Sök:

Sökresultat:

2055 Uppsatser om Störande moment - Sida 55 av 137

Identitetspresentation pÄ Instagram : En studie i anvÀndares upplevelser och attityder till sin identitetspresentation pÄ Instagram

In recent years, the internet has exploded of images. Not at least in the popular photo-sharing network Instagram as one of the fastest growing social network for the moment. Millions of people around the world share pictures and expose themself for friends and family. We were therefore interested in which experiences and attitudes users have towards their identities in relation to their self-image and self-presentation on Instagram. Furthermore, whether they in general have a primary interest in using Instagram as a tool to experiment with images to present their identity on Instagram, in which way they approach their Instagram follower?s expectations on how they present themselves on Instagram and if they are aware of any strategies in their self-presentation on Instagram.The result of this study is the fact that our respondents thinks that they do not intend to have a primary interest in experimenting with images on Instagram to present their identitiy, it is rather something that comes naturally in how they present themselves on Instagram.

Åtta professionellas beskrivningar av emotionella processer vid terapeutiska samtal : En analys med EI-teorier

This study was built on the concept of Emotional Intelligence (EI) as an ability with four branches, to effectively: (1) perceive (2) reason (3) understand and (4) manage emotions. By closely studying the four processes of EI through eight semistructured interviews with psychologists, counselors, CBT-therapists and psychotherapists, a study of participants' stories from real practice was done and then analyzed and interpreted. The purpose of this study was to get the participants to describe and put words on practical experiences that occur with clients that correspond to the four domains that define the concept of EI according to Mayer et al. (2008) and find out about if their way of "doing" EI gets trained and developed after several years of professional activity. The results shows that the practitioners used all four branches of EI in dialog with the client, both intra- and interpersonal.

ATT FR?MJA PSYKISK H?LSA OCH MENINGSFULLHET I VARDAGEN F?R PERSONER MED RYGGM?RGSSKADA

Bakgrund En ryggm?rgsskada p?verkar funktionen och f?rm?gan att kunna vara delaktig i dagliga aktiviteter p? flera s?tt. Personer som drabbats av en ryggm?rgsskada har visat sig ha st?rre risk att utveckla psykisk oh?lsa ?n den ?vriga befolkningen. De som i ett tidigt stadium efter skadan m?r s?mre psykisk har ?ven en ?kad risk att isolera sig och inte vara delaktig i aktiviteter i samh?llet.

Arbetsterapeuten som coach respektive behandlare

SammanfattningArbetsterapeuten arbetar holistiskt med individen i centrum, utifrÄn individens egna förmÄgor i relation till aktivitet. Arbetsterapi som profession stÄr med sin breda kompetens och breda förstÄelseperspektiv inför nya utmaningar. Syftet med studien var att beskriva arbetsterapeu-ters uppfattningar om att arbeta som coach respektive behandlare. Kvalitativ metod med ett mÄlinriktat urval kombinerat med nÀtverksurval anvÀndes. TvÄ fokusgruppsdiskussioner genomfördes.

Hur anvÀnds sÄng i undervisningen av svenska för invandrare? : en studie i lÀrares sÄngval och metoder

Syftet med följande undersökning Àr att fÄ ökad insikt om hur lÀrare i Svenska för invandrare(sfi) gör nÀr de anvÀnder sÄng i sprÄkinlÀrningen, vilka sÄnger de vÀljer, vilka övningar detillÀmpar pÄ dem samt hur de anser att arbetssÀttet mottagits hos eleverna. Det Àr en kvalitativstudie och sju lÀrare har medverkat med information. Genom intervjuer och e-postkorrespondenshar empiri samlats in. Studiens samlade data analyseras med utgÄngspunkt i ett sociokulturelltperspektiv pÄ lÀrande.Informanternas svar ger en lÄng lista pÄ anvÀndbara sÄnger de tycker om och hur dearbetar med dem i klassrummet. De vÀljer sÄnger med texter pÄ elevernas nivÄ som samtidigtövar nÄgot av de moment man i övrigt arbetar med i undervisningen.

Högpresterande och matematikbegÄvade elever. Hur stimuleras de i matematikundervisningen?

Denna uppsats har som syfte att skapa förstÄelse för hur högpresterande och sÀrskilt matematikbegÄvade elever blir stimulerade i matematikundervisningen. Genomförandet av undersökningen startade med en kvantitativ enkÀtstudie med standardiserade pÄstÄenden för att finna ett lÀmpligt urval av elever. DÀrefter utfördes standardiserade kvalitativa intervjuer med utvalda elever, som ansÄgs uppfylla de kriterier som beskriver högpresterande och sÀrskilt matematikbegÄvade. Analysen av resultatet hade en fenomenologisk ansats och har tolkats utifrÄn hermeneutiken. Resultatet visar att eleverna stimuleras av en matematikundervisning som i hög grad innehÄller experimenterande och undersökande moment, dÀr de kan fÄ utlopp för sina kreativa matematiska tankar.

