Sök:

Sökresultat:

1829 Uppsatser om Skriva för webben - Sida 37 av 122

LedningsrÀtt och servitut för kommunala va-anlÀggningar : ? Fallstudie i Nacka kommun

Detta examensarbete jÀmför olika rÀttighetsupplÄtelser som kan anvÀndas för att sÀkra allmÀnna VA-ledningar som ligger i mark som inte Àgs av ledningshavaren. NÀr fastighetsÀgaren och ledningshavaren har en överenskommelse bör de vÀlja att sÀkra ledningen med ett avtalsservitut eller en ledningsrÀtt. Avtalsservitutets frÀmsta egenskaper Àr en lÄg upprÀttandekostnad, gÄr att upprÀtta snabbt samt att den underlÀttar vid en framtida flytt av ledningen medan ledningsrÀttens frÀmsta fördel Àr att den gÀller med bÀsta rÀtt i fastigheten. JÀmförelsen mellan de olika rÀttigheterna visade att ledningshavaren borde anvÀnda sig av ledningsrÀtten men i de fall avtalsservitutets fördelar passar bÀttre för situationen kan Àven den anvÀndas. NÀr det inte finns en överenskommelse har ledningshavaren möjlighet att expropriera marken genom ledningsrÀtt eller mark- och miljödomstolen. Arbetet behandlar de negativa konsekvenserna med en oskyddad VA-ledning, ledningshavaren kan t.ex.

Marin Marais pa? barockviola : tankar kring en transkription

I detta examensarbete har jag tillsammans med min kollega Markus Eriksson spelat in sju musikstycken med tydligt bera?ttande funktion. Dessa sju musikstycken fungerar som filmmusik till fyra olika historier som utspelar sig i ett la?genhetshus, ett introstycke som sammanfattar hela den musikaliska ide?n, ett stycke som gestaltar gatan samt ett stycke som beskriver ka?nslan i trapphuset. Materialet utgo?r en del av min portfolio och fo?rhoppningsvis kommer detta projekt o?ka mina mo?jligheter att fa? skriva musik till ro?rlig bild i framtiden.

Sagan om Farfars Slott: En undersökning i hur harmonisering pÄverkar kÀnslan i ett jazzarrangemang

Syftet med detta arbete Àr att undersöka hur man med hjÀlp av harmoniseringen i ettjazzarrangemang kan pÄverka hur man som lyssnare uppfattar kÀnslan i lÄten. Detta har jaggjort genom att skriva en melodi pÄ 32 takter med en AABA-form utan förutbestÀmda ackord.Jag har sedan anvÀnt mig av olika harmoniseringsknep och klichéer för att försöka framhÀvatre olika kÀnslolÀgen i melodin. Jag har sedan skrivit ett fyrstÀmmigt arrangemang pÄ dessatre versioner dÀr ett instrument spelar melodin medan de tre övriga fungerar som melodiskoch harmonisk bakgrund. Resultatet blev tre vÀldigt distinkta versioner som jag tyckerspeglar de kÀnslomÀssiga intentioner jag hade mycket vÀl..

SmÄ till medelstora företags instÀllning till och anvÀndning av sociala medier : - En kvantitativ undersökning av den svenska marknaden

Sedan tidigt 90-tal har internet utvecklats och fÄtt ett större inflytande pÄ marknaden. Web 2.0 har varit en del i den utvecklingen och definieras som en teknologisk infrastruktur som har aktiverat det sociala fenomenet pÄ webben. Web 2.0 har dÀr igenom gett konsumenter en möjlighet att kommunicera med företag via sociala medier. I och med utvecklingen av Web 2.0 kan företag interagera med sina kunder genom nya kommunikationskanaler sÄsom Facebook, Twitter och Youtube med flera. Sociala medier har en ekonomisk fördel dÄ marknadsföring kan genomföras till en lÀgre kostnad.

Skriva för att lÀra : En kvalitativ studie av vilken roll attityder till skrivande spelar för lÀrares undervisningspraktik

This is a qualitative and hermeneutic study where I describe, analyze and interpret four Swedish teachers' perceptions of the importance of writing as a way of acquiring knowledge. The purpose is to highlight attitudes to writing and their impact on the teaching practice. The theoretical background discusses the autonomic aspects of scripture and pedagogical positions concerning writing instruction. Results show that the teachers teaching positions can be traced back to their approach to writing. However, in this study, it is difficult to tell exactly what these consequences are because the approaches of the teachers? are similar.

