Sökresultat:
409 Uppsatser om Stereotypa könsroller - Sida 21 av 28
En stilistisk analys av Scott Joplins ragtimekompositioner
AbstractDaniel Lantz: En stilistisk analys av Scott Joplins ragtimekompositioner. ? Uppsala: Musikvetenskap. 2001. 60 p.Detta arbete Àr en stilistisk studie av 33 ragtimekompositioner av Scott Joplin.
Att vara alkohol, drog och lÀkemedelsfri : ? VÀgen dit.
Denna uppsats syftar till att nÀrmare undersöka hur flickor i 18-ÄrsÄldern förhÄller sig till normativ femininitet i sociala medier, detta genom att nÀrmare studera vilka sociala mekanismer som kan tÀnkas ligga bakom deras upprÀtthÄllande av stereotypa könsroller i sociala medier och vidare belysa dess potentiella efterverkningar. Tidigare forskning och den teoretiska referensramen tar sin utgÄngspunkt i Giddens teori om individens identitetsskapande och den reflexiva sjÀlvidentiteten, och utforskas vidare i förhÄllande till Goffmans dramaturgiska perspektiv dÀr fokus lÀggs pÄ förÀndrade villkor för intrycksstyrning i form av de möjligheter till strategisk sjÀlvpresentation som erbjuds i sociala meder. Vidare beaktas detta i relation till betydelsen av grupptillhörighet och social identitet genom att belysa unga tjejers situation i sociala medier utifrÄn traditionella interaktionistiska perspektiv pÄ reproduktion av genus. Uppsatsen tar sin utgÄngspunkt i en kvalitativ metodansats och datamaterialet bestÄr av information insamlat frÄn Ätta semistrukturerade intervjuer med gymnasietjejer frÄn tvÄ olika skolor i Stockholms lÀn. Resultatet tyder pÄ att olika sociala medier kan förstÀrka sterotypa idealbilder genom olika statusmarkörer som följer med in i det virtuella livet, samt att unga tjejer i sociala medier mÄnga gÄnger tycks upprÀtthÄlla en fasad, pÄ sÄ sÀtt att den ursprunliga identiteten förskönas, eller till och med ersÀtts av en ny ?online?-identitet.
Misstro, ignorans och inte tagen pÄ allvar : En litteraturöversikt om patienter med fibromyalgi och deras upplevelse av mötet med vÄrden
Bakgrund: Dagens forskning visar pĂ„ att det finns en oengihet om orsaken bakom fibromyalgi. Ă
lder, etnicitet eller social status spelar ingen roll, alla kan drabbas, dock finns det forskning som visar att kvinnor drabbas oftare Àn mÀn.. De mest framtrÀdanden symtomen Àr vÀrk, stelhet och trötthet. Den behandling som erbjuds denna patientgrupp Àr oftas symtomlindrande behandling.Syfte: Att beskriva upplevelsen av mötet med vÄrden för patienter med fibromyalgi.Metod: Författarna har valt att göra en litteraturöversikt av Ätta vetenskapliga artiklar som har fokus pÄ patienters upplevelse av att leva med fibromyalgi och mötet med vÄrden. Författarna valde Joyce Travelbees omvÄrdnadsteori med fokus pÄ kommunikation och mellanmÀnskliga relationer.Resultat: Resultatet visar att patienter med fibromyalgi upplever att sjukvÄrdspersonal ifrÄgasÀtter deras trovÀrdighet och inte tar deras problem pÄ allvar.
RÀtt eller orÀtt i rÀtten? Kvinnor, straff och vÄldsbrott
Denna d-uppsats syfte Àr att förklara varför det existerar en kvinnorabatt gÀllande pÄföljder för vissa typer av vÄldsbrott. Enligt den tidigare gjorda forskning, tenderas kvinnor att sÀrbehandlas nÀr pÄföljden skall delas ut. Detta beror delvis pÄ att de i högre grad uppfyller vissa förlÄtande parametrar sÄsom minskad risk för Äterfall, oftare vÄrdnad om barnen samt minskad skada vid vÄldshandlingar vilket i sin tur leder till annan bedömning och lindrigare pÄföljder. En annan förklaringsmodell till denna divergens Àr olika könsrollsteorier som proklamerar att synen pÄ vad som betraktas som manligt respektive kvinnligt ligger bakom denna Ätskillnad i pÄföljder. Tre stycken kvalitativa intervjuer genomfördes med en Äklagare, domare och advokat för att fÄ tre skilda synpunkter pÄ samma fenomen.
