Sök:

Sökresultat:

22096 Uppsatser om Systematiskt arbetsmiljöarbete - Sida 27 av 1474

Kvinnor som bryter upp frÄn vÄld. : En kvalitativ studie om professionellas syn pÄ betydelsefulla faktorer vid vÄldsutsatta kvinnors uppbrottsprocesser.

Syftet med denna uppsats Àr att öka kunskapen om idrottslÀrares arbetssÀtt med fokus pÄ delaktighet för inkluderade grundsÀrskolelever i den kommunala grundskolan.En kvalitativ halvstrukturerad intervjuform har anvÀnds med ett systematiskt urval av informanter baserat pÄ grundsÀrskolelevers deltagande i undervisningen samt en spridning över flera kommuner.Resultatet visar att resurser i form av elevassistenter och specialgymnastik saknas i högstadiets idrott och hÀlsa, enligt lÀrarna, vilket leder till att en lyckad inkludering för alla grundsÀrskoleelever i undervisningen inte kan genomföras. IdrottslÀrarnas arbetssÀtt för att möjliggöra delaktighet uppgavs bestÄ av nivÄanpassning av aktiviteter, olika aktiviteter att vÀlja bland, fokus pÄ struktur i undervisningen samt konkreta och upprepade instruktioner.Slutsatser Àr att förutsÀttningarna till delaktighet för grundsÀrskolelever i högstadiets idrottsundervisning Àr begrÀnsad. Kommunens resurstilldelning till den enskilda skolan, anses enligt lÀrarna, avgöra om rÀtt förutsÀttningar kan ges till enskilda grundsÀrskoleelever och till de aktiva idrottslÀrarna. I och med detta lÀggs ett stort ansvar pÄ idrottslÀrarna och deras kunskaper för att utföra inkluderande undervisning och möjliggöra delaktighet..

OmvÄrdnadsaspekter för att förhindra viktnedgÄng hos Àldre personer med Alzheimers sjukdom Litteraturstudie

Bakgrund: Alzheimers sjukdom (AD) Àr den vanligaste demenssjukdomen i Sverige och dess konsekvenser kan göra att dagliga aktiviteter som bl.a. Àtande pÄverkas. Sjuksköterskan har omvÄrdnadsansvaret nÀr det gÀller den drabbades nÀring, Àven om personen kan gÄ ner i vikt som en naturlig del av sjukdomen. Syfte: Syftet med studien var att belysa omvÄrdnadsaspekter som kan förhindra viktnedgÄng hos Àldre personer med AD. Metod: Metoden som anvÀndes var en litteraturstudie dÀr tio stycken vetenskapliga artiklar systematiskt analyserats enligt kvalitativ innehÄllsanalys.

Modell för kvalitetsbristkostnader: pÄ Anrikningsverk 1,
LKAB
Kiruna

Under de senaste Ärtiondena har intresset för kvalitet ökat markant. De ökade kraven frÄn kunderna, tillsammans med att marknaden blivit allt mer global, medför att företagen tvingas att arbeta med kvalitet pÄ ett effektivt sÀtt för att bibehÄlla konkurrenskraften. Genom att erbjuda produkter med hög kvalitet ökar företaget sin lönsamhet. Ett annat sÀtt för företag att öka sin lönsamhet Àr att minska de kostnader som bristande kvalitet kan medföra. Dessa kvalitetsbristkostnader kan uppgÄ till 10-30% av ett företags totala omsÀttning.

Pedagogisk dokumentation i förskolan : En studie om förskolans lÀrares uppfattning kring dokumentation, analys och utvÀrdering

SammanfattningStudiens syfte var att undersöka förskolans dokumentation utifrÄn relationen till barnet, verksamheten och det systematiska kvalitetsarbetet, samt hur detta relateras till utvÀrderingsarbetet. Syftet preciserade med följande frÄgestÀllningar: I vilken grad anvÀnds olika underlag i förskolans systematiska kvalitetsarbete för att dokumentera? I vilken grad uppfattar förskolans lÀrare att det systematiska kvalitetsarbetet i dokumentation, utvÀrdering och analys utförs? Finns det nÄgra samband av förskolans lÀrares syn mellan utvÀrderingens analys till det konkreta utvecklingsarbetet?  EnkÀtundersökningen genomfördes genom att 14 förskolor besöktes och totalt 100 enkÀter delades personligen ut till förskolans lÀrare, varav 78 besvarades. EnkÀten bestod av olika pÄstÄenden utifrÄn syfte och frÄgestÀllningar, som förskolans lÀrare skulle ta stÀllning till. De statistiska analyser som anvÀnds var univariat deskriptiv analys, ANOVA, multivariat variationsanalys faktoranalys.Studien utgÄr frÄn ett postmodernt synsÀtt, dÀr det förstÄs att det inte finns nÄgon absolut kunskap i pedagogiska sammanhang, och dÀr vÄr vÀrld och kunskap kan ses som en socialt konstruerad process, dÀr alla aktivt deltar.Resultatet visade att det underlag som förskolans lÀrare anvÀnder för dokumentation Àr verktyget ?foto? och att pedagogisk dokumentation ses som ett arbetsredskap, som synliggör förskolans verksamhet, och kunskapsomrÄden.

