Sökresultat:
38721 Uppsatser om Samverkan inom vćrden - Sida 64 av 2582
Effektivisering av intern materialhantering: En fallstudie utförd pÄ Wire i Sandviken
Wire and Heating Technology i Sandviken önskade att undersöka de interna transporterna av material samt processen vid lagerlÀggning av fÀrdigt material. Detta Àr ett omrÄde som inte har studerats i nÄgon vidare utstrÀckning inom företaget och strÀvan var att Ästadkomma förbÀttringar i processerna. Interna materialtransporter och lagerhantering faller under omrÄdet intern materialhantering, vilket utgör Àmnet för denna studie. Syftet med examensarbetet var att kartlÀgga och analysera de interna materialtransporterna samt lagerlÀggning för fÀrdigt material. Studien identifierade arbetssÀtt som klargör hur samverkan kan förbÀttra en verksamhets interna materialhantering.
"Jag har allt jag behöver hÀr" : Hur fyra affÀrsrÄdgivare i VÀsterbotten med inriktning mot nyföretagande ser pÄ informationskÀllor och pÄ bibliotek som informationsförmedlare.
Som ett led i att kunna erbjuda bÀttre information och service till nyföretagare har det i VÀster- och Norrbotten initierats ett projekt ? Bibliotekskompaniet ? bibliotek och företag i samverkan. Projektet syftar till att utbilda bibliotekarier i att bli bÀttre rustade att möta företagarnas informationssökningsbehov genom att utveckla bibliotekariernas kunskaper inom företagande och vad det kan innebÀra. Projektet syftar ocksÄ till att öka företagares kunskaper om vilka slags resurser biblioteken inom projektet kan erbjuda som kan vara nyttigt för dem.Syftet med denna uppsats Àr att undersöka vad representanter för kommunernas service för nyföretagande i VÀsterbotten anvÀnder sig av för informationskÀllor och hur de ser biblioteken som en resurs för informationssökning. Uppsatsen fokuserar pÄ representanter för kommunernas service för nyföretagande för att de i ett tidigt skede i förstudien till projektet besvarade en enkÀt för projektets rÀkning vars syfte var att undersöka eventuellt intresse av samarbete mellan respondenterna och biblioteken.Uppsatsen visar att respondenterna i dagslÀget endast anvÀnder sig av biblioteken som resurs för privat rÀkning, och i vÀldigt liten eller inte alls nÀr det gÀller sin yrkesutövning.
Samverkan ? Det svenska vÀlfÀrdssamhÀllets nya arbetsform. : En kvalitativ undersökningsstudie om samverkan mellan socialtjÀnsten, polis och skola.
Abstract Many researchers in social work believe that in today's society require the interaction between organisations takes place on social problems. This study examined the interaction between the police, social services and schools.The purpose of this study are as follows; the aim is to investigate the interaction between social services, the police and schools about young people aged 12-18 years who are at risk for abuse and crime.My questions are: How do the different professions interact regarding young people at risk for abuse and crime? How do they meet young people in their daily work? What obstacles can the different professions see in interaction? What effects do the different professions see in interaction?The study is a qualitative study conducted with semi-structured interviews. Respondents have been two from each organisation.The theory used in the analysis of empirical data is new-institutionalismen. New-institutionalism is a theory developed from organizational theories.
OmvÄrdnad vid livets slut utifrÄn ett nÀrstÄendeperspektiv.
Sma?rta a?r det vanligaste symtomet fo?r vilket ma?nniskor so?ker va?rd. Trots o?kad kunskap inom sma?rthantering fortsa?tter underbehandlad sma?rta vara ett problem. Att utsta? sma?rta a?r en obehaglig upplevelse och sjuksko?terskor har en betydande roll i sma?rtbehandlingen och ska lindra patienters lidande.
JÀmförelse mellan rebound tonometri och non-contact tonometri
Syfte:.Syftet med studien a?r att ja?mfo?ra icare tonometri med NCT och se om de tva? metoderna fa?r likva?rdiga resultat. Studien ville a?ven se vilken av metoderna som fo?redras av deltagarna.Metod: 85 personer deltog med medela?lder 27 ± 9,2 a?r. Ma?tningarna utfo?rdes pa? 82 av deltagarna i slumpma?ssig ordning pa? deras ho?gero?gon.
LÀroprocesser i nÀtverksstyrning : vÀgen till hÄllbar utveckling?
Idag finns en allt större önskan om att samhÀllsutvecklingen ska prÀglas av stÀndigt höjda krav pÄ hÄllbarhet. Samtidigt drivs denna utveckling i allt större utstrÀckning i projektform, dÀr ett projekt Àr separerat frÄn det andra. FörhÄllandet dessa tvÄ aspekter emellan skapar en fragmenterad syn pÄ utveckling och nya tankar att försöka förena dem blir allt tydligare. Det Àr ur detta som tanken kring nÀtverksstyrning som ny styrform har uppstÄtt.
