Sök:

Sökresultat:

647 Uppsatser om Strukturella ćtgärder - Sida 35 av 44

Att v?rda personer med demenssjukdom i akutsjukv?rd

Bakgrund: Befolkningen av ?ldre ?kar globalt och studier visar att antalet ?ldre p? akutmottagning ?r h?g till f?ljd av multisjuklighet, polyfarmaci och ?ldersrelaterade fysiologiska f?r?ndringar och funktionsneds?ttningar. Dessutom ?kar prevalensen av demenssjukdomar som en f?ljd av ovan. Studier visar att ?ven personer med demensproblematik ofta bes?ker akutmottagningen vilket ?r problematiskt d? milj?n d?r inte ?r anpassad f?r denna patientgrupp vilket uts?tter dem f?r en rad utmaningar med negativa konsekvenser, s?som f?rs?mring av beteende och funktion.

Faktoranalys av EU: s strukturella indikatorer

This paper describes a factor analysis applied at the data of the European Union structural indicators. These are the official indicators for wealth and economic development in the European Union with main use to evaluate the outcomes of the year 2000 Lisbon goals for making the European Union the world?s strongest economy by 2010. The purpose of the data is to serve for comparing and ?learning by doing?-policies, but have, due to size and format, so far been hard to use for a good compare between member countries.

LÀs- och skrivsvÄrigheter ur pedagogernas perspektiv

Arbetets syfte Àr att undersöka hur förskolepersonalen pÄ ett antal förskolor i ett mindre samhÀlle i södra Sverige, med barn mellan ett och fyra Är, arbetar med barnlitteratur i ett kunskapsutvecklande syfte. VÄrt arbete tar sin utgÄngspunkt i Ulla Damber, Jan Nilsson och Camilla Ohlssons bok LitteraturlÀsning i förskolan (2013). I studien har man undersökt detta omrÄde och ger kritik till att barnlitteraturen till största del anvÀnds i form av disciplinÀra och strukturella syften, sÄ som lÀsvila och spontan lÀsning. Damber et al. (a.a.) menar att barnlitteraturen har en större potential och kan anvÀndas i mer kunskapsutvecklande syfte.

Gömd och bortglömd : En litteraturöversikt om mental ohÀlsa bland immigranter, flyktingar, asylsökande och papperslösa

Bakgrund: Immigranter, flyktingar, asylso?kande och papperslo?sa tillho?r samha?llets mest sa?rbara grupper och lo?per ho?g risk att utveckla mental oha?lsa relaterat till traumatiska upplevelser pre- och postmigrativt. Grupperna a?r underrepresenterade inom den psykiatriska va?rden och det ra?der ett missfo?rha?llande mellan behovet av och tillga?ngen till va?rd fo?r dessa patientgrupper. Syfte: Syftet var att underso?ka upplevelsen av den mentala oha?lsan och hinder fo?r va?rd hos immigranter, flyktingar, asylso?kande och papperslo?sa ur ett transkulturellt omva?rdnadsperspektiv.

Ambulanssjuksköterskorns upplevelser kring uppdrag som innefattar Barn-HLR prehospitalt

Att vÀxa upp i en miljö dÀr tvÄ eller flera sprÄk talas blir allt vanligare. Dock finns det begrÀnsade kunskaper om hur sprÄket hos flersprÄkiga barn med misstÀnkt sprÄkstörning bör bedömas. Denna studie utforskade den narrativa förmÄgan hos en grupp flersprÄkiga barn i Sverige med typisk sprÄkutveckling. Detta skedde inom ramen för projektet COST IS0804. Tjugo barn mellan 5:9 och 7:6 Är som talade svenska och engelska fick berÀtta sagor till tvÄ bildserier samt besvara ett antal förstÄelsefrÄgor om bilderna.

Under ytan - lÀrares perspektiv pÄ vÀrdegrundsarbete vid en svensk utlandsskola

NÀr Skolinspektionen granskade skolors arbete med vÀrdegrund i Sverige fann de att vissa segregerade skolor prÀglades av en trygg miljö men att eleverna dÀr kunde visa en slags skenbar lojalitet. Vid observationer och intervjuer med eleverna kunde man finna Äsikter som stred mot vÀrdegrunden men som inte alltid kom upp till ytan. Den insikten utgör motivet till den hÀr studien. Syftet Àr att bidra med kunskap om hur lÀrare vid en svensk utlandsskola uppfattar arbetet med vÀrdegrund med avseende pÄ alla mÀnniskors lika vÀrde, jÀmstÀlldhet och solidaritet. En kvalitativ studie har genomförts för att söka svar pÄ forksningsfrÄgorna: Hur kopplar lÀrare vÀrdegrundsarbetet till sin egen undervisning? Hur tolkar och prioriterar lÀrare vÀrdegrundsarbete med avseende pÄ alla mÀnniskors lika vÀrde, jÀmstÀlldhet och solidaritet? Vilka mönster kan man finna i lÀrarnas förhÄllningssÀtt till vÀrdegrundsarbetet? Analysen av de kvalitativa intervjuer, som gjorts med lÀrare som undervisar pÄ en svensk utlandskola, tar sin utgÄngspunkt i kritisk mÄngkulturell teori och i normkritisk pedagogisk teori.

