Sök:

Sökresultat:

56110 Uppsatser om Syftet med läxor - Sida 1 av 3741

GruppstÀrkande samarbetsövningar: hur upplevs och förstÄs
dessa av elever i Är 1 och 2?

Syftet med vĂ„rt examensarbete var att undersöka hur eleverna upplever gruppstĂ€rkande samarbetsövningar och om de förstĂ„r att innehĂ„llet i övningarna har som mĂ„l att de ska uppleva delaktighet och trygghet i gruppen. Vi ville Ă€ven undersöka om det fanns nĂ„gon skillnad mellan eleverna i Ă„r 1 och Ă„r 2 i frĂ„ga om ovanstĂ„ende. Vi genomförde gruppstĂ€rkande och samarbetsinriktade övningar i tvĂ„ skilda klasser. Övningarna genomfördes vid flera olika lektionstillfĂ€llen under 4 veckor, och var av lite olika karaktĂ€r. Metoderna vi anvĂ€nde oss av i undersökningen för att se om syftet förverkligades var en enkĂ€t, gruppintervjuer och deltagande observationer.

Konsumenters pÄverkan av produktplacering i film - En fallstudie om Hamilton - I nationens intresse

Syftet med denna uppsats Àr att skapa en ökad förstÄelse för produktplacering i svensk film och dess pÄverkan pÄ svenska konsumenter. Syftet Àr ocksÄ att gÄ pÄ djupet med fÄ enheter för att fÄ en tydligare bild av fenomenet produktplacering..

AllmÀnna reklamationsnÀmndens verksamhet

De allra flesta vet vad AllmÀnna ReklamationsnÀmnden (ARN) Àr, det Àr en vedertagen verksamhet idag. MÄnga vet att den finns men saknar kunskap om vad den egentligen gör. ARN Àr en statlig myndighet som opartiskt prövar enskilda konsumenttvister mellan konsumenter och nÀringsidkare. Syftet med uppsatsen Àr att klargöra hur ARN:s verksamhet fungerar, varför ARN kom till och syftet med dess arbete. Kan andra Àn de inblandade pÄverka tvisten? Hur ser verksamheten ut? .

Skönlitteraturens vÀrld och möjligheter i klassrummet

Syftet med mitt arbete Àr att presentera ett tematiskt arbete dÀr skönlitteratur har en central roll. Syftet med arbetet Àr Àven att ge elever möjlighet att röra sig mellan olika förestÀllningsvÀrldar genom muntliga och skriftliga metoder. Min undersökning bygger mycket pÄ Judith A. Langers lÀsteori men Àven andra forskares syn pÄ skönlitteratur i undervisningen. Historiemedvetande Àr ocksÄ nÄgot som diskuteras men Àr inte det huvudsakliga syftet med detta utvecklingsarbete.

EU:s befogenhet att ingÄ bilaterala avtal med icke unionsmedlemmar : SÀrskilt avseende avtal med Schweiz

Syftet med uppsatsen Àr att diskutera om EU kan, vid ingÄende av bilaterala avtal med icke unions medlemmar, förbise sina grundlÀggande principer. Situationen i Schweiz tydliggör problematiken och genom att applicera frÄgestÀllningen pÄ det aktuella problemet efterstrÀvas ett djupare resonemang. Syftet med uppsatsen Àr Àven att föra en diskussion kring den framtida relationen mellan EU och Schweiz.De frÄgestÀllningar som ska utredas för att uppnÄ syftet med uppsatsen Àr sÄledes; kan EU agera i strid med en av de fundamentala vÀrdegrunderna som EU-samarbetet bygger pÄ, den fria rörligheten, i avtalsrelationer med tredje lÀnder? Vilken intresseavvÀgning stÄr EU inför angÄende den gÀllande situationen i Schweiz, och vilket Àr det mest troliga framtida handlingsalternativet för EU?.

Pedagogisk dokumentation: Vad, för vem och varför?

Den reviderade lÀroplanen för förskolan (Lpfö 98, 2010) uppmanar förskollÀrare och arbetslag att dokumentera för att utvÀrdera förskolans kvalitet, sÄ kallad pedagogisk dokumentation. Mitt syfte med denna C-uppsats Àr att beskriva hur pedagoger uppfattar arbetet med den pedagogiska dokumentationen. Jag delade upp syftet i tvÄ frÄgestÀllningar som sökte svar pÄ vad pedagogerna anser ska dokumenteras och för vem, samt vad pedagogerna anser att syftet med pedagogisk dokumentation Àr. Studien utgÄr frÄn en kvalitativ forskningsansats. Jag anvÀnde mig av intervjuer som informationsinhÀmtande metod för att fÄ ta del av pedagogernas erfarenheter och tankar.

