Sökresultat:
3282 Uppsatser om Synliggörande av praktiken - Sida 54 av 219
Systemintegration i praktiken : utveckling av ett offert- och kundhanteringssystem i ASP.NET
Allt större och större andel företag vÀljer att presentera och förmedla varor och tjÀnster via e-handel. En viktig aspekt vid e-handel Àr att kunden kÀnner förtroende för e-handelsapplikationen och företaget. Denna rapport redogör för vilken inverkan multimediala inslag har för förtroendet av en e-handelsapplikation, vid initialt anvÀndande. En undersökning har genomförts med hjÀlp av en kooperativ utvÀrdering av fyra e-handelsapplikationer vilka innehÄller olika typer av multimediala inslag har.Resultatet av undersökningen visar att multimediala inslag inverkar positivt pÄ förtroendet för e-handelsapplikationer. DÀremot finns indikationer pÄ att för hög grad av multimedialt inslag inverkar negativt pÄ förtroendet för e-handelsapplikationer..
Kaizen i praktiken inom PrimÀrvÄrden
The aim of the study was to support the ongoing kaizen work at a medical centre. Two main topics have been addressed in this study:? Find a solution to ensure that the kaizen decisions are followed and will get a strong grip in the organisation.? Support the kaizen process by giving advice on how to structure the meetingsand how the kaizen work could be done more effectively.The study started with a visit to the medical centre to observe the kaizen process and the attitudes among the employees. The employees were asked to fill in a survey about the kaizen work at the centre. The final recommendations given have been based on this and also information gathered from other medical centres which work after the same kaizen principles.
Slöjd, hantverk och formgivning : En studie av tidigare studenters syn pÄ utbildningen
Kan vi lÀra oss nÄgot av tidigare studenters syn pÄ en utbildning?Syftet med arbetet Àr att undersöka hur tidigare studenter pÄ programmet Slöjd, hantverk och formgivning idag ser pÄ sin studietid och utbildning. Jag har anvÀnt mig av kvalitativa intervjuer, dÀr fokus ligger pÄ personlig kontakt och dÀrmed deras enskilda syn och tanke pÄ utbildningen och studiesituationen. Som bakgrund beskriver jag delar av utbildningen för att ge en förstÄelse för vad den Àr, för att sedan gÄ över till teorin i praktiken och tvÀrt om. Undersökningen avslutas med en analys följt av en fördjupad diskussion kring informanternas syn och tanke, dÀrefter bjuder jag pÄ nÄgra egna avslutande tankar och ideer för vidare undersökning..
Den digitala arbetsterapeuten En kvalitativ studie
Bakgrund: Sverige har som m?l att bli v?rldens b?sta land inom E-h?lsa 2025. Det finns
begr?nsad forskning kring arbetsterapeuters erfarenheter att arbeta med digitala patientm?ten.
Digitala patientm?ten kr?ver digital kompetens och att arbetsterapeuter kontinuerligt f?ljer
utvecklingen. ?r 2020 fick prim?rv?rden drastiskt g? fr?n en traditionell och fysisk v?rd till
en mer digital v?rd n?r pandemin br?t ut.
OmvÀnd skattskyldighet i praktiken
Syfte: Den 1 juli 2007 infördes nya regler för redovisning av mervÀrdesskatt inom byggsektorn. Vid specifika situationer skall stadgandena för omvÀnd skattskyldighet ersÀtta den traditionella hanteringen av moms. Det innebÀr att det Àr köparen och inte sÀljaren som skall redovisa utgÄende moms gentemot staten. Respondenterna i uppsatsen OmvÀnd skattskyldighet- för byggsektorn uppmÀrksammade redan innan regleringen trÀdde i kraft propositionens brister samt vilka tillÀmpningsproblem som eventuellt skulle komma att uppstÄ. Syftet med detta arbete Àr dÀrför att belysa de tillÀmpningsproblem och konsekvenser som har gestaltats i samband med införandet av omvÀnd skattskyldighet.
Kemalism : En idéanalys av statsideologins pÄverkan pÄ den turkiska författningsdomstolen
Denna uppsats bygger pÄ ett uppdrag att utvÀrdera de lokala trygghetssgrupperna i Sundsvalls kommun. Syftet med uppsatsen Àr att analysera hur denna nya form av lokalt sammansatta grupper fungerar i teorin och praktiken. Detta görs med sÀrskilt fokus pÄ grÀsrotsbyrÄkraternas roll och deras arbetssituation inom omrÄdet för det brottsförebyggande- och trygghetsskapande arbetet i kommunen.Uppsatsens metod bestÄr av intervjuer med tio deltagare frÄn trygghetsgrupperna och deltagande observationer som Àr direkt anslutna till det vardagliga arbetet. Det analytiska ramverket bestÄr av Michael Lipskys begrepp om grÀsrotsbyrÄkrater, vars breda skara av poliser, rektorer, socialtjÀnstemÀn m.fl. arbetar direkt med och mot mÀnniskor, och dessutom har ett stort svÀngrum att sjÀlva kunna utforma mÄl och arbetssÀtt i praktiken.