Obotligt cancersjuka patienters tankar om att vilja avsluta sitt liv i förtid : En litteraturstudie
BakgrundGlobaliseringens effekter har lett till att mÄnga samhÀllen idag Àr mÄngkulturella. Detta stÀller högre krav pÄ sjuksköterskor dÄ de mÄste kunna bemöta de mÄnga och olika kulturer som finns. För att göra detta behövs kulturell medvetenhet samt kompetens hos sjuksköterskor. Transkulturell omvÄrdnadsteori Àr en förutsÀttning för att kunna tillfredstÀlla de patienter som sjuksköterskor möter inom hÀlso- och sjukvÄrdenSyfteSyftet med studien Àr att utifrÄn sjuksköterskors upplevelser identifiera de faktorer som pÄverkar vÄrdrelationen nÀr patienten och anhöriga har annan kulturell bakgrund.MetodStudien kommer att vara en litteraturstudie. InnehÄllet kommer inkludera kvalitativa samt kvantitativa vetenskapliga artiklar och litteratur.ResultatSjuksköterskor upplever att det största hindret för att skapa en god vÄrdrelation Àr sprÄkbarriÀrer samt kommunikationsproblematik.
Beteendeskillnader mellan könen och inhysningens inverkan pÄ vitryggig hackspett (Dendrocopos leucotos) pÄ Nordens Ark
Vitryggig hackspett Àr Sveriges mest hotade hackspettsart. Som en del i bevarandearbetet bedrivs avel, uppfödning och utsÀttning av arten. Avel av vitryggig hackspett sker pÄ Nordens Ark men reproduktionsframgÄngen har varit varierad. Syftet med denna studie var att undersöka om nÄgra beteendeskillnader mellan könen förelÄg vilka skulle tyda pÄ att honorna Àr mer stressade i fÄngenskap Àn hanarna, vilket tidigare studier visat tendenser pÄ. Vidare var Àven syftet att jÀmföra beteenden mellan fÄglarna i tvÄ olika inhysningssÀtt för att se om individerna i den ena eller andra hÄllningen visar tecken pÄ en högre nivÄ av stress.
Kvinnan som lekte kurragömma : En studie av kvinnoskildringen i historielÀroböcker för mellanstadiet och jÀmstÀlldhet i lÀroplaner 1962-2012
Det hÀr examensarbetet har syftat till att fÄ svar pÄ hur kvinnor skildras i förhÄllande till mÀn i mellanstadiets lÀroböcker i historia. Arbetet började i 1960-talets lÀroböcker och strÀckte sig 50 Är framÄt i tiden för att kunna svara pÄ frÄgan hur skildringen av kvinnor har förÀndrats över tid. Dessutom har lÀro- och kursplanernas synpunkter pÄ jÀmstÀlldhet i undervisningen undersökts för att kunna ge ett svar pÄ frÄgan om hur vÀl lÀroböckernas framstÀllning av kvinnor stÀmmer överens med dessa styrdokuments synpunkter. Arbetet Àr en kvalitativ textanalys, dock med ett kvantitativt inslag, som har tagit sin utgÄngspunkt i Hirdmans genussystem och teorier kring den stereotypa kvinnan. Arbetets frÀmsta resultat Àr att kvinnan till stor del utelÀmnas frÄn beskrivningarna i lÀroböckerna samt att hon jÀmförs med mannen och skildras som antingen mindre fullÀndad Àn honom eller som en annorlunda art med andra egenskaper.
Trashanken, Offret och Hon som Àr som vi ? En textanalys med diskursiv ansats av ett antal artiklar om hemlöshet i GP
Syftet med denna uppsats Àr att undersöka diskursen kring hemlöshet i Göteborgs-Posten utifrÄn ett antal utvalda artiklar samt att undersöka hur hemlöshet och hemlösa framstÀlls i dessa artiklar. Uppsatsens frÄgestÀllningar lyder: Finns det i de utvalda artiklarna en dominerande diskurs kring hemlöshet och hur ser den i sÄ fall ut? Hur beskrivs hemlöshet och hemlösa personer? Hur kan beskrivningarna pÄverka hemlösas identitet? Metoden som anvÀnds i uppsatsen Àr kvalitativ textanalys med diskursiv ansats. Som analysredskap anvÀnds olika idealtyper för att hitta det vanligaste och viktigaste i beskrivningarna av hemlösa. Empirin utgörs av 45 artiklar frÄn GP som har samlats in med hjÀlp av Internet.
