det hÀr arbetet var att anvÀnda den moderna flöjtens möjligheter och samtidigt följa ett barockinterpretetatoriskt ideal i interpretationen av Telemanns Fantasia nr 8 i e-moll. För att genomföra min undersökning har jag spelat tre av Telemanns fantasior för soloflöjt, men behandlat dem pÄ olika sÀtt. Fantasia nr 6 har jag spelat som om den vore en helt vanlig del av min utbildning, inte med barockinterpretation i Ätanke utan med mitt instrument i fokus. Fantasia nr 2 har jag spelat efter barockpraxis med hjÀlp av min barockinterpretationslÀrare, en barockviolinist och med idéer frÄn mina litteraturkÀllor. Jag har analyserat arbetet med dessa tvÄ stycken för att sedan kunna göra en egen tolkning av Fantasia nr 8.

Finns det spÄr av en spontan bildterapi i Jungs Röda Bok?

I den hÀr magisteruppsatsen gör jag en deskriptiv innehÄllsanalys av den Schweiziske psykologen Carl Gustav Jungs verk den Röda Boken. Jag kommer att anvÀnda mig av tre mÄlningar frÄn boken och via dem analysera Jungs process i arbetet och hur de speglar hans liv under denna period. Min frÄgestÀllning Àr om skapandet av den Röda Boken Àven innebar en spontan bildterapi för Jung. Lyckas Jung via skapandet av bilderna och skrivandet av boken Àven bedriva och hitta en ny vÀg för egenterapi? Slutligen sÄ kommer jag fram till att Jung via sitt arbete med den Röda Boken och den katarsis som medföljer, hittar nya metoder för terapeutiskt arbete som senare kom att utvecklas till den analytiska psykologin.

Begripliga avgöranden : En undersökning av begripligheten i sex kammarrÀttsdomar

Syftet med den hÀr uppsatsen Àr att undersöka begripligheten i sex domar frÄn KammarrÀtten i Jönköping. Jag undersöker texterna med hjÀlp av KlarsprÄkstestet för domar, och belyser sedan testresultatet med textanalys. I textanalysen undersöker jag texterna med avseende pÄ innehÄllskomponenter, textens yttre struktur, agentivitet, syntax och ordval. Ett annat mer allmÀnt syfte i denna del av min undersökning Àr ocksÄ att utvÀrdera KlarsprÄkstestet för domar.Jag kompletterar Àven min analys av texten med intervjuer. Ett delsyfte i denna del av undersökningen Àr att ta fram en frÄgelista som KammarrÀtten i Jönköping kan anvÀnda för liknande intervjuundersökningar i framtiden.Resultatet av KlarsprÄkstestet, textanalysen och intervjuerna visar att det finns begriplighetsproblem i de sex domarna.

<- FöregÄende sida 51 NÀsta sida ->