Utveckling av grafiskt pekskÀrmsgrÀnssnitt

Syftet med detta examensarbete Àr i första hand att utröna vad som hÀnder med interaktionssprÄket mellan operatör och och maskin dÄ ett grÀnssnitts aktiva yta förminskas. PÄ ett övergripande plan kan syftet utryckas i termer av vad som hÀnder med anvÀndarens varseblivning och förstÄelse av grÀnssnittet dÄ detta krymper.Det konkreta syftet med detta arbete Àr att utröna om det gÄr att ersÀtta ett nuvarande foliegrÀnssnitt (42 x 42 cm) med en pekskÀrm (10 x 7,5 cm) som har en aktiv grÀnssnittsyta som svarar mot c:a 10 % av foligrÀnssnittets.Utvecklingen av pekskÀrmsgrÀnssnittet har gjorts i samarbete med Tetra Pak i Lund. PekskÀrmsgrÀnssnittet, som skall ersÀtta foliegrÀnssnittet, hör till en förpackningsmaskin som emballerar dryckesförpackningar i kartonger. Guidelines av Ben Shneiderman (1992) har legat till grund för grÀnssnittsutformningen.UtvÀrdering av det nya pekskÀrms- och det gamla foliegrÀnssnittet har genomförts med ICS-metoden (Interacting Cognitive Subsystems) och fokus har varit pÄ vad som hÀnder dÄ grÀnssnittet krymps. En jÀmförelse mellan gammalt och nytt grÀnssnitt ligger till grund för att peka pÄ kognitiva förÀndringar som det nya grÀnssnittet kan tÀnkas medföra.Det teoretiska syftet med detta arbete Àr att utvÀrdera ICS-metoden i sig, samt att jÀmföra denna med Shneidermans guidelines..

Reducering av mellanhÀnder i bostadsmÀklarbranschen ? en bra idé? : MBA-uppsats i elektroniska affÀrer

Syftet med vÄr uppsats Àr att undersöka vilka hinder och möjligheter som existerar för att ett genomslag för mellanhandsreducering i bostadsmÀklarbranschen ska kunna ske. Dessutom Àr syftet att undersöka nÀrmare pÄ hur förmedling av olika bostadsobjekt sker pÄ bostadsmarknaden i Sverige och i det sammanhanget att studera hur nya aktörer har förÀndrat och förenklat den traditionella affÀrsmodellen för bostadsförmedling..

VÄrdchefers instÀllning till utvecklingssamtal : en kvalitativ studie

Syftet med den hÀr uppsatsen var att undersöka vad vÄrdchefer har för instÀllning till utvecklingssamtal. För att besvara syftet formulerade jag fyra frÄgestÀllningar som har legat till grund för hela min undersökning. FrÄgestÀllningarna tar upp syftet med utvecklingssamtalet, vad cheferna anser om att anvÀnda sig av utvecklingssamtal, vad cheferna anser om att integrera lönesamtal i utvecklingssamtalet samt vilka orsaker som kan bidra till att man inte vill anvÀnda sig av utvecklingssamtal. För att besvara mitt syfte gjorde jag Àven en intervjuundersökning bland fem avdelningschefer pÄ ett sjukhus. Resultatet visade att majoriteten av cheferna var positiva till anvÀndningen av utvecklingssamtal, en av cheferna stÀllde sig dÀremot negativ till samtalet dÄ informanten bland annat menade att samtalet kan ersÀttas av den personliga kontakten med de anstÀllda..

VÀlgörenhet 2.0 : En studie om vÀlgörenhetsorganisationers externa kommunikationsarbete över sociala medier.

Syftet med studien Àr att ta reda pÄ hur vÀlgörenhetsorganisationer idag anvÀnder sig av sociala medier i sitt externakommunikationsarbete. Resultatet visar pÄ att vÀlgörenhetsorganisationer inte anvÀndersociala medier till dess fulla potential. Det frÀmsta syftet föranvÀndningen av sociala medier Àr fortfarande frÀmst att spridainformation och organisationens budskap. .

