Bakgrund: Övervikt och fetma Ă€r ett ökande problem i Sverige och stora delar av vĂ€rlden, för bĂ„de vuxna och barn. Övervikt och fetma hos modern innan och under graviditeten ökar risken för övervikt och fetma hos barnet. Risken för fetma hos barn ökar i proportion med förĂ€ldrarnas fetma. Fetma vid 4 Ă„rs Ă„lder ökar riskerna för fetma senare i livet. Ett överviktigt/obest barn har generellt sĂ€mre livskvalitĂ© och Ă€r oftare deprimerade, fetma orsakar ocksĂ„ sjukdomar som t.ex.

Uppsatsen tar sitt avstamp i Àmnet krigsvetenskap och den förÀndring av försvarsmaktens verksamhet som de kombinerade uppgifterna, insatsförsvar och fredsbevarande insatser har skapat. Den del av krigsvetenskapen som uppsatsen riktas mot Àr krigföringens grundprinciper och tillÀmpningen av densamma inom de nya ramar som försvarsmakten agerar inom.Syftet med uppsatsen Àr att undersöka huruvida en skillnad mellan teori och praktik har uppstÄtt gÀllande krigföringens grundprinciper. Genom att avgrÀnsa omrÄdet till taktisk och operativ nivÄ, de grundprinciper som finns i den svenska marina doktrinen och det svenska ytstridsvapnet, görs en problemformulering och uppsatsens frÄgestÀllning definieras till: Vilka skillnader kan utrönas mellan den teoretiska innebörden av krigföringens grundprinciper och den tolkning av dessa som görs inom dagens svenska ytstridsvapen?En kvalitativ metod, dÀr litteraturstudier och intervjuer anvÀnds som forskningstekniker, faststÀlls som lÀmplig metod för uppsatsen. DÀrefter diskuteras validitet och generaliserbarhet samt kÀllorna ur en kritisk synvinkel.

VÄr slutsats Àr att det krÀvs att produkten Àr standardiserad och att kunderna kÀnner till produkten för att företaget ska ha större chans att kunna sÀlja sina produkter via Internet. Detta dÄ kunderna inte Àr lika beroende av den fysiska kontakten. Detta anser vi Àr anledningen till att endast ett fÄtal möbelföretag anvÀnder sig av e-handel. Detta dÄ alla möbelföretags produkter inte Àr standardiserade och kunderna inte kÀnner till dem. Vilket innebÀr att alla möbelföretags produkter inte lÀmpar sig för e-handel.

SammanfattningSyftet med denna uppsats Àr att fÄ uppfattning om lekens betydelse för barns utveckling och lÀrande i förskolan. Vi kommer att genomföra forskning samt intervjua fyra verksamma pedagoger i olika förskolor för att ta reda pÄ deras uppfattningar om lek och lekande. VÄra frÄgestÀllningar Àr: Vilka uppfattningar har pedagoger om lekens betydelse för barns utveckling och lÀrande? Vilka uppfattningar har pedagoger om sin roll i och till lek? Vilka uppfattningar har pedagoger om lekens plats i sin verksamhet? För att besvara frÄgorna valde vi den kvalitativa forskningsintervjun som metod, eftersom vi sökte intervjupersonernas subjektiva uppfattningar.I analysen av vÄrt resultat sökte vi skillnader och likheter i pedagogernas svar. Resultatet visade pÄ att det finns en medvetenhet hos pedagogerna om lekens betydelse för barns utveckling och lÀrande samt att barnen lÀr sig mycket av att leka.

Syfte: Att undersöka hur mycket fysisk aktivitet barn i Äldrarna 14-17 Är registrerade vid överviktsenheten pÄ ett barnsjukhus i Mellansverige utför samt att jÀmföra flickors och pojkars fysiska aktivitet. Vidare har barns sjÀlvskattning av fysisk aktivitet jÀmförts med hur det sedan ser ut nÀr de registrerat sin fysiska aktivitet i en aktivitetsdagbok.Metod: En kvantitativ tvÀrsnittsstudie utfördes. Femtiotre barn inskrivna pÄ överviktsenheten vid ett sjukhus i Mellansverige, varav 27 var pojkar och 26 var flickor, inkluderades i studien. Relevant data för studiens syfte samlades in frÄn de enkÀter som fylls i vid nybesök samt frÄn deltagarnas aktivitetsdagböcker. Deltagarna kategoriserades och delades in i grupper efter fysisk aktivitetsnivÄ samt deras uppskattade fysisk aktivitetsnivÄ varpÄ statistiska analyser genomfördes.Resultat: Drygt 22 % av deltagarna uppnÄdde den mÀngd fysiska aktivitet som rekommenderas i Sverige för den aktuella Älderskategorin.

