Att bli vuxen Àr en utmaning för alla unga, med kravet att börja ta eget ansvar. För unga vuxna med diabetes mellitus typ 1 innebÀr det Ànnu en utmaning, övergÄngen frÄn barn- till vuxenklinik. Syftet med studien var att belysa övergÄngen frÄn barn- till vuxenklinik hos unga vuxna med diabetes mellitus typ 1. Metoden som anvÀnts var en litteraturstudie som baserades pÄ fem artiklar. I resultatet framkom det att övergÄngen upplevdes bÄde som positiv och negativ med yttre faktorer som kunde pÄverka.

I föreliggande uppsats undersöks IKT (informations- och kommunikationsteknik) i gymnasieskolans svenskundervisning. Studien har utförts bland annat genom kvalitativa intervjuer av 5 svensklÀrare pÄ fyra olika gymnasieskolor i SmÄland. Författarna försöker ge svar pÄ vilka motiv som ligger bakom den pÄgÄende förÀndringen mot ett mer digitaliserat svenskÀmne, vad och hur dessa förÀndringar rent konkret ser ut samt om svensk-undervisningen blir bÀttre eller sÀmre av IKT. Dessutom har vi försökt ta reda pÄ och besvara hur svensklÀrares attityder till förÀndringen ser ut samt huruvida skolornas 1:1-satsning med en dator per elev har betydelse för förÀndringen mot en IKT-baserad svenskundervisning.De huvudsakliga resultaten visar att det finns olika motiv till integrerandet av IKT i svenskÀmnet pÄ gymnasiet. Vi ser tendenser till nÄgot som kan sÀgas vara ett slags socialiserat behov hos dagens unga dÀr de nya digitala, visuella medierna ser ut att pÄverka och förÀndra den unga generationens sÀtt att hantera sitt lÀrande.

Syftet med detta examensarbete var att undersöka vilka faktorer som pÄverkat acceptansen hos anvÀndare, inom den kommunala verksamheten, vid införande av ett datoriserat system. Med acceptans menas att anvÀndarna ska kunna utföra sina arbetsuppgifter pÄ ett bra och lÀtt sÀtt. Studien har gjorts utifrÄn anvÀndarnas perspektiv.Genom att genomföra en intervjuundersökning pÄ ett flertal kommuner dÀr anvÀndarna anvÀnder systemet Vabas/Duf, har undersökts hur anvÀndarnas upplevda acceptans pÄverkas av faktorerna delaktighet, anvÀndbarhet och lÀttanvÀndhet, vid införande av ett datoriserat system. Delaktigheten vid införandet av ett system innefattar Àven information och utbildning.Resultatet frÄn undersökningen visade att delaktigheten ökade anvÀndarnas acceptans. Ingen avgörande slutsats kunde dÀremot dras mellan acceptans och faktorerna anvÀndbarhet och lÀttanvÀndhet, dÄ resultatet frÄn de bÄda grupperna inte visade nÄgon mÀrkbar skillnad..

Att kÀnna sig delaktig i samhÀllet har samband med individens upplevda hÀlsa. En strategi för att fÄ individen att kÀnna sig delaktig i samhÀllet Àr skapandet av stödjande miljöer. Denna studies teoretiska utgÄngspunkt Àr socialt kapital dÀr ett socialt deltagande anses pÄverka hÀlsan positivt. Tidigare studier med socialt kapital Àr mÄnga gÄnger kvantitativa och det saknas forskning pÄ gruppen unga vuxna. Syftet med denna studie Àr att belysa unga vuxnas erfarenheter av frivilligt arbete för att öka förstÄelsen för hur frivilligt arbete kan bidra till att skapa en stödjande miljö för hÀlsan.

AbstractSyftet med studien Àr att undersöka och diskutera attityder till engelska inslag i svenska sprÄket hos vuxna och ungdomar pÄ ett smÄstadsgymnasium. De forskningsfrÄgor som stÀlls Àr om sprÄkattityderna mestadels positiva eller negativa, om det finns nÄgon skillnad mellan Äldersgruppernas sprÄkattityder och om engelska inslag accepteras olika mycket. En enkÀt genomfördes med ungdomar i Äldern 15?17 och till vuxna i Äldern 21?63. Samtliga informanter studerar eller arbetar pÄ samma gymnasium.