OmvĂ€rldsanalys eller "FingerspitzengefĂŒhl"? - En kvalitativ studie pĂ„ omvĂ€rldsanalys i turismbranschen

Turismbranschen kĂ€nnetecknas i dag som turbulent och kĂ€nslig för konjunktursvĂ€ngningar, denna kĂ€nslighet för omvĂ€rldsförĂ€ndringar sĂ€tter krav pĂ„ aktörerna att ha djupa insikter i hur resenĂ€ren ser ut idag och hur resenĂ€ren vill se ut i morgon. För att kunna uppnĂ„ denna insikt krĂ€vs en fungerade omvĂ€rldsanalys. Genomför dĂ„ aktörer i turismbranschen omvĂ€rldsanalys för att sĂ€kra driften eller bĂ€r omvĂ€rldsanalys prĂ€gel av FingerspitzengefĂŒhl? VĂ„rt syfte med uppsatsen Ă€r att undersöka om, och i sĂ„ fall hur, researrangörer och destination marknadsförings organisationer (DMO) arbetar med omvĂ€rldsanalys som ett verktyg i verksamheten för att hantera en mer osĂ€ker framtid, samt hur de anvĂ€nder den kunskap som generas av omvĂ€rldsanalyser för strategiska beslut i verksamheten. Uppsatsen bygger pĂ„ en kvalitativ metod, med djupintervjuer samt litteratur och artikelstudier i Ă€mnesomrĂ„dena omvĂ€rldsanalys och beslutsprocesser.

Betydelsen av sÀrskilda vÄrdprogram för att förebygga och lindra delirium hos personer som vÄrdas pÄ sjukhus: en systematiskt evidensbaserad litteraturstudie

Delirium Àr en vanlig och allvarlig komplikation hos Àldre personer som vÄrdas pÄ sjukhus och Àr förenad med försÀmrad prognos och ökad dödlighet. Syftet med denna litteraturöversikt var att undersöka om sÀrskilda vÄrprogram har förebyggande och lindrande effekter vid akut delirium hos Àldre personer som vÄrdas pÄ sjukhus, om det finns skillnader i effekt av vÄrdprogram mellan olika typer av personer och om nÄgon del av ett vÄrdprogram kan vara mera betydelsefull Àn andra. Metoden utgick frÄn en systematisk arbetsprocess enligt Goodmans sju steg. Nio kvantitativa interventionsstudier och tvÄ kvantitativa litteraturöversikter ingick i analysprocessen. Analysen visade att det finns ett starkt vetenskapligt stöd för att sÀrskilda vÄrdprogram kan förebygga och lindra delirium och ett begrÀnsat vetenskapligt underlag för att det finns skillnader i effekten av vÄrdprogram mellan personer med demens och andra personer som vÄrdas pÄ sjukhus.

Betydelsen av sÀrskilda vÄrdprogram för att förebygga och lindra delirium hos personer som vÄrdas pÄ sjukhus: en systematiskt evidensbaserad litteraturstudie

Delirium Àr en vanlig och allvarlig komplikation hos Àldre personer som vÄrdas pÄ sjukhus och Àr förenad med försÀmrad prognos och ökad dödlighet. Syftet med denna litteraturöversikt var att undersöka om sÀrskilda vÄrprogram har förebyggande och lindrande effekter vid akut delirium hos Àldre personer som vÄrdas pÄ sjukhus, om det finns skillnader i effekt av vÄrdprogram mellan olika typer av personer och om nÄgon del av ett vÄrdprogram kan vara mera betydelsefull Àn andra. Metoden utgick frÄn en systematisk arbetsprocess enligt Goodmans sju steg. Nio kvantitativa interventionsstudier och tvÄ kvantitativa litteraturöversikter ingick i analysprocessen. Analysen visade att det finns ett starkt vetenskapligt stöd för att sÀrskilda vÄrdprogram kan förebygga och lindra delirium och ett begrÀnsat vetenskapligt underlag för att det finns skillnader i effekten av vÄrdprogram mellan personer med demens och andra personer som vÄrdas pÄ sjukhus.