L?rares befogenheter vid fysiska ingripanden: En r?ttsvetenskaplig studie av l?rares befogenheter att ingripa fysiskt mot elever i grundskolan enligt 5 kap. 6 ? skollagen ur ett arbetsmilj?r?ttsligt perspektiv

I uppsatsen analyseras grundskoll?rares befogenheter att ingripa fysiskt mot elever som p?verkar skolmilj?n negativt genom ordningsst?rande beteende. Utg?ngspunkten ?r den befogenhetsgivande best?mmelsen i 5 kap. 6 ? skollagen (2010:800).

Kan man minska bilÄkandet i staden? : sett ur ett stadsplanerarperspektiv

The reason why this essay is written can be parted in two, whereas one would be the global trend of urbanization that occurs to this moment and forward, whereas the other would be the debate of how motorism has come to be an issue of sustainable management of our cities and our environment. In purpose to deliver a thorough understanding of how the car and its capacity has come to shape the society of today, and to emphasize the problems itÂŽs brought, a historical survey has been made, followed by the report of problems to the society formed by the needs of the car, discussed in several environmental issues, such as jamming, noise and air pollution. This is followed by the discussion of potential solutions for how city planning could return to the focus of the human scale and perspective, in purpose to correspond with the issue of ways to decrease the car use in towns. In conclusion, the given solutions are discussed, where examples like shared space, investment in public transport, mobility management and the theory of the assembled city are included, with aid from literature, to finally conclude the essay with personal thoughts of how the planning of today, or the given solutions, really are the result of sustainability for city planning from a human perspective.

Produktivitetsanalys i hyvelanlÀggningen vid Chemwood AB i Alvesta

Produktivitet kan inom tillverkande industri anvÀndas som ett nyckeltal för mÄtt pÄ effektivitet; enkelt uttryckt hur bra man utnyttjar tillgÀngliga resurser för att skapa god avkastning. För att öka produktiviteten bör man identifiera och eliminera, alternativt minska risken för störningar i flödet. Bland störningar Äterfinns bland annat stÀlltid och justeringar. Genom att reducera tiden för omstÀllning av maskinutrustning ökar tillgÀnglig produktionstid liksom flexibiliteten i produktsortimentet.Syftet med studien Àr att identifiera och belysa produktivitetshÀmmande företeelser och ge förslag till produktivitetshöjande ÄtgÀrder för och vid postning sÄvÀl för hela flödet vid Chemwood AB i Alvesta. Utöver nÀrmare studie av postningsförfarandet identifierades och analyserades Àven andra för flödet störande företeelser.Postningsförfarandet vid Chemwood AB kan enbart normeras till den grad dÀr grundlÀggande moment ingÄr.Tiden för postning kan reduceras genom enkla ÄtgÀrder..

Produktivitetsanalys i hyvelanlÀggningen vid Chemwood AB i Alvesta

Produktivitet kan inom tillverkande industri anvÀndas som ett nyckeltal för mÄtt pÄ effektivitet; enkelt uttryckt hur bra man utnyttjar tillgÀngliga resurser för att skapa god avkastning. För att öka produktiviteten bör man identifiera och eliminera, alternativt minska risken för störningar i flödet. Bland störningar Äterfinns bland annat stÀlltid och justeringar. Genom att reducera tiden för omstÀllning av maskinutrustning ökar tillgÀnglig produktionstid liksom flexibiliteten i produktsortimentet.Syftet med studien Àr att identifiera och belysa produktivitetshÀmmande företeelser och ge förslag till produktivitetshöjande ÄtgÀrder för och vid postning sÄvÀl för hela flödet vid Chemwood AB i Alvesta. Utöver nÀrmare studie av postningsförfarandet identifierades och analyserades Àven andra för flödet störande företeelser.Postningsförfarandet vid Chemwood AB kan enbart normeras till den grad dÀr grundlÀggande moment ingÄr.Tiden för postning kan reduceras genom enkla ÄtgÀrder..

?Man ser om det Àr en MVG-elev? : LÀrares upplevelser och tankar kring bedömning i Idrott och HÀlsa

Jag har genomfört en kvalitativ studie om lÀrares upplevelser och tankar kring bedömningsarbetet i Àmnet Idrott och hÀlsa. Syftet med studien var att ta reda pÄ hur lÀrare i Idrott och hÀlsa beskriver och upplever arbetet med bedömning. Vid insamlandet av data har jag anvÀnt mig av semi-strukturerade intervjuer och genomfört dessa med sex lÀrare som undervisar i Idrott och hÀlsa pÄ skolor i Mellansverige. Sammantaget visar min studie att det som ligger till grund för bedömningen i Idrott och hÀlsa skiljer sig Ät mellan lÀrare. Vissa har utarbetat en tydlig mall som visar varje moment som vÀgs in i bedömningen medan andra bildar sig en helhetsuppfattning av eleverna genom elevens insatser under terminen.

