Sök:

Sökresultat:

1069 Uppsatser om Självbärande konstruktioner - Sida 43 av 72

VÀgledning för ensamkommande ungdomar -en studie om etableringsprocessen

I detta arbete underso?ks niondeklassares attityder gentemot bilda?mnet, graffiti samt den illegala aspekten av graffiti. Graffiti a?r ett visuellt uttryck vars vara eller icke vara i skolans bilda?mne a?r omdebatterat. I fo?rha?llande till Jan Thavenius (2003) resonemang om skolans ra?dsla fo?r att info?rliva en radikal estetik i undervisningen framsta?r graffiti som a?mnesstoff som en va?lkommen didaktisk utmaning.

ATT BELYSA SJUKSK?TERSKANS ERFARENHETER I V?RDEN AV PATIENTER MED ALKOHOLBEROENDE En strukturerad litteratur?versikt

Bakgrund: Alkoholberoende ?r en komplex och stigmatiserad sjukdom som kan v?cka starka k?nslor hos v?rdpersonal. Sjuksk?terskans erfarenheter kan d?rmed ha stor betydelse f?r kvaliteten p? v?rden som ges till denna patientgrupp. Syfte: Att belysa sjuksk?terskors erfarenheter i v?rden av patienter med alkoholberoende.

Varum?rken i f?rbifarten. En kvalitativ studie om unga vuxnas uppfattningar av produktplaceringar i TV-serien Snabba Cash

Studiens syfte ?r att unders?ka vilka tolkningar och beskrivningar tittaren g?r av de produktplaceringar presenteras i TV-serien Snabba Cash. Mer specifikt studeras vad som kr?vs f?r att f?nga tittarens uppm?rksamhet vid produktplaceringar och hur exponeringarna f?r publiken att resonera och motivera sina upplevelser av det varum?rket som marknadsf?rs. Med fr?gest?llningen hur uppfattar unga vuxna produktplaceringar av specifika varum?rken som marknadsf?rs i TV-serien Snabba Cash och p? vilka s?tt p?verkar uppfattningarna attityden mot varum?rket? Studien har en deskriptiv och explorativ kvalitativ ansats med semistrukturerade intervjuer av djup karakt?r. Det teoretiska ramverket best?r av Persuasion Knowledge Model (PKM) och Elaboration Knowledge Model (ELM).

Frukttr?d vid varje stuga. Om frukttr?dsf?rmedlingen i G?teborgs och Bohus l?n ?ren 1896 ? 1925

Syfte: Studien unders?ker hur unga uth?llighetsidrottare upplever externa faktorer som testledare och labbmilj? vid ett VO?max-test, samt hur k?nslor och mentala strategier p?verkar upplevelse och prestation. Den kartl?gger ?ven f?rberedelser inf?r testet och j?mf?r dessa med t?vlingsrutiner. Metod: Sex idrottare (4 m?n, 2 kvinnor, snitt?lder 17,5 ?r) fr?n RIG/NIU deltog i VO?max-test p? l?pband eller cykel. Testen f?ljde standardiserade protokoll och m?tte objektiva v?rden som laktat, puls och RPE.

ÖvergĂ„ngen till Eurokod 2 : En konsekvensanalys

FrĂ„n och med den 1 januari 2011 kommer Sverige att gĂ„ över frĂ„n Boverkets konstruktionsregler (BKR) till de, för den europeiska gemenskapen, gemensamma berĂ€kningsreglerna Eurokoderna. De kommer att vara obligatoriska för alla bĂ€rande konstruktioner. ÖvergĂ„ngen kommer att innebĂ€ra stora förĂ€ndringar frĂ€mst i konstruktörens vardag men man kommer Ă€ven att se spĂ„r av den inom bland annat prefab-industrin. Rapportens tyngdpunkt ligger i att se pĂ„ de faktorer som direkt berör betongelementindustrin. För att bĂ€ttre förstĂ„ vilka förĂ€ndringar övergĂ„ngen kommer att medföra för dels betongkonstruktören men ocksĂ„ de konkreta förĂ€ndringarna vad gĂ€ller armeringsmĂ€ngd, sprickbreddsberĂ€kningar och förankringslĂ€ngder har dels ett ingĂ„ende studium av de nya normerna samt en berĂ€kningsjĂ€mförelse normerna emellan utförts.Normerna skiljer sig Ă„t, men det Ă€r inte nĂ„gon revolutionerande förĂ€ndring dĂ„ de bĂ„da bygger pĂ„ samma dimensioneringsmetod.