Jag uppdaterar, alltsÄ finns jag. : - Sociala medier som ny arena för identitetsskapande och reproduktion av genus
Denna uppsats syftar till att nÀrmare undersöka hur flickor i 18-ÄrsÄldern förhÄller sig till normativ femininitet i sociala medier, detta genom att nÀrmare studera vilka sociala mekanismer som kan tÀnkas ligga bakom deras upprÀtthÄllande av stereotypa könsroller i sociala medier och vidare belysa dess potentiella efterverkningar. Tidigare forskning och den teoretiska referensramen tar sin utgÄngspunkt i Giddens teori om individens identitetsskapande och den reflexiva sjÀlvidentiteten, och utforskas vidare i förhÄllande till Goffmans dramaturgiska perspektiv dÀr fokus lÀggs pÄ förÀndrade villkor för intrycksstyrning i form av de möjligheter till strategisk sjÀlvpresentation som erbjuds i sociala meder. Vidare beaktas detta i relation till betydelsen av grupptillhörighet och social identitet genom att belysa unga tjejers situation i sociala medier utifrÄn traditionella interaktionistiska perspektiv pÄ reproduktion av genus. Uppsatsen tar sin utgÄngspunkt i en kvalitativ metodansats och datamaterialet bestÄr av information insamlat frÄn Ätta semistrukturerade intervjuer med gymnasietjejer frÄn tvÄ olika skolor i Stockholms lÀn. Resultatet tyder pÄ att olika sociala medier kan förstÀrka sterotypa idealbilder genom olika statusmarkörer som följer med in i det virtuella livet, samt att unga tjejer i sociala medier mÄnga gÄnger tycks upprÀtthÄlla en fasad, pÄ sÄ sÀtt att den ursprunliga identiteten förskönas, eller till och med ersÀtts av en ny ?online?-identitet.
Genusmedveten pedagogik i förskolan - aktionslÀrande en möjlig vÀg
Jag har i denna uppsats skrivit om hur mitt arbetslag pÄ förskolan med hjÀlp av aktionslÀrandesom metod har startat ett förÀndringsarbete mot ett mer genusmedvetet pedagogiskt arbetssÀtt.Syftet var att vi pedagoger skulle fÄ syn pÄ vÄrt agerande och bemötande gentemot flickor ochpojkar. I lÀroplanen stÄr det att förskolan ska motverka traditionella könsmönster ochkönsroller. Flickor och pojkar skall i förskolan ha samma möjligheter att pröva och utvecklaförmÄgor och intressen utan begrÀnsningar utifrÄn stereotypa könsroller. En central frÄga varhur man kan bryta invanda mönster. Vi i arbetslaget har genom litteraturstudier ochhandledning fÄtt en gemensam grund för vÄrt arbete.
Barnlitteratur i ett genusperspektiv
Vi har ett samhÀlle och en skola som genomsyras av en strÀvan efter jÀmstÀlldhet mellan könen. Trots styrdokumentens betoning pÄ flickors och pojkars lika förutsÀttningar, tycker jag mig ha sett allt för lite av genusperspektivet i den dagliga pedagogiska verksamheten under min verksamhetsförlagda tid. I arbetet under de tidiga skolÄren Àr mycket fokus pÄ lÀsning och lÀskunnighet. Men vad Àr det dÄ eleverna lÀser och vad speglar texterna utifrÄn vÄr strÀvan? Uppsatsen behandlar hur könsroller gestaltas i barnlitteratur.
I artighetens namn ? Hur svenska företag upplever sin interpersonella kommunikation med japanska företag
Titel I artighetens namn ? Hur svenska företag upplever sin interpersonella kommunikation med japanska företag Författare Karolina Ărsta Kurs Examensarbete i medie- och kommunikationsvetenskap. Institutionen för journalistik, medier och kommunikation, Göteborgs Universitet. Termin Höstterminen 2013 Handledare Bengt Johansson Sidantal 48 Antal ord 19 383 Syfte Syftet med uppsatsen Ă€r att undersöka hur svenska företag upplever sin interpersonella kommunikation med japanska företag. Metod Kvalitativ respondentintervju.
