Vilka var de viktigaste faktorerna till att fyra individer lyckades bryta med sin kriminella bakgrund? Samtliga informanter studien bygger pa? a?r medlemmar i en organisation som hja?lper individer med en bakgrund kantad av kriminalitet och droger tillbaka ut i det konventionella samha?llet. Informanterna valdes ut genom en kombination av sno?bollsurval och bekva?mlighetsurval. Studien baseras pa? narrativa djupintervjuer samt deltagande observationer.

I tidigare studier framkommer det att intresset för lokal mat har ökat i Sverige och att restauranger har en viktig roll i att förmdela lokala mattraditioner. Syftet med denna studien Àr att undersöka samarbetet mellan lokala livsmedelsproducenter och krögare. Metoden för studien Àr forskningsintervjuer som har gjorts med krögare och livsmedelsproducenter runtomkring Göteborg. Studien har en kvalitativ ansats och strÀvar efter kunskap om förutsÀttningarna för ett sÄdant samarbete. Informanterna har bland annat tillfrÄgats om hur samarbetet mellan livsmedelsproducenter och krögare ser ut.

Syftet med uppsatsen var att undersöka vilka motiv som ICA respektive Netto hade för att ingÄ i den strategiska alliansen. Vidare ville vi analysera vilka effekter som samarbetet kommer att resultera i, pÄ kort respektive lÄng sikt. Vi har valt att framförallt se problemet utifrÄn ICA:s perspektiv. Syftet har uppfyllts med hjÀlp av en empirisk studie av den ovan nÀmnda alliansen. Den empiriska studien utgÄr ifrÄn strategitÀnkandet som övergripande Àmne och har sedan begrÀnsats till följande omrÄden: horisontella och vertikala samarbeten, kunskapsförvÀrv, företagskultur och varumÀrkesaspekter.

Syftet med denna studie var att undersöka hur nÄgra lÀrare ochspecialpedagoger arbetar med dyslexi. De forskningsfrÄgor som jag hadevar: Hur hanterar lÀrare barn med dyslexi? Hur fungerar samarbetetmellan lÀrare ? specialpedagoger och specialpedagoger ? lÀrare? Vem pÄskolan bestÀmmer vilka barn det Àr som ska gÄ till specialpedagog? Jagvalde att anvÀnda mig av semistrukturerade intervjuer med lÀrare ochspecialpedagoger som metod. Resultatet visade att mina respondentervar vÀl medvetna om problematiken med dyslexi och de hade mÄngaolika hjÀlpmedel Ät de barn som hade dyslexi. Samarbetet upplevdesfungera bra och det enda som var negativt var att det fanns för lite tid förspecialpedagogerna, istÀllet fick prioriteringar göras, pÄ gott och ont.Svaren varierade vad gÀller bestÀmmandet av stöd hos specialpedagog,dock menade de flesta att det skedde i diskussion mellan lÀrare ochspecialpedagog.

Institution: Högskolan i HalmstadTitel: Vi kan vÀl trÀffas och fika.NÄgra muslimska invandrarkvinnors upplevelser avkontakten och samarbetet med svensk skola.Författare: Susanne Castro & Birgitta JohanssonTyp: C-uppsats. Examensarbete i lÀrarprogrammet.Sidantal: 53Handledare: Claes Ericsson & Ulrika SjöbergExaminator: Anders PerssonMedexaminatorer: Torbjörn Jansson & Ole OlssonSlutseminarium: 2007-01-10Dagens svenska skola skall arbeta för en ökad förÀldrakontakt dÄ elevens sociala ochkunskapsmÀssiga utveckling menas vara gynnad av det aktiva samarbetet mellan hem ochskola. Genom uppsatsens litteraturforskning ses en skev fördelning av inflytandet till nackdelför förÀldrar med invandrarbakgrund. Arbetets syfte har varit att med en hermeneutisk ansatsintervjua och tolka fyra muslimska invandrarkvinnors framstÀllning av sina erfarenheter avkontakten och samarbetet med sina barns svenska skolor. Vidare avsÄgs att jÀmföra dessaupplevelser med styrande texters budskap och resultat frÄn tidigare forskning.I analysen avspeglas fyra individer med skilda men ocksÄ jÀmförbara erfarenheter.