Syftet med uppsatsen Àr att undersöka om nÀtverksstyrda projekt leder till bÀttre förutsÀttningar för ett ökat lÀrande och samarbete mellan olika aktörer. Det projekt som varit studiens fallstudieobjekt heter GAIA, ett projekt som under tre Är fokuserar pÄ samverkan för att hitta nya modeller och metoder för att nÄ fler mÄlgrupper och fÄ dem att agera i en mer hÄllbar riktning.
Nyckeltal för framtida fjÀrrvÀrmeutbyggnad : Nyckeltal för framtida bebyggelse som planeringsunderlag för fjÀrrvÀrmeutbyggnad samt uppföljning av verkligt utfall vs berÀknat för ny bebyggelse.
En av Bellman & Symfons produkter a?r den sa? kallade samtalsfo?rsta?rkaren. Samtalsfo?rsta?rkaren a?r ett ho?rselhja?lpmedel, som genom digital signalbehandling fo?rsta?rker ljudniva?n samtidigt som oo?nskat bakgrundsljud da?mpas.Via ett 3,5 mm jack pa? enheten kan vanliga lyssningstillbeho?r anslutas, sa?som ho?rlurar och o?ronsna?ckor. De lyssningstillbeho?r som Bellman & Symfon erbjuder idag a?r av enkel modell, och la?mnar mycket att o?nska vad ga?ller ljudkvaliteten.Genom detta projektarbete har jag studerat fo?rba?ttringsalternativ till dessa lyssningstillbeho?r, men har fokuserat fra?mst pa? sa? kallade stetoclips.Via mjukvaran Smaart v.7 Di simulerade jag upplevd frekvensga?ng hos olika lyssningstillbeho?r.
Möten med metasprÄk : om samarbete i lÀrarutbildningen
Den nuvarande lÀrarutbildningen innebÀr en tÀtare samverkan mellan högskola och pedagogiska verksamheter ute i kommunerna. En större tyngd pÄ skolvardagens aktörer kan utlÀsas ur styrdokumenten. Verksamhetsförlagd utbildning, VFU, har införts som begrepp. Men, de första Ären har verksamhetens företrÀdare inte tagit det utrymme som Àr framskrivet. Jag undersökte om det var det tolkningen av och ansvarstagandet för innehÄllet i begreppen vetenskapligt förhÄllningssÀtt och beprövad erfarenhet som var orsaken.
Hemrehabilitering för personer med kognitiva funktionsnedsÀttningar efter stroke : Arbetsterapeuters perspektiv
Studiens syfte var att beskriva arbetsterapeuters erfarenheter av hemrehabilitering för personer med kognitiva funktionsnedsĂ€ttningar efter stroke. Stroke Ă€r en allvarlig sjukdom som kan ge upphov till mĂ„nga olika funktionsnedsĂ€ttningar som pĂ„verkar mĂ€nniskans vardagliga liv. Sveriges befolkning blir idag allt Ă€ldre vilket innebĂ€r att risken att drabbas av stroke ökar. Kortare vĂ„rdtider pĂ„ sjukhus leder till att en stor del av rehabiliteringsinsatserna kommer att ske av ett multidisciplinĂ€rt rehabiliteringsteam i klientens hem. En kvalitativ metod med deskriptiv ansats har anvĂ€nts dĂ€r datainsamlingen skett genom intervjuer med sex arbetsterapeuter inom landstinget i Dalarna och Ărebro.
Polisens och socialtjÀnstens syn pÄ samverkan vid ungdomsbrott
1 INLEDNING
Det finns mÄnga anledningar till varför jag vill skriva om ungdomsbrottslighet. En anledning Àr mitt stora intresse om det hÀr Àmnet som Àr bÄde intressant och lÀrorikt.
Intressant Àr det för att det ofta talas och skrivs om ungdomsbrottslighet i Malmö, i media, i TV nyheter, tidningar, radio, och inte minst diskussioner och debatter bland vÄra politiker av olika partier i hela landet om vem som bÀst kan hantera ungdomsproblematiken i vÄrt land.
LÀrorikt Àr det pÄ grund av att det Àr sÄ mÄnga verksamheter som Àr inblandade vid ungdomsbrottslighet, t.ex. skolan, polisen, fritidsgÄrdar, rÀttvÀsendet, drabbade familjer men ocksÄ sjÀlva ungdomarna som hamnar i brottslig verksamhet. Att intresset Àr stort för ungdomsbrottslighet kan ocksÄ förklaras av att ungdomarnas ökade brottslighet ses som en markör och ett tecken pÄ kommande problem för bÄde samhÀllsutvecklingen och ungdomarna.