Vi har skapat vÄr egen Reading Recovery : En fallstudie om hur en skola pÄ Nya Zeeland arbetar med lÀs- och skrivsvÄrigheter

Mitt syfte med detta arbete var att nÄ kunskap hur en skola pÄ Nya Zeeland arbetar med lÀs- och skrivsvÄrigheter. För att besvara syftet anvÀnde jag mig av frÄgestÀllningarna: Hur uppmÀrksammar pedagogerna att en elev har lÀs- och skrivsvÄrigheter? Vilka metoder anvÀnder pedagogerna nÀr de arbetar med lÀs- och skrivsvÄrigheter? Jag ville ocksÄ veta vad pedagogerna hade för tankegÄngar nÀr det kom till ett programmet Reading Recovery, som anvÀnds pÄ mÄnga skolor pÄ Nya Zeeland. Min studie gjordes pÄ en skola pÄ Nya Zeeland. För att besvara mina frÄgestÀllningar valde jag att intervjua pedagoger, samt observera lektioner dÄ de arbetade med lÀs- och skrivsvÄrigheter.

Isnavigering : Finns behovet av vidareutbildning hos svenskt nautiskt befÀl?

I denna undersökning har vi tittat pĂ„ aktiva svenska nautiska befĂ€ls erfarenheter och Ă„sikter om isnavigering i Östersjön. Vi har genom en kvantitativ undersökning försökt bilda oss en uppfattning om hur deras kompetensnivĂ„ Ă€r i denna speciella miljö, hur de anser attisvintrarna i Östersjön har pĂ„verkat deras arbete och om det finns ett behov av en vidareutbildning i isnavigering, samt i sĂ„ fall vilka moment en sĂ„dan kurs skulle behövainnefatta. Vi har Ă€ven undersökt om de anser att en renodlad isnavigeringskurs borde ingĂ„ idagens sjökaptensutbildning i Sverige.Undersökningen visar en varierande egenupplevd kompetens utifrĂ„n respondenternas erfarenhet av isvintrar. Undersökningen visar Ă€ven att de som genomgĂ„tt en kurs i isnavigering, oberoende av befattning och tidigare erfarenhet, anser sin kompetens vara tillrĂ€cklig. Behovet och viljan att genomgĂ„ en isnavigeringskurs Ă€r högt enligt respondenterna.

EKONOMISK OJ?MLIKHET SOM POLITISK KRAFT? En kvantitativ studie av hur f?rm?genhetsoj?mlikhet p?verkar sambandet mellan opinion och politiskt utfall.

Tidigare forskning som studerat om politiska beslut ?verensst?mmer med medborgares vilja har p?visat att politiken b?ttre ?terspeglar h?ginkomsttagares ?sikter ?n medel- och l?ginkomsttagares. N?gra studier har teoretiserat att denna form av oj?mlik politisk representation kan katalyseras av ekonomisk oj?mlikhet. Studierna har d?rf?r testat om ?kad inkomstoj?mlikhet f?rstorar gapet i representation mellan h?g- och l?ginkomsttagare, men har inte producerat n?gra signifikanta resultat.

Hur och i sÄ fall varför skiljer sig budgetprocessen Ät mellan ett affÀrsföretag och en offentlig organisation? : En praktikfallstudie av Visma SPCS och Àldreomsorgen i Tingsryds kommun

SammanfattningKandidatuppsats i företagsekonomi, Ekonomihögskolan, VÀxjö universitet, Ekonomistyrning, EKR 362, VT 2006Författare: Henrik Nilsson och David PetersénHandledare: Anders JerrelingExaminator: Rolf G LarssonTitel: Hur och i sÄ fall varför skiljer sig budgetprocessen Ät mellan ettaffÀrsföretag och en offentlig organisation?-En praktikfallstudie av Visma Spcs och Àldreomsorgsenheten inom Tingsryds kommunBakgrund: Det finns ingen lag om att affÀrsföretag ska upprÀtta budgetar. DÀremot skall kommuner och landsting upprÀtta budgetar varje Är. Budgetprocessen har ingen gemensam definition utan den skiljer sig Ät mellan olika författare. Vi vÀljer att utgÄ ifrÄn följande moment i budgetprocessen: uppstÀllande, uppföljning, analys av avvikelser och revidering av budgetar.Syfte: Syftet med denna uppsats Àr att beskriva budgetprocessen i ett affÀrsföretag och i en offentlig organisation och att i förekommande fall förklara skillnaderna mellan de tvÄ organisationernas budgetprocesser.AvgrÀnsningar: Vi har enbart studerat organisationernas budgetprocesser för resultatbudgetar, och har dÀrmed inte berört deras likviditetsbudgetar och de budgeterade balansrÀkningarna.Metod: Vi har valt att göra en praktikfallsstudie pÄ ett affÀrsföretag och en offentlig organisation.

<- FöregÄende sida 55 NÀsta sida ->