VÄgdÀmpningsförmÄga hos flytande rektangulÀra vÄgbrytare.

Syftet med denna undersökning Àr att försöka fÄ fram hur barn tÀnker och regerar inför begreppet tro. Syftet Àr Àven att fÄ reda pÄ vad de tÀnker pÄ och deras inre funderingar.De frÄgor som jag har stÀllt mig Àr följande:Hur stÀller sig barnen inför begreppet tro?Har de nÄgra trosfunderingar?Har barn nÄgra ?djupare? funderingar?Hur ser dessa funderingar ut?Vad ger lÀrarna eleverna för chans att fÄ ventilera sina funderingar?.

Att leva med astma [testuppsats] : en intervjustudie med fem mellanstadiebarn

Syftet med studien var att belysa barns upplevelse av att ha astma. För att kunna besvara syftet valdes en kvalitativ metod, dÀr materialet bestod av fem intervjuer med barn i mellanstadieÄldern. Resultatet visade att barnen pÄ flera olika sÀtt kÀnner sig begrÀnsade i sin vardag. FrÀmst Àr det kÀnslan av att inte kunna göra samma sak som kamraterna som upplevs som mest begrÀnsande. Barnen beskrev ocksÄ.

Med arbete i sikte : En studie om sfi-bransch i Linköpings kommun

Syftet med uppsatsen Àr att analysera huruvida sfi (svenskundervisning för invandrare)-bransch har varit en lyckad socialpolitisk satsning frÄn Linköpings kommuns sida. Med intervjuer som det största empiriska materialet behandlar uppsatsen Àmnen som anses vara relevanta för eleven pÄ sfi-bransch. Sfi-bransch framtrÀder som en plats för lÀrdom men ocksÄ som en del av en kedja av restriktioner som tillsammans motverkar syftet med sfi, det vill sÀga att berÀttiga sig ett arbete och i vidare mening integreras. Uppsatsen diskuterar Àven enheter som under studien framtrÀtt som betydelsefulla för eleven, utifrÄn syftet med sfi. Med teoretisk utgÄngspunkt i Bourdieus symboliska kapital ger sig mÄnga intressanta aspekter inom sfi-utbildningen tillkÀnna..

Hot och vÄld mot socialsekreterare : en studie vid tre socialkontor

Syftet med den hÀr uppsatsen var att undersöka vilka erfarenheter socialsekreterare, som arbetar med försörjningsstöd pÄ olika arbetsplatser, har av hot och vÄld pÄ arbetsplatsen. Syftet var ocksÄ att undersöka om det fanns skillnader i deras erfarenheter beroende pÄ skillnaderna i kommunens och stadsdelarnas olikheter. Uppsatsen syftade vidare till att ta reda pÄ om det förekom nÄgot individuellt förebyggande arbete bland socialsekreterarna och i sÄ fall hur detta sÄg ut.För att uppfylla syftet har en kvalitativ metod anvÀnts och resultatet visade att socialsekreterarnas erfarenheter av hot och vÄld varierar. Det visade sig ocksÄ vara skillnad mellan de olika stadsdelarna/kommunen. I analysen anvÀndes ett klassperspektiv för att tolka skillnaderna och för att resonera kring företeelsen.

Teknik i Förskolan : Förskolepersonalens synsÀtt och konsekvenser för arbetet i förskolan

Syftet med denna studie Àr att belysa förskolepersonalens syn pÄ teknik samt problematisera förskollÀrarens utbildning och behörighet i teknikÀmnet och synliggöra dess konsekvenser för teknikundervisning i förskolan. Vidare Àr syftet att belysa förskolepersonal syn pÄ teknikkunskap som en komponent i barnens utveckling och att problematisera uppfattningen om vilken betydelse barns erfarenhet i teknik har för arbete i förskolan. Dessutom Àr syftet att fÄ en bild av vad fortbildning i teknikundervisning för förskolepersonal kan bidra med för att aktualisera och aktivera teknikÀmnet i förskolan.Metoden som anvÀndes i studien Àr kvalitativa samtalsintervjuer med förskolepersonal pÄ en teknikprofilerad förskola och en teknikpedagog.Studiens resultat visar ett samband mellan hur utbildad förskolepersonal i teknik kan genom sitt positiva synsÀtt till teknik bidra med att utveckla barnens eget lÀrande, starkare sjÀlvförtroende och rikare fantasi..

1 NĂ€sta sida ->