"NÀr jag blir arg brukar jag kalla det för bastuklubbar" : En studie om kvinnor, ledarskap och maktstrukturer inom kulturprojekt

Sverige har internationellt sett ett mycket gott anseende som ett demokratiskt och jÀmstÀllt land. Större sociala och ekonomiska klyftor mellan folkgrupper Àr inte nÄgot man accepterar hÀr och nÀstan lika stor del kvinnor som mÀn har egen inkomst och yrkesarbetar. Till skillnad frÄn mÄnga andra lÀnder sÄ har svenska kvinnor överlag högre utbildningar Àn svenska mÀn.Men, det Àr snarare norm Àn undantag att mannen Àr den i vÄrt samhÀlle som tjÀnar mest och oftare innehar chefs- och ledarepositioner. Fler kvinnor arbetar deltid Àn mÀn, och tre fjÀrdedelar av dem som arbetar som vikarier Àr kvinnor. NÀr det gÀller löneskillnader sÄ Àr dessa störst pÄ chefsnivÄ och genomgÄende sÄ har kvinnor inte lika hög lön som mÀn för samma arbete och endast 24 procent av landets chefer Àr kvinnor.

Bostadsbubblan i Spanien

I samband med den globala finanskrisen bröt ocksÄ en fastighetskris ut i Spanien med förödande konsekvenser för den spanska ekonomin. Spanien Àr unikt i och med att bygg- och fastighetssektorn haft en sÄ central roll i landets starka ekonomiska utveckling det senaste decenniet. Priserna pÄ bostÀder har haft en stabil och vÀldigt kraftig uppgÄng till följd av en rad faktorer som förklaras nÀrmare i uppsatsen.Dessa faktorer kan förklara en stor del av prisstegringen, men denna har inte varit befogad i sin fulla skala dÄ det finns bevis för att det skapades en prisbubbla pÄ fastighetsmarknaden under början av 2000-talet. Prisbubblan sprack till slut vid Ärsskiftet 2007/2008 och sedan dess har fastighetspriserna sakta sjunkit. Till följd av de strukturella bristerna i den spanska ekonomin och det stora beroendet av byggsektorn finner man sig idag i en orovÀckande situation dÀr 5 miljoner personer Àr arbetslösa och ca 1,5 miljoner nya bostÀder stÄr tomma.Under den spanska ekonomins expansiva Är byggdes det i ett vÀldigt högt tempo och bostadsbestÄndet utökades med 5 miljoner nya bostÀder pÄ bara nÄgra Är.

Maten pÄ bordet, hÀnderna i knÀet. : En studie om pedagogers förhÄllningssÀtt vid matsituationer i förskolan.

Syftet med denna studie var att undersöka pedagogers förhÄllningssÀtt gentemot barn vid matsituationen i förskolan. Data insamlades genom videoobservationer vid matsituationer i förskolan och genom samtal med observerade pedagoger utifrÄn dessa videofilmer. Detta analyserades sedan utifrÄn viss tidigare forskning samt valda begrepp. I mitt resultat fann jag att pedagogerna gav barnen ett visst ansvar inom matsituationen, vad det gÀller till exempel matintag och i vissa fall val av placering. Pedagogerna sÄgs dock mÄnga gÄnger uppmuntra, uppmana och pÄminna barnen att Àta av maten samt hade rÀtt att förÀndra placeringar de inte fann lÀmpliga.

Maten pÄ bordet, hÀnderna i knÀet : En studie om pedagogers förhÄllningssÀtt vid matsituationer i förskolan

Syftet med denna studie var att undersöka pedagogers förhÄllningssÀtt gentemot barn vid matsituationen i förskolan. Data insamlades genom videoobservationer vid matsituationer i förskolan och genom samtal med observerade pedagoger utifrÄn dessa videofilmer. Detta analyserades sedan utifrÄn viss tidigare forskning samt valda begrepp. I mitt resultat fann jag att pedagogerna gav barnen ett visst ansvar inom matsituationen, vad det gÀller till exempel matintag och i vissa fall val av placering. Pedagogerna sÄgs dock mÄnga gÄnger uppmuntra, uppmana och pÄminna barnen att Àta av maten samt hade rÀtt att förÀndra placeringar de inte fann lÀmpliga.

