Sökresultat:
24004 Uppsatser om Sociala kognitiva arbetsmiljöproblem (SKAMP) - Sida 36 av 1601
Hinder och utmaningar sjuksk?terskor m?ter i omv?rdnaden av patienter med sj?lvskadebeteende : En litteratur?versikt
Bakgrund Sj?lvskadebeteende inneb?r att individen medvetet eller omedvetet skadar sig sj?lv och kan ofta vara ett s?tt att undvika sv?ra samt obehagliga k?nslor. Det kan ocks? vara ett s?tt att fly fr?n sv?ra minnen eller upplevelser. Sj?lvskadebeteende ?r ett v?xande h?lsoproblem och en ledande faktor till allvarliga skador samt ett tecken p? psykisk p?frestning.
Effekterna av CSRD-direktivet p? h?llbarhetsintegration och ekonomistyrning i en organisation
Bakgrund & problemdiskussion : Tidigare litteratur har belyst utmaningar som kan uppst?
kring och vid integrationen av h?llbarhet i en organisations ekonomistyrning. Det ?r s?ledes
av intresse att unders?ka hur CSRD-direktivet p?verkar integrationen av h?llbarhet i
organisationernas ekonomistyrning som omfattas av regelverket. Till f?ljd av att CSRD ?r
ett nytt direktiv finns det f? studier p? omr?det.
Inkludering : ur rumslig, social och didaktisk aspekt
Syftet med denna studie Àr att undersöka hur arbetet med inkludering ser ut i en skolmiljö dÀr grundsÀrskola, grundskola och fritidshem finns. För att tydliggöra arbetet kring grundsÀrskoleeleverna anvÀnder vi oss av de rumsliga, sociala och didaktiska aspekterna av inkludering.Arbetet ger en översikt över aktuell forskning kring inkluderingsbegreppet. Med hjÀlp av observationer och dokumentforskning gör vi en fallstudie för att vi vill se hur arbetet med inkludering ser ut i en skolmiljö dÀr grundsÀrskola, grundskola och fritidshem finns. I beskrivningarna av fallstudien anvÀnder vi oss av de rumsliga, sociala och didaktiska aspekterna av inkludering.Sammanfattningsvis pekar resultaten pÄ att om alla tre aspekterna ska bli uppfyllda behöver den rumsliga aspekten ge möjlighet för bÄde den didaktiska och sociala aspekten. Vi ser ocksÄ att den didaktiska aspekten bidrar till att den sociala aspekten uppfylls.
Arbetsterapeuters erfarenheter av det sociala nÀtverkets betydelse i rehabiliteringsprocessen för kvinnor med förvÀrvad ryggmÀrgsskada
Syftet med denna kvalitativa studie var att beskriva arbetsterapeuters erfarenheter av det sociala nÀtverkets betydelse i rehabiliteringsprocessen för kvinnor med förvÀrvad ryggmÀrgsskada. Intervjupersonerna bestod av fyra arbetsterapeuter som berÀttade om ett antal klientfall vardera vilket resulterade i totalt 11 klientfall. Datainsamlingen skedde genom narrativa intervjuer och analyserades utifrÄn kvalitativ innehÄllsanalys. Detta resulterade i fyra kategorier: ?Stöd och förstÄelse frÄn det sociala nÀtverket?, ?Motivation till rehabilitering genom det sociala nÀtverket?, ?LÀra sig att utföra aktiviteter pÄ ett nytt sÀtt genom det sociala nÀtverket? och ? Stöd frÄn det sociala nÀtverket med aktiviteter?.
"Jag reser mig inte ur soffan för att kolla Facebook" : En kvalitativ studie för att undersöka hur sociala medier anvÀnds via smartphones
Sociala medier har de senaste Ären expanderat med en enorm kraft. Facebook som startades Är 2004 Àr idag vÀrldens största sociala media och har i dagslÀget över 500 miljoner anvÀndare. Om ökningen av anvÀndare fortsÀtter som den gjorde under Är 2010 sÄ kommer det Är 2012 finnas fler FacebookanvÀndare Àn det finns invÄnare i Europa. Detta gör att det kÀnns oerhört intressant och relevant för oss som medie- och kommuni-kationsvetare att undersöka omrÄdet.Syftet med uppsatsen Àr att med hjÀlp av aktiva samtal i fokusgrupper undersöka anvÀndningen av sociala medier via den nya tidens mobiltelefoner (smartphones). Detta Àr viktigt att studera pÄ grund av att fenomenet sociala medier har blivit en viktig del för oss medie- och kommunikationsvetare och kommer vara en stor del i kommunikationsbran-schens framtid.Vi har anvÀnt oss av aktiva fokusgruppssamtal för att fÄ fram svar pÄ vÄra frÄgestÀllningar.Fokusgrupperna genererade ett tydligt resultat som visade att anvÀndarna ser den ökade tillgÀngligheten som den största faktorn till förÀndringen i deras anvÀndning.