Musikteori i praktiken : En kvantitativ studie om i vilken utstrÀckning elever i Äk 3 pÄ estetiska programmet integrerar sina teoretiska kunskaper i sitt praktiska musicerande
Syftet med denna undersökning Àr att ta reda pÄ om och i vilken grad elever, och lÀrare i ensemble och musikteori, upplever att eleverna integrerar musikteori och ensemble samt ifall bakgrund i musik- eller kulturskola pÄverkade integrationen. Jag anvÀnde mig av en kvantitativ undersökningsmetod, det vill sÀga enkÀtundersökning i mitt datainsamlande. Fyra skolor i olika storlek och olika delar av Sverige deltog i undersökning som genomfördes med ett ?emic? insider- och ?epic? outsiderperspektiv, det vill sÀga elev- och lÀrarperspektiv.I min bakgrund visar jag att musiklÀra kurs A enligt kursplanen ska ligga till grund för det egna musicerandet. Ensemblekursen har frÀmst för avsikt att ge grundlÀggande fÀrdigheter relaterade till sÄng eller instrument, men pÄvisar koppling i B-kursen.
Dramapedagogik : en mÄngsidig utmaning
Uppsatsen inleds med att relatera dramapedagogiken till en skolkulturell problematik som handlar om hur det kognitiva angreppssa?ttet fa?tt en slagsida som bearbetar information pa? bekostnad av meningsskapande. I bakgrunden beskrivs och fo?rdjupas teoretiska perspektiv pa? dramapedagogik, med hja?lp av dess egen forskning men ocksa? belyst med korta estetiska, erfarenhetsbaserade, kognitiva, sociokulturella och pragmatiska perspektiv.Den centrala fra?gan i uppsatsen a?r vad som a?r det specifika fo?r den dramapedagogiska undervisningsmetoden i en skolkontext. Tre informanter som ba?de a?r la?rar- och dramapedagogutbildade, intervjuas om sina upplevelser av dramapedagogisk undervisningsmetod, kontrasterad mot skolans generella la?rkulturer.Hermeneutisk helhetsanalys sammansta?ller svaren tematiskt och analyserar med hja?lp av den teoretiska bakgrunden specifika aspekter som informanterna bero?r.
Baksidan av att gynna arbetsf?rm?ga: En normkonfliktsanalys av bed?mningen av aktiviteter under aktivitetsers?ttning i ljuset av FN:s konvention om r?ttigheter f?r personer med funktionsneds?ttning
I denna uppsats g?rs en analys av de normkonflikter som finns mellan F?rs?kringskassans bed?mning av aktiviteter under aktivitetsers?ttning vid nedsatt arbetsf?rm?ga enligt 33 kap. 21 ? SFB, och svenska ?taganden enligt konventionen om r?ttigheter f?r personer med funktionsneds?ttning (CRPD). Bed?mningen handlar om en aktivitet kan antas ha en gynnsam inverkan p? den f?rs?krades medicinska tillst?nd, vilket kan strida mot CRPD:s r?ttighetssyn som f?rkastar medicinska definitioner av funktionsneds?ttningar.
Nedskrivning av goodwill : En studie om tillÀmpningen av IAS 36 i praktiken
Uppsatsens titel: Goodwill nedskrivning ? En fallstudie om tillÀmpningen av IAS 36 i praktikenBakgrund: Goodwill uppstÄr vid företagsförvÀrv dÄ köpeskillingen överstiger vÀrdet pÄ nettotillgÄngarna. Tidigare skrevs denna goodwill av över maximalt 20 Är. 2005 infördes nya regler i IFRS 3 och IAS 36 (nedskrivningar) som innebÀr att goodwill ska fördelas pÄ kassagenererande enheter och nedskrivningstestas Ärligen genom att ÄtervinningsvÀrde berÀknas för de kassagenererande enheterna och jÀmförs med redovisat vÀrde.Syfte: Syftet med uppsatsen Àr att fÄ en djupare förstÄelse för hur företag utifrÄn reglerna i IFRS 3 och IAS 36 gÀllande uppkomst av och nedskrivning av goodwill, definierar kassagenererande enheter samt fördelar goodwill pÄ dessa.Metod: VÄr uppsats bestÄr av tvÄ undersökningar. Den ena studien utgörs av en mindre undersökning av Ärsredovisningarna för 50 noterade koncernbolag pÄ NASDAQ OMX Stockholm.