LÀs- och skrivutveckling - betydelsefulla styrdokument? En intervjuundersökning med verksamma pedagoger

Detta arbete handlar om pedagogers förhÄllningssÀtt till styrdokumenten samt arbetssÀtt för barns lÀs- och skrivutveckling i förskoleklassen och i skolans tidigaste Ärskurser. Arbetes problemprecisering Àr att undersöka hur olika pedagoger uppfattar, och arbetar efter, skolans styrdokuments riktlinjer för god lÀs- och skriv- undervisning. Resultatet visar att de intervjuade pedagogerna pÄ mÄnga sÀtt uppfyller styrdokumentens mÄlsÀttningar och intentioner men sjÀlva verkar de ej se detta samband. Genom intervjuer med verksamma pedagoger har det framkommit att det inte finns en ŽallenasaliggörandeŽ metod att arbeta utifrÄn nÀr barnen ska lÀra sig att lÀsa och skriva. Viktigt Àr att en god sprÄklig och fonologisk medvetenhet byggs upp hos barnen - för att de sedan utifrÄn den ska kunna knÀcka lÀs- och skrivkoden..

Med retoriska (sol)glasögon pÄ global uppvÀrmning : visuell argumentation i Aftonbladets kampanj

Uppsatsens syfte Àr att undersöka hur en tidning som Aftonbladet handskas med frÄgan om det globala miljöhotet; vilka kÀnslor de appellerar till genom sin kampanj i bÄde text och bild. Material som analyseras i uppsatsen Àr Aftonbladets serie om det globala miljöhotet. Den innehÄller artiklar om sÄvÀl obefintliga snögubbar i framtiden och ett översvÀmmat Stockholm som skövlad regnskog och den förre amerikanske vicepresidenten Al GoreŽs egna miljötips. Kampanjens stÀndiga maning var att skriva pÄ ett upprop pÄ Aftonbladets hemsida och pÄ sÄ vis avge fem löften för att bli en bÀttre miljövÀn. Den visuella argumentationen analyseras och kommer bland annat att visa pÄ en stark tonvikt pÄ kÀnsloargument..

Stadsrum istÀllet för trafikrum: Strukturella och rumsliga förutsÀttningar för en hÄllbar stadsmiljö i de centrala delarna av Teg i UmeÄ

Att leva med flera kulturella identiteter kan vara en rikedom för en mÀnniska men kan ocksÄ skapa en inre konflikt nÀr det inte genomsyrar alla delar i dennes liv. Syftet med detta arbete Àr att studera sÀtt att skriva lÄtar och sjunga i mötet mellan min amerikanska musikidentitet och min samisk/svenska kulturtillhörighet. Jag vill undersöka vad som hÀnder om jag i mitt musikskapande försöker anvÀnda mig av mina identiteter, eller rÀttare sagt, hela min identitet pÄ olika sÀtt. Projektet bestÄr av lÄtskrivande som resulterat i sju lÄtar vilka i samarbete med en producent arrangerats, gjorts demoinspelningar pÄ och slutligen spelats live vid en konsert. Under processens gÄng har jag analyserat huruvida och i sÄ fall pÄ vilket sÀtt det hörs att jag försökt att ta med hela identiteten i lÄtskrivandet och arrangemangen.

AnvÀndarvÀnlig design av bibliotekskataloger pÄ webben.

The aim of this thesis is to study a number of standards and theories, from the two research areas human-computer interaction and psychology, about how a graphical user interface (GUI) should be composed in order to facilitate interaction between humans and computers. Special emphasis is put on how the GUI should take into consideration the strengths and limitations of human cognition and perception. A study of three web catalogues shows how these theories appear when concretised. The following questions are answered in this thesis:What guidelines and styleguides can be found that specify the design of a user-friendly GUI?How do a few library catalogues on the web match a selection of these design principles?The guidelines are extracted from literature concerning human-computer interaction, psychology, automated library systems and web design.

Datorn i undervisningen, med eller utan Tragetons metod? : en studie om pedagogers syn pÄ datoranvÀndning

Bakgrund: I dag anvÀnds datorn pÄ allt fler arbetsplatser runt om i hela vÀrlden, i olika sammanhang. Allt fler upptÀcker vilka fantastiska möjligheter datorn har att erbjuda. I skolan har inte genomslagskraften blivit sÄ stor och flera statliga och kommunala satsningar har gjorts utan nÄgon större framgÄng. SÀljö (2000) menar att det inte har kommit tillrÀckligt bra pedagogiska program för skolan. Med detta som bakgrund vill vi undersöka ifall arbetet med datorn utvecklas mer om en metod anvÀnds.