Proprioceptiva skillnader mellan dominant och icke-dominant handled samt mellan m?n och kvinnor hos friska individer : en j?mf?rande studie

Bakgrund: Proprioception i handleden ?r central f?r finmotorik, stabilitet och funktion. Handledens proprioception bygger p? ett samspel mellan ligamentsystem, muskler och mekanoreceptorer. Kunskapen om hur proprioceptionen skiljer sig mellan dominant och icke-dominant hand samt mellan m?n och kvinnor hos friska individer ?r begr?nsad.

Likheten i skillnaden : om stereotypa representationer, kulturell identitet och sprÄkliga konstruktioner i konsten

Med utgÄngspunkt i nÀrlÀsning av tvÄ samtida konstnÀrliga verk, eget gestaltande arbete samt med stöd av valda teorier vill jag undersöka hur samtidskonsten utmanar stereotypa representationer. Syftet med arbetet Àr att se hur konst kan laborera med vedertagna och stereotypa uttryck och hur dessa kan avslöja vÀrderingar och normer. Det didaktiska syftet Àr att erbjuda exempel med vilka man kan synliggöra dessa förestÀllningar. Mitt föreslagna exempel visar pÄ arbete med bildtolkning och eget konstnÀrligt gestaltande. Uppsatsen behandlar alltsÄ vanliga och förhoppningsvis angelÀgna frÄgor med fokus pÄ visuella och sprÄkliga representationer.Jag anvÀnder mig av teorier som de flesta Àr förankrade i det postkoloniala fÀltet och nÀrmar mig begrepp som kulturell identitet, stereotypi och semiotik.

Om konstruktioner av diskurser : Exemplet olika betydelser av kulturpolitik

Syftet med den hÀr studien Àr att undersöka hur förstÄelser av vÄrt samhÀlle skapas i den politiska debatten i det civila samhÀllet. I det civila samhÀllet debatteras det flitigt kring politiska teman och opinioner skapas som antingen skÀnker legitimitet Ät eller kritiserar rÄdande politik och samhÀllsordning. De stÀllningstaganden vi som vÀljare gör kan inte enkelt förklaras som baserade pÄ vÄr egen tolkning av partipolitiska uttryck. Dessa politiska stÀllningstaganden görs med utgÄngspunkt i vÄr förstÄelse av vÄrt samhÀlle. VÄr förstÄelse av vÄrt samhÀlle och av vÀrlden Àr dock inte heller nÄgot helt okomplicerat.

FörÀldra - GPS för en bÀttre orientering i förÀldrarollen : en diskursanalys av förÀldrarollen i en statlig utredning

SammanfattningAtt utbilda och erbjuda förÀldrar stöd i förÀldraskapet Àr inget nytt fenomen, utan har skett pÄ olika sÀtt sedan 1600-talet. Synen pÄ förÀldrar har genom tiderna haft olika fokus, vilket lett till att insatserna för att stödja förÀldrarna har varierat. Idag finns ett överflöd av information, rÄd, utbildning och kurser kring förÀldraskapet. Hur förÀldrar ska göra eller inte göra diskuteras flitigt i olika medier. DÀrmed fÄr vi en viss bild av förÀldrarollen.

AnvÀndning av komposterat rötslam i anlÀggningsjord : En undersökning av innehÄll och lÀckage till recipienten

Att bromsa klimatfo?ra?ndringarna och ta hand om dagens miljo?problem pa? ett sa?dant sa?tt kommande generationers mo?jligheter att uppfylla sina behov inte ha?mmas a?r en av de sto?rsta utmaningarna som ma?nskligheten sta?llts info?r. En del i problematiken a?r att minska beroendet av utvinning av nya resurser och i sta?llet a?teranva?nda de resurser som redan finns integrerade i samha?llet fo?r att kunna fra?mja, samt skapa, fungerande kretslopp. Na?ringsa?mnen som fosfor och kva?ve, som finns i avloppsslam, kan exempelvis utvinnas och a?teranva?ndas.