Syftet med denna studie har varit att analysera socialsekreterares erfarenheter av bakomliggande orsaker till att barn i familjer med utlÀndsk bakgrund blir aktuella för utredning enligt SocialtjÀnstlagen (SFS 2001:453). Studien behandlar skillnader mellan familjer med utlÀndsk bakgrund och familjer med svensk bakgrund vad gÀller bakomliggande orsaker för aktualisering hos socialtjÀnsten. Studien Àr kvalitativ och grundar sig pÄ fem semistrukturerade intervjuer. Till grund för analysen har Bronfenbrenners utvecklingsekologiska teori anvÀnts vilken har kompletterats med begrepp som behandlar migrationsprocess, socialisationsprocess och kultur.Resultatet visar att det inte finns nÄgon större skillnad gÀllande bakomliggande orsaker för aktualisering beroende pÄ hÀrkomst. Det framkommer att social utsatthet Àr vanligt förekommande hos de familjer som aktualiseras och dÄ frÀmst i form av ekonomisk utsatthet, boendesituation och arbete.

Informationsinsamlingen har stor betydelse för att revisorer ska kunna skapa sig en bild av ett företag. I denna information ingÄr förutom ekonomisk information, hur klientföretagets organisation Àr uppbyggd, hur marknaden fungerar samt vilken konkurrenssituation som rÄder. Faktorer som klientens bransch, storlek, Älder samt konkurrensen i revisionsbranschen borde kunna pÄverka vilken information revisorer samlar in. Syftet med denna uppsats var att se om finns nÄgra skillnader vid informations- insamlandet mellan stora respektive smÄ revisionsbyrÄer och i sÄdana fall varför eller varför inte. Teorier som beaktas behandlar information och olika situationsfaktorer.

Eftersom vi bÄda har genomgÄtt inriktningen matematik för tidigare Är kÀnns det naturligt att valet av examensarbete föll pÄ Àmnet matematik. Vi har var sitt barn som gÄr i klass 3 men de Àr av olika kön detta har förstÀrkt vÄr motivation till detta arbete. Vi vill undersöka vad för sorts attityd de olika könen har till Àmnet matematik i en klass tre i PiteÄ kommun. Med attityd menar vi "en persons instÀllning till nÄgot" (Svenska Akademins Ordlista, 1998). Undersökningarna har utförts efter vÄr verksamhetsförlagda utbildning (VFU) vÄren 2005 men i den tidigare nÀmnda klassen.

Eftersom vi bÄda har genomgÄtt inriktningen matematik för tidigare Är kÀnns det naturligt att valet av examensarbete föll pÄ Àmnet matematik. Vi har var sitt barn som gÄr i klass 3 men de Àr av olika kön detta har förstÀrkt vÄr motivation till detta arbete. Vi vill undersöka vad för sorts attityd de olika könen har till Àmnet matematik i en klass tre i PiteÄ kommun. Med attityd menar vi ?en persons instÀllning till nÄgot? (Svenska Akademins Ordlista, 1998).

Syfte: Syftet med denna studie var att ja?mfo?ra den initiala komforten mellan sfa?riska och asfa?riska stabila linser da? uppfattningen har varit att asfa?riska linser (med sin mer fo?ljsamma passform) borde vara bekva?mare.Metoder: Studien omfattade 30 deltagare med en medela?lder pa? 26 a?r. Med hja?lp av topografens (Topcon CA-100) kontaktlinstillpassningsprogramvara valdes en sfa?risk A- design lins (fra?n Nordiska Lins) och en asfa?risk A90 lins (fra?n Expert Optik, Sverige) ut med passande parametrar. Linserna sattes i vardera o?ga utan att fo?rso?kspersonen visste vilken lins som var vilken.