Elevernas uppfattning av  att skriva sig till lÀsning genom ASL : möjliga yrkespraktiska konsekvenser pÄ speciallÀrarnas profession

Det Àr svÄrt för personer med funktionsnedsÀttning att fÄ en anstÀllning pÄ den öppna arbetsmarknaden och handlar det om en intellektuell funktionsnedsÀttning Àr chanserna Àn mindre. Funktionsnedsatta ska precis som alla andra ha en chans att genom sin sysselsÀttning kunna försörja sig. Men den lÄga sysselsÀttningsgraden, de lÄnga inskrivningstiderna pÄ Arbetsförmedlingen och den procentuellt sett höga arbetslösheten för den hÀr gruppen visar pÄ att det finns svÄrigheter med att ta sig in pÄ arbetsmarknaden. Syftet med studien Àr att undersöka möjliga framgÄngsfaktorer, som medverkar till att elever som gÄtt pÄ gymnasiesÀrskolans nationella program, ökar sina möjligheter att etablera sig pÄ arbetsmarknaden. Som andra syfte studeras hur framgÄngsfaktorerna tillgodoses i gymnasiesÀrskolans nya lÀroplan frÄn 2013. Det finns inte sÄ mycket forskning gjord om lindrigt utvecklingsstörda ungdomars övergÄng frÄn skola till arbetsliv, framförallt inte forskning dÀr individerna sjÀlva fÄr komma till tals. Med kvalitativa intervjuer som metod utgörs resultatet i den hÀr studien av att fem unga vuxna mellan 25-31 Är sjÀlva fÄr berÀtta om sina upplevelser och erfarenheter kring sÀrskoletiden och vÀgen till ett arbete. En historisk tillbakablick Àr viktig för att skapa en större förstÄelse för nutiden.

Statliga myndigheter publikationer pÄ webben. En studie av femton myndigheters elektroniska publicering

Syftet med denna undersökning Àr att fÄ en inblick i om och hur förlusten av sockenkyrkan pÄverkade livet i NedertorneÄ-Haparanda församling socialt samt religiöst och i sÄ fall hur eventuella förÀndringar yttrade sig nÀr de efter kriget 1809 förlorade hemkyrkan pÄ Björkön-Pirkkiö till Ryssland. Församlingskyrkan blev efter grÀnsdragningen kvar pÄ ryskt omrÄde. Eftersom kyrkan ansvarade för ett flertal nuvarande statliga uppgifter under denna tid, har jag funderat pÄ hur undervisning, fattigvÄrd samt sjukvÄrd fungerade utan kyrka och prÀsterskap. Hur förrÀttningar och gudstjÀnster fungerade i en sÄdan komplex situation Àr ytterligare faktorer jag studerat nÀrmare.För att ta reda pÄ hur det förhöll sig med detta under den hÀr tidsperioden har jag Àgnat mig Ät litteraturstudium; vilket till största delen varit av historisk karaktÀr. Det har rört sig om kyrkohistoria, studium av samhÀllsutveckling, samt allmÀn global och lokal historia.UtifrÄn det samlade materialet har jag kommit fram till att livet pÄverkades ur flera aspekter för invÄnarna i NedertorneÄ-Haparanda församling nÀr de förlorade sockenkyrkan 1809.

Folkbibliotekariers anvÀndning av sökverktyg pÄ webben i referenstjÀnst

The web is a constantly growing medium that presumably plays an increasing role in public library reference services. In order to provide high quality reference service the librarians need to be able to master this medium. Therefore it is interesting to get an understanding of how librarians actually use the web. The aim of this Master s thesis is to investigate what web search tools are used by public librarians in reference service. Furthermore, the aim is to get an understanding of how the librarians think about those tools and what background factors influence their selection of tools.

NÀr sjÀlen vÀrker : - hÀlsofrÀmjande ÄtgÀrder vid depressiva symtom

Inom de nÀrmsta decennierna kommer depression att rankas som den nÀst största sjukdomen globalt sett. Det Àr av största vikt att sjuksköterskan har kunskap om hÀlsofrÀmjande ÄtgÀrder under depression och arbetar förebyggande för att kunna möta och hantera denna utmaning. DÀrför var syftet med denna litteraturstudie att belysa hÀlsofrÀmjande ÄtgÀrder hos personer med depressiva symtom. Vetenskapliga artiklar söktes systematiskt i databaserna Pubmed, Cinahl och PsychInfo. Det resulterade i 18 artiklar som svarade mot syftet.

SvÄrt att lÀsa och skriva? : Hur klasslÀrare upptÀcker och hjÀlper elever med lÀs- och skrivsvÄrigheter

Vi har gjort en undersökning pÄ hur klasslÀrare upptÀcker och hjÀlper elever med lÀs- och skrivsvÄrigheter. Syftet med undersökningen Àr att fördjupa kunskapen i hur klasslÀrare i den första lÀs- och skrivinlÀrningen upptÀcker och hjÀlper elever med dessa problem. Vi har genomfört kvalitativa intervjuer med 4 klasslÀrare som arbetar med lÀs- och skrivinlÀrning i Ärskurserna 1-3.Resultatet visar pÄ att klasslÀrare anser sig lÀtt upptÀcka om en elev har lÀs- och skrivsvÄrigheter genom observation och kartlÀggning. Deras roll som lÀrare och deras kompetens spelar en stor roll för att de ska kunna möta dessa elevers svÄrigheter. Datorn anvÀnds som ett hjÀlpmedel i undervisningen och mycket eget tillverkat material som anpassas efter varje individ..

<- FöregÄende sida 37 NÀsta sida ->