The purpose of this essay was to see how the construction of elderly immigrants as a problem in healthcare and elderly care has been described in the relevant literature. In the course of doing so I tried to answer the following questions; What is said to be the expected problems or difficulties in work with eldely immigrants? How are the expected members of the problemgroup defined and identified? Whos perspective dominates the description of the problem, the users or the investigators? These questions were hard to answer and I had to conclude that the problem was not clearly defined; there was only an assumption of a problem. This, however, has not been a hindrance in the category of elderly immigrants being claimed to be a group with problems that need research and further investigation. The dominating perspective is that of the investigators as they are the ones who define and identify who is a part of the problemgroup..

I debatter om invandring fokuseras ofta pÄ problemrelaterade omrÄden som flyktingskap och konflikter mellan etniska grupper. Ett mindre uppmÀrksammat omrÄde inom bÄde mediedebatt och forskning Àr migration mellan vÀsterlÀndska lÀnder. Denna uppsats utforskar svenska kvinnors erfarenheter av att vara invandrare i USA. Den undersöker ocksÄ vilka utmaningar och problem som svenska invandrare kan stöta pÄ om de ÄtervÀnder till Sverige efter mÄnga Är utomlands. Teman som platsanknytning, etnisk och kulturell gruppgemenskap, frÀmlingskap, tradition och symbolism diskuteras i uppsatsen.

I debatter om invandring fokuseras ofta pÄ problemrelaterade omrÄden som flyktingskap och konflikter mellan etniska grupper. Ett mindre uppmÀrksammat omrÄde inom bÄde mediedebatt och forskning Àr migration mellan vÀsterlÀndska lÀnder. Denna uppsats utforskar svenska kvinnors erfarenheter av att vara invandrare i USA. Den undersöker ocksÄ vilka utmaningar och problem som svenska invandrare kan stöta pÄ om de ÄtervÀnder till Sverige efter mÄnga Är utomlands. Teman som platsanknytning, etnisk och kulturell gruppgemenskap, frÀmlingskap, tradition och symbolism diskuteras i uppsatsen.

Syftet med uppsatsen var att undersöka lÀrares undervisning och bemötande av vuxenstuderande. En av frÄgorna gÀllde eventuella skillnader i undervisning och upplevd yrkesroll vid jÀmförelse av vuxenutbildningen med grundskolan. Vidare var vi intresserade av att veta Älderns och motivationens betydelse för studierna och om lÀraren kan pÄverka motivationen. Resultaten frÄn studien visar att nÀr vuxna Äterupptar studier efter ett avbrott bör lÀraren möta personen dÀr han/hon Àr. Förkunskaper i Àmnet, attityder och villkor för nÀr deltagaren kan studera tar lÀraren reda pÄ genom samtal eller diagnoser.

Trots vetskap om att den kliniska bilden vid autismspektrumtillstÄnd (AST) förÀndras med Äldern rÄder det brist pÄ diagnostiska instrument som Àr specifikt designade för vuxna. Ritvo Autism and Asperger Diagnostic Scale (RAADS) Àr en sjÀlvskattningsskala utvecklad för detta syfte. Den svenska versionen av RAADS utvÀrderades i föreliggande studie med avseende pÄ intern konsistens, diagnostisk validitet och samtidig validitet. Undersökningsgruppen bestod av 75 individer med högfungerande AST samt 200 kontroller utan AST. DÀrtill utfördes en preliminÀr analys av resultatens stabilitet över tid.

MÄnga invandrare i Sverige har en akademisk utbildning frÄn sitt hemland. För att tillvarata invandrarakademikers kompetenser har yrkessvenska för invandrare sÄ kallade Sfx- utbildningar startats. Syftet med studien Àr att belysa hur akademiker med invandrarbakgrund upplever betydelsen av Sfx- utbildningarna för sina möjligheter till etablering pÄ den svenska arbetsmarknaden. En kvalitativ metod har anvÀnts och sex intervjuer har genomförts. Deltagarna har visat sitt missnöje med svenskundervisningen inom den reguljÀra Sfi- skolan.

