Sverige har en hög andel installerade bergvÀrmepumpar, som Àr en typ av vÀtska-vatten vÀrmepump. Ett problem som finns för befintliga bergvÀrmesystem Àr att berget med tiden kyls ned dÄ returslangen till borrhÄlet konstant levererar kyla till berget. Till följd av detta mister systemet en betydande del av sin verkningsgrad samtidigt som det i extrema fall kan leda till permanent isbildning i borrhÄlet.Ett sÀtt att motverka detta problem Àr att tillÀmpa termisk energilagring i bergvÀrmesystemets borrhÄl. Den internationella benÀmningen för denna teknik Àr ?Borehole Thermal Energy Storage, BTES?.Rapporten har behandlat en friliggande enplansvilla med ett befintligt bergvÀrmesystem som tillÀmpar termisk energilagring i bergvÀrmesystemets borrhÄl med solvÀrme.

Intresset för mÀnniskans matvanor har varit stort sedan lÄng tid tillbaka. Matvaneundersökningar görs för att utvÀrdera huruvida mÀnniskorna i en befolkning fÄr sitt nÀrings- och energibehov tillfredsstÀllt. Det finns fler olika sÀtt att utföra matvaneundersökningar som exempelvis Food Frequency Questionnarie (FFQ), kostintervjuer och kostregistrering. Syftet med denna rapport var att göra en jÀmförelse mellan tvÄ olika metoder (som Livsmedelsverket anvÀnder för att ta fram konsumtions- och intagsdata), för att se hur resultaten skiljer sig dem emellan. Den första metoden var Matkorgen 2010, vilken grundar sig pÄ Jordbruksverkets konsumtions- och försÀljningsstatistik, och den andra metoden var Riksmaten 2010-11, vilken Àr en fyra dagar lÄng kostregistrering.

Syftet med arbetet Àr att förstÄ vad en grupp lÀrare i grundskolan förvÀntar sig av specialpedagogen. Med hjÀlp av litteraturstudier och intervjuer vill jag försöka ta reda pÄ vilka förvÀntningar som finns. Sammanfattningsvis fÄr jag uppfattningen att förvÀntningarna pÄ specialpedagogen överensstÀmmer ganska bra med vad som stÄr i styrdokument och vad vi lÀrt oss pÄ utbildningen. Man förvÀntar sig att specialpedagogen ska arbeta pÄ tre nivÄer, individ- grupp- och organisatorisk nivÄ..

Syftet Àr att fÄ samt skapa förstÄelse för hur en kommun resonerar inför införskaffandet av tekniska hjÀlpmedel. Köpbeslutsprocessen för B2B utgör den teoretiska grunden. En kvalitativ undersökning i form av semistrukturerade telefonintervjuer genomfördes och totalt intervjuades elva respondenter. Slutsatsen Àr att pÄ nÀmnd- och tjÀnstemannanivÄ finns ett tydligt intresse för ny teknik. Fördröjande faktorer för implementeringen av tekniska hjÀlpmedel Àr snarare personalens skepsis och ej anpassade förhandlingsdirektiv.

Andersson, Irja. & Jönsson, Bengt. (2006) GrundsÀrskoleelevers integrering i grundskolan - Möjligheter och hinder. (Inclusion of students with learning disabilities in the compulsory school ? possibilities and obstacles). Skolutveckling och ledarskap, Specialpedagogisk pÄbyggnadsutbildning, LÀrarutbildningen, Malmö högskola. Syftet med arbetet Àr att undersöka vilka möjligheter respektive hinder som finns nÀr det gÀller grundsÀrskoleelevers integrering i grundskolan samt belysa vikten av ett bra samarbete mellan de bÄda skolformerna som grund för en lyckad integrering. Arbetet ger en översikt av tidigare forskning kring de hÀr frÄgestÀllningarna samt visar lÀsaren pÄ vikten av de bÄda skolformerna ska nÀrma sig varandra. Med hjÀlp av intervjuer ville vi undersöka vilka möjligheter och hinder som styr grundsÀrskoleelevers integrering i grundskolan. Intervjuerna genomfördes i tvÄ skilda kommuner pÄ fyra olika skolor för att upptÀcka eventuella likheter och skillnader.