I alla de hÀr fallen vi nÀmnde Àr det ytterst viktigt för vÄra professionella organisationer d.v.s.
Skolledares syn pÄ speciallÀrarens uppdrag Är 2011
Barn som nÀrstÄende Àr en grupp som inte uppmÀrksammas tillrÀckligt i vÄrden. Forskning visar att de inte synliggörs, informeras eller görs delaktiga i vÄrden trots att lagtexten Àndrades den 1 januari 2010 (SFS, 1982:763) och (SFS, 1998:531). Lagtexten klargör barns rÀttigheter till information, rÄd och stöd och att vÄrdpersonal har ett ansvar och en skyldighet att uppmÀrksamma barn som nÀrstÄende, de skall Àven samverka med andra berörda organisationer och samhÀllsorgan nÀr barn riskerar att fara illa (Socialstyrelsen, 2010). Syftet med studien Àr att beskriva distriktssköterskors erfarenhet av hur barn som nÀrstÄende till anhörig med svÄr fysisk/psykisk sjukdom, skada eller avlider uppmÀrksammas i vÄrden. Studien baseras pÄ en kvalitativ studie dÀr 6 stycken distriktssköterskor intervjuades.
Att socialisera unga kriminella som lever med ett neuropsykiatriskt funktionshinder
Den hĂ€r uppsatsen har undersökt hur tre relevanta myndigheter socialiserar unga kriminella som lever med ett Npf ? neuropsykiatriskt funktionshinder. Tre frĂ„gestĂ€llningar anvĂ€ndes: Samverkan mellan myndigheterna vid socialisationen till samhĂ€llet för unga kriminella med ett Npf? Erfarenheter som myndigheterna har av unga kriminellas socialisation till samhĂ€llet? Ăr IĂV ? intensivövervakning med elektronisk fotboja en möjlighet i socialisationsarbetet av unga kriminella med Npf? Kvalitativ ansats dĂ€r intervjuer har gjorts med tre personer/myndighet. Intervjuerna spelades in.
"Det Àr svÄrt.."-pedagogers dilemma vid en anmÀlan
Syftet med denna uppsats Ă€r att göra en kartlĂ€ggning av vad som sker efter det att pedagogen gjort en anmĂ€lan om misstĂ€nkta övergrepp. Syftet Ă€r vidare att ge en bild av verksamma pedagogers syn pĂ„ att göra en anmĂ€lan och vad som sker dĂ€r efter. Genom kvalitativa intervjuer med pedagoger har vi tagit reda pĂ„ deras uppfattningar och tankar kring en anmĂ€lan till socialtjĂ€nsten. Vi har Ă€ven valt att genom kvalitativa intervjuer med socialsekreterare ta reda pĂ„ hur samarbete mellan skolan och berörda myndigheter fungerar. Ăvergrepp mot barn Ă€r ett allvarligt samhĂ€llsproblem eftersom att mĂ„nga barn inte fĂ„r den hjĂ€lp de behöver.
Det Àr ju samma barn och ungdomar vi arbetar med ? En intervjustudie om samverkan mellan skola, skol- och folkbibliotek pÄ Gotland
This master?s thesis deals with problems and opportunities when it comes to cooperation between compulsory schools, upper secondary schools, school libraries and public libraries on Gotland. The goal of this thesis is to investigate which ideas exist among public librarians, school librarians and headmasters when it comes to taking responsibility for the students? information literacy, basic library knowledge and passion for books. It also examines some of the problems they meet when trying to work together around these tasks.
Samverkan inom psykiatrin och dess pÄverkan pÄ bemötande
Studien utvÀrderar hur anvÀndandet av motivationskort pÄverkar prestationsmÄlen hos idrottsligt aktiva ungdomar. UtifrÄn litteraturgenomgÄngen tas utgÄngspunkten att en uppgiftsorienterad mÄlinriktning som avser att utveckla den egna förmÄgan ger positiva effekter för individens vÀlmÄende och fortsatta idrottande, medan en resultatorienterad mÄlinriktning som avser att besegra andra kan ha en negativ pÄverkan. Studiens syfte Àr utformat enligt: att mÀta vilken effekt anvÀndandet av motivationskort innehÄllandes individuella styrkor och utvecklingsomrÄden har pÄ prestationsmÄlen hos innebandyspelare pÄ ett idrottsgymnasium. Urvalet bestÄr av 20 pojkar i Äldrarna 16-19 Är som kombinerar sina gymnasiala studier med en innebandyinriktning. För att fÄ en insikt i syftet anvÀndes en intervention dÀr 10 deltagarna bildade en experimentgrupp som under sex trÀningar anvÀnde motivationskort innehÄllandes styrkor och utvecklingsomrÄden inriktade mot deltagarens individuella utveckling.