Strokepatienters barn ur den neurologiska rehabiliteringens perspektiv
Stroke innebÀr ofta fysiska, kognitiva och beteendemÀssiga funktionsnedsÀttningar som pÄverkar bÄde den drabbade och dennes familj. TonÄringar, speciellt flickor, anses ha störst risk att utveckla emotionella problem nÀr förÀldern blivit sjuk. FörÀlderns stöd till barnet Àr vÀsentligt men Àven sjukvÄrdspersonalens. I denna studie undersöktes hur barn uppmÀrksammas till strokedrabbade förÀldrar samt vilket stöd som erbjuds. Fem överlÀkare och fem sjuksköterskor pÄ en neurologisk rehabiliteringsklinik i Mellansverige intervjuades.
Sociala berÀttelser och seriesamtal - erfarenheter frÄn en förskoleklass/Social Story and Comic Strip Conversations - Experiences from a Pre School
VÄrt arbete Àr ett utvecklingsarbete som vi genomfört i tvÄ förskoleklasser. I en tidigare kurs i vÄr utbildning kom vi i kontakt med tvÄ metoder "sociala berÀttelser och seriesamtal" som anvÀnds inom neuropsykiatrin till personer med Autism,Asbergers syndrom, AD/HD 0sv. Det Àr skrivna och ritade smÄ berÀttelser som förklarar bÄde barnets beteende samt hur andra tÀnker och kÀnner. Metoderna anvÀnds för att arbeta bort ett oönskat beteende eller trÀna barnet i olika sociala sammanhang. Det visuella stödet i berÀttelserna tydliggör hÀndelser och pÄ sÄ sÀtt skapar meningsfulla sammanhang för barnet.
SkogstrÀdgÄrden : Elevers syn pÄ dess innehÄll och anvÀndning
Syftet med denna studie var att undersöka och beskriva vad elever i Ärskurs 2 har för syn pÄ en skogstrÀdgÄrds innehÄll och dess anvÀndningsomrÄden. Vad anser de alltsÄ Àr viktigt att ha med i en skogstrÀdgÄrd och vad uppskattar de mest med sin vistelse i den miljön. ForskningsfrÄgorna Àr: Vad ska en skogstrÀdgÄrd innehÄlla enligt eleverna och vad vill eleverna anvÀnda en skogstrÀdgÄrd till? För att fÄ svar pÄ dessa frÄgor genomfördes kvalitativa intervjuer med elva elever i Ärskurs 2 och de kompletterades med fotografier tagna av eleverna. Fyra teman har identifierats i det empiriska materialet: estetiska upplevelser, trÀdgÄrdsarbete, förtÀring samt trivsel och umgÀnge.
Strategisk marknadsföring i sociala medier : hur ett B2B-företag kan stÀrka sitt varumÀrke med hjÀlp av sociala medier
Sociala medier beskrivs idag som en ny marknadsföringsplattform med en rad olika kommunikationskanaler. NÄgot som Àr utmÀrkande för just denna plattform Àr den makt som ges till konsumenterna i och med att en stor del av kommunikationen numera ligger hos dem. Detta ger företag som skall marknadsföra sig en ny roll och en svÄrighet uppstÄr i hur de skall anpassa sitt varumÀrke efter de nya kanalerna. Baserat pÄ detta problem har studiens syfte formulerats vilket Àr att ta fram underlag för hur ett företag med B2B-inriktning kan marknadsföra sig och sitt varumÀrke i olika sociala mediekanaler och hur valet av dessa kanaler pÄverkar företagets varumÀrkesvÀrde.Uppsatsen utgÄr ifrÄn fyra huvudomrÄden vilka Àr marknadsföring, B2B, varumÀrken samt sociala medier och tillsammans utgör de den teoretiska grunden i arbetet. Studien har genomförts med en kvalitativ metod i form av intervjuer som strÀvar efter att ge svar pÄ hur ett B2B-företag skall arbeta med marknadsföring i sociala medier för att stÀrka sitt varumÀrke.
NÀr liten blir stor : En kvalitativ studie av den svenska kultur- och musikindustrins mindre aktörers anvÀndning av sociala medier i sin marknadsföring
Denna uppsats diskuterar marknadsföring genom sociala medier och hur detanvÀnds inom kultur- och musiksverige. Sociala medier Àr en av de plattformar dÀr man kanse större och mindre aktörer som likvÀrdiga, dÄ en stor budget inte nödvÀndigtvis ger förtur.Jag vill dÀrför se nÀrmare pÄ hur och om mindre aktörer utnyttjar de sociala medierna och hurdet kan pÄverka större aktörers makt inom kultur- och musiksverige.Det Àr möjligt att det har skett ett maktskifte dÀr vikten har flyttats frÄn att ha tillrÀckligt storbudget till att kÀnna rÀtt personer. Att kontakter och nytÀnk Àr det som vÀger starkast. Det kanverka till synes svÄrt att veta vad som egentligen krÀvs för att fÄ en effektiv spridning av ettbudskap och om de tekniska förutsÀttningarna underlÀttat eller försvÄrat möjligheten föraktörer att etablera sig pÄ marknaden.Detta kommer att diskuteras utifrÄn följande frÄgestÀllningar:Vilka sociala medier fungerar idag som effektiva och nödvÀndiga kanaler i mindreaktörers marknadsföring inom i svensk musik- och kulturindustri?Hur utbrett ochutvecklat Àr deras anvÀndande?Vilken roll spelar relationer och kontaktnÀt i anvÀndningen av sociala medier sommarknadsföringskanaler?Hur lyckas man med sin marknadsföring genom sociala medier?Hur har de sociala medierna pÄverkat stora respektive smÄ aktörers positionering inomkultur- och musiksverige?.