Integrerad men ÀndÄ inte ? En kvalitativ studie om unga mÀn med utlÀndsk bakgrund i Angered
Vi har gjort en kvalitativ studie som syftar till att sprida en ny bild av de unga mÀnnen med utlÀndsk bakgrund i Angered. Vi vill förÀndra de stereotypa förestÀllningar som florerar i samhÀllet och synen pÄ förorten som media upprÀtthÄller. ForskningsfrÄgorna vi har anvÀnt oss av Àr som följer: Hur sysselsÀtter de sig? I vilken utstrÀckning Àr de integrerade i det svenska samhÀllet? och Vilka svÄrigheter möter de vad gÀller integrationen? Materialet insamlades genom Ätta enskilda semi-strukturerade intervjuer. Vi analyserade resultatet med hjÀlp av meningskodning och tolkade det sedan med hjÀlp av den postkoloniala teorin.
Den skenbara normbrytaren : - En studie av genuskonstruktion i fyra svenska bilderböcker för barn
AbstractElisabeth LarssonDen skenbara normbrytaren ? en studie av fyra svenska bilderböckerUV5002 Ht 2011I förskolans uppdrag ingĂ„r att motverka stereotypa genusnormer, vilket Ă€ven innefattar att oreflekteratpresentera sĂ„dana via litteratur skriven för barn. Genom att uppmĂ€rksamma barnlitteratur somskapare och upprĂ€tthĂ„llare av genusstereotyper och genusnormer kan detta medvetandegöras ochdĂ€rmed bemötas.Ăr bilderböcker för barn bĂ€rare av genusnormer eller Ă€r de objektiva och fria frĂ„n dylika vĂ€rderingar?Med den frĂ„gestĂ€llningen som utgĂ„ngspunkt tar föreliggande uppsats sig an Pija Lindenbaumsbilderböcker Gittan och grĂ„vargarna, Gittan och Ă€lgbrorsorna, Lill-Zlatan och morbror raringsamt Kenta och barbisarna för att undersöka huruvida dessa motverkar eller cementerar rĂ„dandesyn pĂ„ kön och genus.Studien tar avstamp i ett feministiskt poststrukturalistiskt perspektiv, dĂ„ man inom denna riktningfokuserar pĂ„ de normer och ramar som styr formandet av sociala genusstrukturer, vilket Ă€r engrundlĂ€ggande del i föreliggande studie.Studien bygger pĂ„ Maria Nikolajevas förslag till analysverktyg, vilka fokuserar pĂ„ hur genusframstĂ€lls i bilderböcker riktade till barn.Analysen visar att samtliga studerade verk Ă€r bĂ€rare av genusvĂ€rderingar som inte ligger i linjemed dem som förskolan förvĂ€ntas förmedla, trots att verken till ytan sett marknadsför sig som genusmedvetna.Studien har relevans för aktiva inom pedagogisk verksamhet för yngre barn dĂ„ den fokuserar pĂ„hur sagda verk inverkar pĂ„ en yngre publik. Studien kan Ă€ven med fördel lĂ€sas av litteratur- och genusvetaredĂ„ dessa Ă€mnen intar en framtrĂ€dande roll i tidigare nĂ€mnda undersökning..
?Kanske Àr det den goa kladdkakan? ? en kvalitativ studie om en fritidsgÄrd med ovanligt mÄnga tjejbesökare.
I denna kvalitativa studie undersöker vi möjliga faktorer som kan bidra till en jÀmn könsfördelning bland besökarna pÄ en fritidsgÄrd. Detta vill vi göra genom att, ur ett socionomperspektiv, undersöka Syltes fritidsgÄrd som har lyckats med att nÄ en sÄdan fördelning. Syftet Àr att undersöka vilken syn som finns hos personalen och besökarna om orsaker till den jÀmna könsfördelningen bland besökarna pÄ Syltes fritidsgÄrd. Vi utgÄr frÄn tre frÄgestÀllningar; Vilka genusnormer grundar sig fritidsgÄrdens arbete pÄ? Vilka attityder och metoder i fritidsledarnas arbete bidrar till den jÀmna könsfördelningen? Vilka faktorer utanför verksamheten kan ha pÄverkat den jÀmna könsfördelningen pÄ fritidsgÄrden? För att fÄ svar pÄ frÄgorna genomförde vi tvÄ djupintervjuer med fritidsgÄrdens personal samt tvÄ gruppintervjuer med ungdomar, 12-16 Är gamla, som besöker den.