Vad innebÀr mÄngkulturellt socialt arbete? : en kvalitativ studie om socialsekreterares syn pÄ mÄngkulturellt socialt arbete

Socialarbetare som arbetar med barn och ungdomar och deras förÀldrar kommer i sitt arbete ofta i kontakt med mÀnniskor med en annan kulturell bakgrund Àn den egna. PÄ grund av detta kan det vara viktigt att tala om mÄngkulturellt socialt arbete.Syftet med denna uppsats Àr att belysa hur socialsekreterare som arbetar med utredningar rörande barn och ungdom uppfattar mÄngkulturellt socialt arbete. I denna uppsats Àr den valda frÄgestÀllningen följande: Vad innebÀr mÄngkulturellt socialt arbete för socialsekreterare som arbetar med utredningar rörande barn och ungdom?Studien Àr en kvalitativ studie som bygger pÄ fem samtalsintervjuer med socialsekreterare som arbetar med utredningar rörande barn och ungdomar inom Stockholms stad. De teorier som anvÀnts för att analysera det empiriska materialet Àr mÄngkulturalism och universalism.De resultat som framkommit i analysen visar pÄ att socialsekreterare som arbetar med utredningar rörande barn och ungdomar anser att mÄngkulturellt arbete innebÀr att man skall respektera varje mÀnniska utifrÄn dennes förutsÀttningar och erfarenheter och att man som socialsekreterare bör skaffa sig kunskap om andra kulturer Àn den egna..

Införandet av en databas i offertarbetet och dess effekter

Examensarbetet Àr utfört pÄ Volvo Aero Corporation i TrollhÀttan, pÄ divisionen Engine Services avdelning AffÀr, Teknik och Kundstöd. Enginge Services Àr ett av vÀrldens största underhÄlls- och servicecenter för flygmotorer och gasturbiner. De underhÄll som utförs innefattar olika nivÄer av service, allt frÄn lÀttare detaljreparationer till kompletta motoröversyner. NÀr offerter ska tas fram i samband med nya underhÄllskontrakt saknas idag ett verktyg för att analysera data frÄn tidigare utförda arbeten och det upplevs som ett problem. Syftet med examensarbetet Àr att bygga en databas som ska anvÀndas i offertarbetet samt att studera vilken nytta databasen kan medföra.

: Kan ett modeföretags varumÀrke gynnas av marknadsföring med pÀlshandel som del av deras CSR-arbete?

Rapporten tar upp Àmnet om CSR-arbete hos klÀdföretag. Fokus ligger pÄ pÀlshandeln och försöken att minska den. Rapporten tar hjÀlp utav en modell som behandlar ett företags balans mellan profil, identitet och image. Syftet Àr att se om en sÄdan balans gÀllande just företags CSR-arbete kan gynna företagen image-mÀssigt och sÄledes Àven ekonomiskt..

Att utveckla lÀsförstÄelse. En studie om lÀrares arbete med lÀsförstÄelse i Ärskurs tre

Syfte: Syftet med föreliggande studie har varit att undersöka hur lÀrare i grundskolans Ärskurs tre arbetar med lÀsförstÄelse, vad de anser vara mest viktigt för att elever ska utveckla sin lÀsförstÄelse, vilka didaktiska redskap de anvÀnder sig av och i vilken omfattning de uppmÀrksammar och följer elevers lÀsutveckling.Teori: Studiens teoretiska utgÄngspunkt Àr det sociokulturella perspektivets syn pÄ mÀnniskans sprÄk-, tanke- och kunskapsutveckling, dÀr lÀrande sker genom deltagande i en gemenskap och dÀr det grundlÀggande i lÀrprocesserna Àr sprÄket och kommunikationen i interaktion med andra mÀnniskor.Metod: Som metod har studien en kvalitativ ansats. Det empiriska materialet utgörs av kvalitativa samtalsintervjuer med Ätta lÀrare som genomfördes under vÄrterminen 2008. Resultat: Studiens resultat tyder pÄ att samtliga lÀrare ansÄg att det Àr viktigt att arbeta med att utveckla elevers lÀsning för att automatisera avkodningsförmÄgan och fÄ lÀsflyt. Det visade sig dÀremot inte finnas nÄgot gemensamt synsÀtt pÄ arbetet med lÀsförstÄelse. LÀrarna anvÀnde sig inte av sig sjÀlva som modell för att hjÀlpa eleverna att utveckla en strategisk lÀskompetens, för att kunna bedöma sin egen förstÄelse och göra inferenser.