Syftet med denna studie Àr att undersöka behöriga lÀrare i idrott och hÀlsas attityder till överviktiga elever samt om det finns nÄgon skillnad i lÀrarens förvÀntningar pÄ normalviktiga och överviktiga elevers allmÀnna idrottsliga prestation. Studien bygger pÄ enkÀtsvar av 70 behöriga lÀrare i idrott och hÀlsa i södra Sverige. Resultatet visar att lÀrare i idrott och hÀlsa har en viss negativ attityd mot elever med övervikt (N=69;M=3,59) och att det finns en skillnad i lÀrare i idrott och hÀlsas förvÀntning pÄ överviktiga elever och normalviktiga elever i avseende, styrka (t=1,98;df;=69;P=0,05), rörlighet (t=9,95;df=69;P=0,01), uthÄllighet (t=10,48;df=69;P=0,01), koordination (t=8,71;df=69;P=0,01), förvÀntad allmÀn prestation (t=7,28;df=69;P=0,01) samt den totala förvÀntningen av elevernas prestation (t=10,35;df=69;P=0,01). Studien bekrÀftar tidigare forskning som Àven de funnit att lÀrare i idrott och hÀlsa har en viss negativ attityd till överviktiga elever. Nyckelord: FörvÀntningar, attityder och övervikt .

Problembakgrund: idag finns ett hundratal etiska fonder dÀr investerare kan vÀlja att placera sina pengar och under de senaste Ären har intresset för att investera ansvarsfullt ökat enormt. Det finns ingen formell definition av vad en etisk fond Àr, och dÀrmed kan det vara svÄrt att skilja en etisk fond frÄn en traditionell fond. Ett mÄtt pÄ hur vÀl företag jobbar med etik speglas i deras ESG-betyg. ESG stÄr för Environmental, Social och Governance och anvÀnds för att bestÀmma hur hÄllbara och ansvarstagande företag Àr. Det faktum att det inte finns nÄgon formell definition av vad en etisk fond innebÀr, vÀcker funderingar kring ifall det finns en skillnad i ESG-betyg mellan etiska och traditionella Sverigefonder.Problemformulering: finns det nÄgon skillnad i ESG-betyg gÀllande miljö och mÀnskliga rÀttigheter mellan traditionella Sverigefonder och etiska Sverigefonder?Syfte: studiens huvudsyfte Àr att undersöka huruvida det finns nÄgon skillnad mellan etiska Sverigefonder och traditionella Sverigefonder gÀllande ESG-betyg.

I det svenska samhĂ€llet finns det mĂ„nga regler, normer och krav pĂ„ hur individer skall se ut,vara och bete sig. Är nĂ„gon avvikande frĂ„n dessa kriterier kan personen ibland erfara attmĂ€nniskors bemötande blir av en annan karaktĂ€r, Ă€n det bemötande som icke avvikandepersoner Ă€r vana vid. Denna uppsats kommer att handla om bemötandet av artonhundratalets?idioter? eller dagens förstĂ„ndshandikappade.Syftet med min uppsats Ă€r att undersöka hur sex lindrigt förstĂ„ndshandikappade uppleverbemötandet frĂ„n sin sociala omgivning och hur detta bemötande pĂ„verkar dem. Vidare Ă€rsyftet att undersöka om stigmatiseringen, som ett handikapp kan innebĂ€ra, Ă€r nĂ„got somlindrigt förstĂ„ndshandikappade mĂ€rker av i mötet med andra personer.

Genom en kvantitativ innehÄllsanalys studeras mediernas anvÀndning av opinionsundersökningar och dess gestaltningar av politiken tre veckor innan svenska riksdagsvalet 2010. Uppsatsens syfte Àmnar kartlÀgga omfattningen av kapplöpningsjournalistik i politiska opinionsundersökningar i Aftonbladet och Dagens Nyheter. Studiens frÄgestÀllningar berör det visuella, vem som citeras samt flera variabler inom kapplöpningsdimensionen. Tidigare forskning om mediernas gestaltningar i sammanband med opinionsundersökningar Àr frÀmst internationell. Studien tillÀmpar gestaltningsteorin som förklarar kapplöpningsjournalistiken i opinionsundersökningar.

I vÄr studie har vi valt att fokusera pÄ hur pedagogerna anser de arbetar matematiskt med de yngre barnen samt pÄ vilket sÀtt de synliggör matematiken för dem. Vi har Àven undersökt om pedagogerna anser om det Àr nÄgon skillnad i arbetssÀtt beroende pÄ vilken Äldersgrupp de arbetar med. I examensarbetet har vi inspirerats av fenomenografi och hermeneutik som metod. Avsikten med vÄrt examensarbete Àr att beskriva hur ett antal pedagoger anser de arbetar med matematik pÄ förskolan med de yngsta barnen samt pÄ vilket sÀtt de synliggör matematiken för barnen. Detta gör vi dels genom att beskriva pedagogernas olika uppfattningar (fenomenografi) men Àven vÄr egen tolkning (hermeneutik) av pedagogernas svar.Vi har valt att anvÀnda oss av kvalitativ intervjumetod, dÄ vi har intervjuat fyra pedagoger.