Studie- och YrkesvÀgledares perspektiv pÄ pedagogiska lÀroprocesser
Detta examensarbete tar upp frÄgan hur vÀgledarna ser pÄ hur de förmedlar kunskap i studie- och yrkesvalsprocessen samt hur de ser pÄ de relaterade lÀroprocesserna.
Arbetet Àr ett perspektiverande bidrag till en helhetsbild av vÀgledningens komplexa och mÄngfacetterade pedagogiska dimensioner.
Undersökningen genomfördes med en kvalitativ hermeneutisk metod. För att tolka resultaten i undersökningen har jag frÀmst anvÀnt mig av Bill Laws DOTS-modell samt Knud Illeris integrerade syn pÄ kognitiva, psykodynamiska samt sociala lÀroprocesser.
Resultatet av undersökning tyder pÄ att Studie- och yrkesvÀgledarna ser förmedling av kunskaper som en del av vÀgledningsprocessen men att det inte stÄr helt klart hur vÀgledarna knyter an till lÀroprocesser i denna förmedling.
Begreppen vÀgledning och pedagogik samt vÀgledarnas perspektiv pÄ hur de förmedlar kunskap i vÀgledningsprocessen Àr ofta starkt förknippade med vÀgledarens egna personliga erfarenheter men Àven kunskap och förstÄelse över lÀroprocessernas betydelse för en pedagogisk vÀgledningsprocess. Den personliga pÄverkan kan utgöra medvetna eller omedvetna förestÀllningar om metoder och innehÄll i vad som förmedlas men dÀrmed Àven en pÄverkan pÄ hur detta förmedlas..
Ăvervikt och fetma hos barn och ungdomar : Orsaker, konsekvenser och Ă„tgĂ€rder
The purpose of this essay was to get some knowledge about how the situation was for children with overweight and obesity. I wanted to examine what experience about causes, consequences and measure the professionals, who meets children in different situations in their daily work had, and I wanted to find out which explanations current research had about the problem.The knowledge I have acquired during my work with this paper about the problem was that it was depending on many different factors on various stage in the child's life which influences and interacts with the child in its development. The risk that a child would develop overweight was amongst other things depending on the child's eating- and exercising habits.This habit was formatted for example by the circumstances in the family, availability of sweets/food and the choice of leisure time activities.The consequences for the overweight/obese children could be that the child did not manage to keep up with its friend's physical activities which led to a sense of rejection, risk of being bullied by friends, the risk of a damaged physical and psychic health. The problem was not easy to measure and all of the studies demonstrated that parental involvement is necessary in an effective treatment of childhood obesity..
Hur upplever personer med multipel skleros, att sjukdomen pÄverkar deras dagliga liv : en litteraturstudie
Syftet med denna studie var att beskriva hur personer med Multipel skleros (MS) upplever att sjukdomen pÄverkar deras dagliga liv. Metoden var en beskrivande litteraturstudie. Arton vetenskapliga artiklar av kvalitativ och kvantitativ karaktÀr analyserades. Databaserna Medline via PubMed och Cinahl anvÀndes vid sökningen av artiklar. Huvudresultatet i denna studie visade att personer med MS upplevde att deras sjukdom och dess symtom hade en stor pÄverkan pÄ det dagliga livet.
Sociala medier - dialog pÄ grönbete : En studie om myndigheters arbete med sociala medier
FrĂ„gestĂ€llning: Hur tĂ€nker myndigheter om kommunikation till medborgare i förhĂ„llande tilldet nya sociala medielandskapet?Bakgrund: Ă
r 2010 kom Sveriges kommuner och landsting (SKL) ut med riktlinjer för hurmyndigheterna bör förhÄlla sig till sociala medier. Detta blev startskottet förmyndigheternas nÀrvaro i de sociala medierna. Myndigheternas traditionellakommunikation har till stor del handlat om att informera genomenvÀgskommunikation. I och med de sociala mediernas intÄg hartvÄvÀgskommunikationen kommit att bli allt mer förekommande, nÄgot sommyndigheterna nu mÄste förhÄlla sig till.Syfte: Att utifrÄn ett relationsperspektiv, nÄ ökad förstÄelse genom attproblematisera kommuner och lÀnsstyrelsers kommunikation via socialamedier i allmÀnhet, men Àven vid krissituationer.