Möjligheter och utmaningar i det sociala arbetet med muslimska klienter : En forskningsöversikt

En ökad muslimsk invandring till vÀstvÀrlden har medfört vÀxande behov av att förstÄ muslimer och de sociala utmaningar de stÀlls inför. I denna forskningsöversikt sammanfattas och diskuteras 30 refereebedömda vetenskapliga studier som berör olika typer av socialt arbete med muslimer genom tre olika omrÄden; utbildning socialt arbete, frivilligt socialt arbete och professionellt socialt arbete. Resultaten i studien visar en genomgÄende kunskapslucka i de tre omrÄdena dÀr det framförallt framtrÀder stor brist pÄ kunskap om kultur och religion. Denna brist pÄ kunskap leder i mÄnga fall vidare till rÀdsla och dÀrmed ovilja att anpassa socialt arbete till muslimers behov.  Slutligen presenteras omrÄden med behov av framtida forskning..

PLM-mÀtetal: Identifiera mÀtetal för att mÀta effekten av en PLM-implementering

För att dagens företag ska fortsÀtta att vara konkurrenskraftiga behövs ett stÀndigt arbete med att minska utvecklingstider, utvecklingskostnader samt sÀkerstÀlla en hög kvalitet. För att tillfredsstÀlla konsumenterna behövs ocksÄ konstanta produktförbÀttringar, nya varianter och funktioner. En trend i dagens industri Àr ett ökat behov av avancerade IT-system för att nÄ dessa mÄl. En typ av IT-system kallas Product Lifecycle Management PLM, vilket Àr ett kontrollerat och systematiskt sÀtt att administrera och utveckla produkter. KÀrnan i PLM Àr skapandet, bevarandet och lagringen av produktrelaterad information, vilket kan göra det lÀttare att hitta, dela, modifiera samt ÄteranvÀnda data.

?Alla blir inte fotografer?: En studie av bildjournalistiken pÄ Sydsvenska Dagbladet SnÀllposten och SkÄnska Dagbladet

Genom vÄr forskning ville vi ta reda pÄ om, och i sÄ fall hur den pÄgÄende deprofessionaliseringen av bildjournalistiken kan ha nÄgon pÄverkan pÄ den tekniska kvaliteten pÄ bilderna som publiceras i SkÄnska Dagbladet och Sydsvenska Dagbladet SnÀllposten. Forskningen grundar sig i Gunnar Nygrens (2008b) teorier om professionalisering och deprofessionalisering. För att kunna fÄ svar pÄ vÄra frÄgestÀllningar genomfördes en metodutveckling ta fram ett systematiskt tillvÀgagÄngssÀtt som vi kunde anvÀnda för att dels analysera upphovsmakare och storlek pÄ bilderna, men ocksÄ kategorisera den tekniska kvaliteten pÄ bilderna utifrÄn exponering, vitbalans och skÀrpa. Detta kompletterades med intervjuer med beslutsfattare pÄ de bÄda tidningarna.I den kvantitativa undersökningen visade det sig att SkÄnska Dagbladets bilder till en högre grad var avvikande pÄ nÄgon eller flera av de punkter som undersöktes för att faststÀlla kvaliteten pÄ bilderna. Den tekniska kvaliteten var ocksÄ nÄgot som diskuterades i vÄra intervjuer.

Laborativt arbete i grundskolans senare Är : En fenomenografisk studie om lÀrares uppfattningar om syftena i naturorienterande Àmnen.

Syftet med studien Àr undersöka lÀrares uppfattningar om syftena med laborativt arbete i naturvetenskap. FrÄgestÀllningar som besvaras i arbetet Àr hur yrkesverksamma NO-lÀrare uppfattar syftena med laborativt arbete och hur lÀrarna uppfattar att deras elever blir involverade i laborationens syfte. Metoden som anvÀndes var av fenomenografisk karaktÀr dÀr fyra lÀrare intervjuades. Resultatet som framkom visar bland annat att lÀrares uppfattningar om syftena Àr att ?labbvana? och koppling mellan teori Àr viktiga syften för laborativt arbete.

<- FöregÄende sida 27 NÀsta sida ->