Vid presentation av ett gestaltningsförslag Àr det viktigt att ge betraktaren en tydlig och lÀttlÀst bild av förslagets intentioner och innehÄll. För detta syfte finns olika illustrationstekniker att nyttja. Dessa ger bilder med olika karaktÀr, varför de passar för att fÄnga och förmedla olika delar av ett motiv. PÄ arkitektkontoren rÄder dock tidsbrist, varför det kan vara svÄrt att utveckla en skicklighet i flera olika illustrationssÀtt under arbetstid. En effekt kan dÄ bli att den teknik som man Àr mest bekvÀm med alltid vÀljs.

Det har blivit allt vanligare att sjukvĂ„rden i Sverige flyttas ut till vĂ„rdtagarnas hem. De kan med hjĂ€lp av hemtjĂ€nst fĂ„ bo kvar i sina egna hus lĂ€ngre men samtidigt fĂ„ den hjĂ€lp de behöver. År 2007 anvĂ€nde sig totalt 153 723 personer av dessa tjĂ€nster runt om i Sverige. De plagg som personalen bĂ€r utsĂ€tts för mĂ„nga olika typer av yttre pĂ„frestningar vid hembesök hos vĂ„rdtagarna. Smittspridning inom vĂ„rden sker frĂ€mst via personalens hĂ€nder och klĂ€der.Nanoteknologi Ă€r en framvĂ€xande teknik som gĂ„tt pĂ„ högvarv inom mĂ„nga olika omrĂ„den under det senaste Ă„rtiondet.

Ledande europeiska och amerikanska forskare har slagit fast att partiklar i emissioner frÄn vedeldning ("vedrök") och utslÀpp vid smÄskalig biobrÀnsleeldning generellt sett mÄste anses som skadligt för hÀlsan vid exponering, Àven i de lÄga halter som normalt förekommer i utomhusluften. Vad som dock saknas Àr kunskap kring hur denna "farlighet" förÀndras, och kan pÄverkas, dÄ modern teknik anvÀnds samt hur olika biobrÀnslen förhÄller sig i detta sammanhang. SkÀlet till att det Àr sÄ viktigt med forskning inom omrÄdet Àr eftersom det Àr beslutat i Europeiska Unionen att 2020 skall 20% av medlemsnationernas energibehov komma frÄn förnyelsebara brÀnslen. Redan nu Àr det kÀnt att stora delar av PM2,5 kommer frÄn biomassaförbrÀnning, frÀmst smÄskalig sÄdan, och dÀrav behövs forskning om vilka tekniker som har minst negativa effekter sÄ att rÀtt teknik vÀljs nÀr EU mÄlet uppnÄs. Ett bra sÀtt att undersöka dessa frÄgestÀllningar Àr genom s.k.

Den hÀr uppsatsen presenterar resultat frÄn intervjuer med Ätta lÀrare pÄ grundskolan angÄende begreppet handledning. Syftet med undersökningen var att fÄ svar pÄ hur lÀrare pÄ grundskolan vill ha handledning, hur handledningen ska ske samt vad som gör att de eventuellt inte har handledning.Rapportens första del tar upp hur lÀrarrollen har förÀndrats, synen pÄ begreppet handledning samt hur olika handledningstillfÀllen kan se ut. I resultatet presenteras respondenternas Äsikter om handledning och uppsatsen avslutas med en diskussion kring lÀrares syn pÄ handledning.Resultatet visar att respondenterna anser att handledning ska ge dem tips och rÄd pÄ hur de ska komma vidare i jobbiga situationer, sÀrskilt nÀr det gÀller elever i svÄrigheter. Respondenterna vill Àven att handledningstillfÀllet ska föregÄs av observation. Detta skiljer sig frÄn vad litteraturen sÀger.