Syftet med min studie Àr att fÄ och skapa förstÄelse för dels barns uppfattningar om mobbning som företeelse och dels barns Äsikter om hur mobbning kan förebyggas i skolverksamheten. Studien har genomförts utifrÄn en kvalitativ ansats dÀr sex barn i Äldrarna 7-11 Är frÄn tvÄ olika skolor har medverkat i intervjuer. De teorier och den forskning som lyfts fram i bakgrunden Àr bÄde de individualpsykologiska och de sociokulturella perspektiven. Resultatet i studien visar pÄ att begreppet mobbning Àr komplext pÄ sÄ sÀtt att majoriteten av eleverna menar att krÀnkningar och mobbning inte sÀrskiljs frÄn varandra. Resultatet pekar ocksÄ mot att vem som helst kan bli mobbad men inte alla kan bli en som börjar mobba.

Introduktion: Uppskattningsvis lider 4-20% av vÀrldens vuxna befolkning av tandvÄrdsrÀdsla. RÀdsla Àr individens normala emotionella reaktion inför hot eller fara. RÀdslan uppvÀcker en fysiologisk spÀnning i kroppen som skapar ett kamp- och flyktbeteende hos individen vilket kallas akut stress. Det finns olika metoder för att förebygga och behandla tandvÄrdsrÀdsla.Syfte: Att beskriva bakomliggande orsaker till varför tandvÄrdsrÀdsla uppstÄr hos vuxna samt att undersöka om tandvÄrdsrÀdsla kan fÄ konsekvenser för den orala hÀlsan och i sÄ fall vilka konsekvenserna Àr.Metod: Systematisk litteraturstudie.Resultat: Orsaker: Det har konstaterats att patienter som har upplevt en obehaglig tandvÄrdssituation uppvisar högre grad av tandvÄrdsrÀdsla. TandvÄrdsrÀdsla Àr multifaktoriell men rÀdsla för smÀrta har visat sig vara en central orsak till att tandvÄrdsrÀdsla uppstÄr hos individer.

Sammanfattning Författare: Susanna Persson ÖsteTitel: Bortom vita medelĂ„lders mĂ€n: Kvinnor och minoriteter i TV-nyheterna. En innehĂ„llsstudie av intervjupersoner i Rapport och TV4NyheternaNivĂ„: Kandidatuppsats i JournalistikvetenskapLĂ€rosĂ€te: Stockholms universitetSprĂ„k: SvenskaAntal sidor: 43 Kvinnor och minoriteter har historiskt varit underrepresenterade i TV-kanalernas nyhetsrapportering. Vi lever i ett samhĂ€lle i stĂ€ndig förĂ€ndring och medierna reflekterar och bidrar till att skapa den verklighet vi lever i. Med utgĂ„ngspunkt i tidigare forskning och politisk ekonomi har dĂ€rför syftet med studien varit att kartlĂ€gga och analysera hur representationen av kvinnor och minoriteter/invandrare ser ut och har förĂ€ndrats i TV-nyheterna de senaste Ă„ren. Studien har undersökt nyhetsprogrammen Rapport och TV4Nyheterna under tvĂ„ tidsperioder; en vecka 2010 och en vecka 2015.

Titel Göteborg - smÄstadskÀnsla & storstadsutbud- En kvalitativ undersökning om unga vuxnasuppfattning om Göteborg som stad.Författare Sofie NyckelgÄrd & Nina Raun StenbergKurs Examensarbete i Medie- och kommunikationsvetenskap.Institutionen för journalistik, medier och kommunikation,Göteborgs Universitet.Handledare Jan StridKursansvarig Malin SveningssonTermin VÄrterminen 2014Sidantal 32 sidorAntal ord 15 100 ordSyfte Syftet med denna studie Àr att undersöka vad det Àr som gör Göteborg till en attraktiv stad enligt unga vuxna.Metod Kvalitativ intervjustudieMaterial 12 invÄnare i Göteborg i Äldrarna 18-25Huvudresultat I denna studie kom vi fram till att det finns ett gap mellan den image unga vuxna göteborgare har av Göteborg och den profil Göteborg & Co förmedlar. Vad som gör Göteborg attraktiv som stad för en ung vuxen skiljer sig alltsÄ frÄn den mer generella och breda bild som nu kommuniceras ut. Ur ett ungt perspektiv karaktÀriseras Göteborg som den lilla storstaden, musikstaden, naturstaden och sommarstaden. Vidare ser vi tydliga mönster i att unga vuxna föredrar omrÄden med gemytlig och historisk karaktÀr dÀr mÄnga andra unga vuxna rör sig. Göteborg uppskattas för sin varma, vÀlkomnande och sprudlande atmosfÀr med ett rikt utbud av aktiviteter, socialt uteliv, hav och natur som attraherar en ung vuxen..