Fritidspedagogik i praktiken
Syftet med examensarbetet Àr att undersöka vikten av praktiska aktiviteter för barnens utveckling i ett bredare perspektiv dÀr fritidspedagogik betonas. I arbetet undersöks fritidspedagogernas och klasslÀrarnas syn pÄ praktiska aktiviteter. Dessutom Àr samarbetet lÀrarna/fritidspedagogerna och deras syn i frÄgan ocksÄ i fokus. I undersökningen anvÀnds kvalitativa intervjuer som metod och observationer utifrÄn en praktisk övning med eleverna.
Resultatet visar att de praktiska aktiviteterna Àr av stor betydelse för barnens utveckling och lÀrande.
Vilka förestÀllningar har pedagoger kring dyslexi?
Syftet med uppsatsen Àr att fÄ en grundligare kunskap om berÀttande. I uppsatsen kan man lÀsa om vad författare anser om berÀttandets betydelse, medias pÄverkan pÄ fantasin och vilka skyldigheter pedagoger har. Jag har Àven intervjuat tre pedagoger, frÄn förskolan och skolans yngre Är. Pedagogerna har givit en förstÄelse om hur berÀttande kan anvÀndas i praktiken och vilken betydelse de anser att berÀttande har för barnen. Jag har kommit fram till att berÀttande anvÀnds i alla dess former ute i de verksamheter jag har besökt och Àr uppskattat frÄn bÄde lÀrare och barn.
LSSLag eller vÀrdegrun? : Vad styr i praktiken?
LAG ELLER VĂRDEGRUND. VAD STYR I PRAKTIKEN?Ăberg, MariaĂstberg, YlvaĂrebro UniversitetAkademin för juridik, psykologi och socialt arbeteSocionomprogrammetSocialt arbete, 61-90 poĂ€ngC-uppsats, 15 poĂ€ngHt 2009 SammanfattningStudien syftar till att belysa den problematik som finns gĂ€llande tillĂ€mpningen av lagstiftningen i brottsbalken (BrB, 1962:700) och offentlighet ? och sekretesslagen (OSL, 2009:400) dĂ„ brukare inom 9:9 lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade (LSS, 1993:387) begĂ„r brott. Dessutom vill vi undersöka chefers tillĂ€mpning av ovan nĂ€mnda lagstiftning utifrĂ„n fiktiva fall. Vidare syftar studien till att undersöka hur de etiska grundprinciperna inom LSS pĂ„verkar enhetschefernas beslut om Ă„tgĂ€rder gĂ€llande situationer dĂ„ brukare begĂ„tt brott.
Redovisning av kryptotillg?ngar. En explorativ studie om j?mf?rbarhet i redovisning av kryptotillg?ngar
Syfte: Uppsatsen ?mnar att unders?ka om det nuvarande ramverket f?r redovisning av
kryptotillg?ngar ?r f?renlig med m?let om att uppn? j?mf?rbarhet i redovisningen mellan
olika f?retag. Genom att studera hur olika f?retag integrerar kryptotillg?ngar i sin redovisning
och unders?ka om det f?rekommer redovisningsm?ssiga skillnader som kan p?verka
intressenters m?jlighet till j?mf?rande analyser avser denna studie att bidra till den p?g?ende
diskussionen om utformningen av redovisningspraxis f?r kryptotillg?ngar.
Metod: Studien ?r baserad p? en kvalitativ unders?kning med en explorativ forskningsansats.
Det empiriska materialet i studien best?r av ?rsredovisningar fr?n nio olika bolag med
exponering mot kryptotillg?ngar som f?ljer IFRS eller K3 i sin koncernredovisning.
Datamaterialet har analyserats med hj?lp av relevant normgivning inom IFRS respektive K3
samt tv? institutionella teorier, propriet?ra kostnadsteorin och agentteorin.
Resultat och slutsats: Studien visar att det f?rekommer klassificeringar av kryptovalutor
som avviker fr?n den befintliga utgivna v?gledningen f?r dessa tillg?ngar. Dessutom
framkommer det att samma kryptovaluta v?rderas med anv?ndning av fyra olika
v?rderingsmetoder.
Kommunal Ärsredovisning - ett funktionellt verktyg?
Syftet med denna uppsats Àr att utreda vilken funktion Ärsredovisningen fyller i den kommunala organisationen. Utav de tvÄ syftena bakom redovisningen som angetts, bÄde i teorin och lagen, drar vi slutsatsen att ett av syftena inte uppfylls i praktiken, d.v.s. att dokumentet inte anvÀnds som ett verktyg för att fatta beslut. Faktorer som har pÄverkan pÄ detta Àr flera men grundar sig i huvudsak pÄ den sÀrprÀgel som den kommunala verksamheten innebÀr. För att kunna fÄ en bÀttre kommunal Ärsredovisning anser vi att man i grunden bör utgÄ ifrÄn vilka som anvÀnder den och hur den anvÀnds.