Syftet med undersökningen Àr att jÀmföra tvÄ lÀromedel i svenska för Ärskurs ett i grundskolan, ett frÄn 1948 och ett frÄn 1995 ur ett genusperspektiv och undersöka huruvida jÀmstÀlldheten fÄtt ett större genomslag i den modernare lÀroboken. En innehÄllsanalytisk metod anvÀnds och resultatet visar att trots att bÄda böckerna lever upp till jÀmstÀlldhetskravet 40-60 nÀr det gÀller representation av mÀn och kvinnor i böckerna kan ingen av dem sÀgas vara jÀmlik..

Denna rapport beskriver ett examensarbete för högskoleingenjörsexamen i datorteknik vid VÀxjö universitet, utfört av Philip Albertson. Vid företaget BSR i VÀxjö pÄgÄr utvecklingen av en ny teknik benÀmnd Web Based Diagnostics. MÄlet med projektet Àr att göra fordonsdiagnostik tillgÀngligt för bilÀgare till ett bra pris. Systemet bestÄr av tre delar; en modul som sÀtts i bilen, en server som hanterar informationen och en klient för att kunden ska kunna nÄ informationen. Min del i detta projekt var att identifiera hur sökta parametrar nÄs pÄ CAN-bussen i bilar frÄn VAG (Volkswagen Auto Group) och Saab.

Detta examensarbete undersöker vilken lÀsinlÀrningsmetod som lÀrare i grundskolan frÀmst anvÀnder nÀr de möter en elev som ska starta sin lÀsinlÀrning. Studien Àr baserad pÄ intervjuer med sex olika lÀrare. TvÄ lÀrare Àr frÄn södra Sverige och fyra Àr frÄn mellersta Sverige, varav tvÄ Àr verksamma lÀrare och tvÄ Àr pensionerade sedan fyra Är tillbaka. Genom intervjuerna framkom det att den lÀsinlÀrningsmetod som förekommer mest i grundskolan Àr ljudningsmetoden. Alla informanter framhöll att de anvÀnder eller har anvÀnt metoden nÀr de ska lÀra en elev att lÀra sig lÀsa.

Detta projekt Àr ett examensarbete för kandidatexamen som Àr obligatorisk för alla studenter. För att ta ut examen mÄste jag lÀmna en skriftlig rapport om vad jag har gjort. Redovisa simuleringar och mÀtningar pÄ olika kretsar. I mitt fall var jag intresserad pÄ att studera hur varvtalet pÄ en likströmsmotor kan regleras med hjÀlp av olika metoder.  Detta Àr mycket utmanande för mig eftersom jag inte har sett sÄ mÄnga lösningar pÄ detta problem. Jag kommer att anvÀnda kunskap, teknik och komponenter frÄn Kraftelektronik för att utföra mitt arbete. Det blir mycket intressant att med dagens utveckling av tekniken se hur olika metoder kan anvÀndas för att undersöka hur kraftelektronik kan anvÀndas i kontroll av varvtal, frekvens och rotationsriktning av elektriska maskiner. .

Mitt examensarbete handlar om hur en person kan komma att Àndra sin uppfattning om nÄgonting. Vi Àndrar ofta vÄrt sÀtt att se pÄ nÄgonting i vÄr omvÀrld pÄ ett annat sÀtt Àn tidigare. Jag minns sjÀlv nÀr jag gick i grundskolan och Àndrade min uppfattning om matematikens tallinje. Innan hade jag haft en tanke om att matematik var svÄrt att förstÄ och att jag aldrig skulle kunna rÀkna till 100. Min uppfattning Àndrades nÀr jag upptÀckte hur tallinjen Àr uppbyggd och att den Àr enkel nÀr du vÀl kan den.

I denna studie intervjuas mÀnniskor som Àr verksamma inom undervisning om hÄllbar utveckling i Malmö. VÄrt syfte med undersökningen Àr att studera LÀrande för hÄllbar utveckling i Malmö Verksamhetsplan 2010. Denna plan Àr ett medel för hur hÄllbar utveckling skall efterstrÀvas inom bÄde det formella men Àven informella verksamheten. Fördelar med Verksamhetsplan 2010 Àr att den skapar möjligheter att prova nya metoder och alternativ i undervisningen. Syftet Àr att öka elevers kunskap om hÄllbar utveckling samt förbÀttra undervisningen av den i skolan.