Barnlitteratur i förskolan : - en möjlighet till kunskapsutveckling?

Arbetets syfte Àr att undersöka hur förskolepersonalen pÄ ett antal förskolor i ett mindre samhÀlle i södra Sverige, med barn mellan ett och fyra Är, arbetar med barnlitteratur i ett kunskapsutvecklande syfte. VÄrt arbete tar sin utgÄngspunkt i Ulla Damber, Jan Nilsson och Camilla Ohlssons bok LitteraturlÀsning i förskolan (2013). I studien har man undersökt detta omrÄde och ger kritik till att barnlitteraturen till största del anvÀnds i form av disciplinÀra och strukturella syften, sÄ som lÀsvila och spontan lÀsning. Damber et al. (a.a.) menar att barnlitteraturen har en större potential och kan anvÀndas i mer kunskapsutvecklande syfte.

Om segregation i allmÀnhet och i HjÀllbo i synnerhet

Syftet med den hÀr uppsatsen Àr att titta nÀrmare pÄ begreppet segregation och dess orsaker och konsekvenser. Vidare vill vi koppla det till ett omrÄdesperspektiv dÀr HjÀllbo fÄr stÄ som exempel. FrÄgestÀllningarna rör vad segregation Àr, vad den beror pÄ, vad den kan fÄ för konsekvenser och om den alltid Àr negativ. Vi har valt ett annorlunda och okonventionellt grepp för att besvara vÄra frÄgestÀllningar. Till stor del Àr uppsatsen en litteraturstudie kring segregation vilket ger en bakgrund till det breda forskningsomrÄdet bÄde i Sverige och internationellt.

Revolution eller Reproduktion? NĂ€r pedagogik blir identitetspolitik: En kritisk diskursanalys av interkulturella utbildningsstrategier i Guatemala

Skolan som spelplats för kultur- och identitetspolitik stÄr i fokus för denna uppsats. En utgÄngspunkt Àr att den politik som styr skolan Àven har inverkan pÄ, och Àr en produkt av, de diskurser som rÄder i samhÀllet nÀr det gÀller dessa frÄgor. Min undersökning Àr baserad pÄ situationen i Guatemala. DÀr finns sedan 2005 en nationell politisk strategi kring detta, uttryckt i styrdokumentet "Interkulturell tvÄsprÄkig utbildning", som har varit material för den kritiska diskursanalys jag hÀr genomför. Uppsatsen innehÄller Àven en jÀmförelse med lÀrares tankar kring detta pÄ plats i Guatemala, baserat pÄ vistelse och materialinsamling dÀr.

"Betydande tvivel" - ett dilemma? : En kvalitativ studie om revisorns syn pÄ att anmÀrka pÄ fortsatt drift

Revisorns roll har varit ett omdebatterat a?mne under en la?ngre tid betra?ffande hur va?l de genomfo?r sina fo?rpliktelser som revisor. I samband med de redovisningsskandaler som har uppma?rksammats de senaste decennierna har det framkommit att revisorn haft en passiv roll och medverkat till att utomsta?ende intressenter har erha?llit felaktig information.En revisor ska i samband med en granskning fo?rha?lla sig i enlighet med revisionsstandard ISA 570, som bero?r redovisningsprincipen fortsatt drift. Antagandet om fortsatt drift inneba?r att ett fo?retag anses fortsa?tta sin verksamhet under o?verska?dlig framtid.

VÀrmebehandling av segjÀrn med hög kiselhalt

Bakgrunden till detta examensarbete var att Qumex Materialteknik vid ett flertal tillfÀllen konstaterat att material av typen SS 0725 har uppvisat bristfÀlliga hÀrdresultat. Materialet, som Àr relativt nytt pÄ marknaden, Àr ett gjutjÀrn av typen segjÀrn och utmÀrker sig gentemot andra segjÀrn pÄ grund av sitt höga innehÄll av kisel. DÄ segjÀrn enligt den nu gÀllande EN-standarden klassificeras efter sina mekaniska egenskaper uppstÄr ett problem gÀllande SS 0725. Materialet uppfyller de krav som Àr stÀllda för EN-GJS-500-7 och hamnar dÀrmed under samma materialbeteckning som ett segjÀrn med betydligt lÀgre kiselhalt. Att tvÄ material med olika kemisk sammansÀttning hamnar under samma beteckning kan innebÀra problem.

<- FöregÄende sida 35 NÀsta sida ->