Konstruktioner av queer : Interdiskursivitet och pendlande positioneringar i samtal om kön, sexualitet och relationer

Denna studie utgÄr frÄn tre fokusgruppsamtal med sammanlagt tio personer som betraktar sig sjÀlva som queera. Syftet har varit att analysera positioneringar i relation till diskurser som konstituerar kön, sexualitet och relationer, och hur dessa positioneringar och diskurser konstrueras sprÄkligt. Feminist Post-structuralist Discourse Analysis har anvÀnts som teori och metod, kompletterad med en analys utifrÄn systemisk-funktionell grammatik. Analysen har visat hur deltagarna genomgÄende konstruerar ett ifrÄgasÀttande av normer som organiserar och kategoriserar kön, sexualitet och relationer. UtifrÄn queer positionering har kön och sexualitet genom agentiva verbprocesser konstruerats som dynamiska och mÄngfaldiga.

Gör musik nÄgon skillnad? : En studie om genuskonstruktioner i musikaliska aktiviteter i förskolan

Syftet med studien Àr att undersöka hur genusmönster konstrueras i samband med musikaktiviteter i förskolans verksamhet och hur dessa kommer till uttryck. Hur visar sig genuskonstruktioner och vilket förhÄllande har de till samhÀllets vÀrderingar och normer? Underlag för analys och diskussion var observationer som dokumenterades pÄ film och Àgde rum i femÄrsavdelningar pÄ tre olika förskolor. BÄde planerade och spontana musikaliska aktiviteter stÄr i fokus. Undersökningen vilar pÄ ett sociokulturellt perspektiv med utgÄngspunkt i socialkonstruktivism och etnometodologi.

Utvecklingsarbete av fastflakskonstruktion

Huvuddelen rapporten kommer att omfatta de versioner av konstruktioner av de olika delarna som ingÄr i en fastflakskonstruktion. Syftet med projektet Àr att lÀgga en grund för framtida utvecklingsarbete pÄ Laxo Mekan, dÄ de Àr intresserade av att ta upp egenproduktionen av fasta flak.För att ta reda pÄ om en egenproduktion av fastflak Àr lönsamt, har ett helt nytt koncept utvecklats frÄn grunden med fokus pÄ kundens behov samt en strÀvan efter lÄg tillverkningskostnad. DÄ problemet varit att ta fram ett ekonomiskt lönsamt koncept har mycket energi lagts pÄ detta omrÄde. En viktig egenskap för kundens anvÀndning Àr en hög lastkapacitet och dÀrmed Àr ett viktigt mÄl att göra pÄbyggnaden sÄ lÀtt som möjligt. För att möta krav pÄ lÄg vikt samt tillrÀcklig hÄllfasthet har analyser med hjÀlp av datasimulerade belastningar applicerats pÄ CAD-modeller i upprepade förbÀttringscykler.Under projektets gÄng har olika koncept utvÀrderats och det resulterade i ett antal innovativa lösningar.

Upplevelse?av sm?rta hos patienter i?palliativt?skede : En induktiv litteratur?versikt

Bakgrund: Idrottsskador ?r vanliga i lagidrotter som handboll och innebandy. Trots att skadepreventionstr?ning ?r effektiv ?r f?ljsamheten ofta l?g. Spelbaserad tr?ning har visat positiva effekter p? motivation och engagemang i andra sammanhang, men hur idrottare uppfattar spelbaserad skadeprevention ?r inte unders?kt.

IT- och ITKs pedagogiska plats i historieundervisningen

Mitt syfte med examensarbetet har varit att undersöka hÄllningen till IT pedagogiken samt genusperspektivet utifrÄn nÄgra lÀrares och elevers erfarenheter med perspektiv pÄ historieundervisningen pÄ högstadiet. Arbetet har stÀllts i relation till tidigare forskning kring IT-pedagogik och genus samt kursplanerna för historia i högstadiet. I resultatdelen presenteras genomförda intervjuer med tre lÀrare samt en elevgrupp bestÄende av fyra elever. I genomförandet av intervjuerna har det anvÀnds tvÄ olika metoder. FrÀmst har jag utgÄtt ifrÄn en gruppintervju med utgÄngspunkt i den kvalitativa forskingen samt tre enskilda intervjuer för att uppnÄ mitt resultat.

<- FöregÄende sida 43 NÀsta sida ->