Institution: Högskolan i Halmstad Titel: Vi kan vÀl trÀffas och fika. NÄgra muslimska invandrarkvinnors upplevelser av kontakten och samarbetet med svensk skola. Författare: Susanne Castro & Birgitta Johansson Typ: C-uppsats. Examensarbete i lÀrarprogrammet. Sidantal: 53 Handledare: Claes Ericsson & Ulrika Sjöberg Examinator: Anders Persson Medexaminatorer: Torbjörn Jansson & Ole Olsson Slutseminarium: 2007-01-10 Dagens svenska skola skall arbeta för en ökad förÀldrakontakt dÄ elevens sociala och kunskapsmÀssiga utveckling menas vara gynnad av det aktiva samarbetet mellan hem och skola. Genom uppsatsens litteraturforskning ses en skev fördelning av inflytandet till nackdel för förÀldrar med invandrarbakgrund. Arbetets syfte har varit att med en hermeneutisk ansats intervjua och tolka fyra muslimska invandrarkvinnors framstÀllning av sina erfarenheter av kontakten och samarbetet med sina barns svenska skolor. Vidare avsÄgs att jÀmföra dessa upplevelser med styrande texters budskap och resultat frÄn tidigare forskning. I analysen avspeglas fyra individer med skilda men ocksÄ jÀmförbara erfarenheter.

Syftet med studien var att undersöka hur sköterskor som arbetar pÄ en operationsavdelning dÀr WHOŽs Surgical Safety Checklist anvÀnds, upplever kommunikation, samarbete och patientsÀkerhet.Kort metodbeskrivning: Kvantitativ metod. Design: Deskriptiv, retrospektiv, icke-experimentell tvÀrsnittsstudie. Datainsamlingen genomfördes pÄ en operationsavdelning som anvÀnt WHOŽs Surgical Safety Checklist drygt ett Är. Deltagarna fick anonymt besvara ett frÄgeformulÀr med strukturerade frÄgor, en översatt version av the Safety Attitudes Questionnaire (SAQ) anpassad till operationspersonal (OR). I studien undersöktes 3 av frÄgeformulÀrets 6 teman: sÀkerhetskultur, samarbetsklimat och stressidentifiering.

I tidigare studier framkommer det att intresset för lokal mat har ökat i Sverige och att restauranger har en viktig roll i att förmdela lokala mattraditioner. Syftet med denna studien Àr att undersöka samarbetet mellan lokala livsmedelsproducenter och krögare. Metoden för studien Àr forskningsintervjuer som har gjorts med krögare och livsmedelsproducenter runtomkring Göteborg. Studien har en kvalitativ ansats och strÀvar efter kunskap om förutsÀttningarna för ett sÄdant samarbete. Informanterna har bland annat tillfrÄgats om hur samarbetet mellan livsmedelsproducenter och krögare ser ut.

BakgrundI Sverige a?r bro?stcancer den vanligaste cancertypen bland kvinnor. Var fja?rde kvinna som har fa?tt diagnosen do?r. Den vanligaste behandlingsmetoden a?r kirurgi, antingen att man tar bort en bit av bro?stet eller att man tar bort hela bro?stet, sa? kallad mastektomi.

VÄrt arbete handlar om elever i sorg och hur pedagoger bemöter dem i undervisningssituationer. Arbetet Àr begrÀnsat till elever i Äldrarna sju till tio Är. Vi har dessutom undersökt samarbetet mellan skola, kyrka och begravningsbyrÄ. Syftet med arbetet Àr att lyfta fram betydelsen av pedagogers bemötande av sorgedrabbade elever, samt att granska hur dagens verksamma pedagoger Àr förberedda inför en sorgesituation. UtifrÄn litteraturstudier har vi funnit utgÄngspunkten i vÄrt arbete.

Rational Unified Process (RUP) Àr en formaliserad systemutvecklingsmetod. Det har dock visat sig att RUP inte Àr helt enkelt att införa, dÀrför Àr det relevant att söka nya kostnadseffektiva vÀgar som stödjer införandet och anvÀndandet av processen. RUP anvÀnds av mÄnga sÄvÀl statliga som privata företag och dÀrför kan bildandet av interorganisatoriska nÀtverk vara ett kostnadseffektivt sÀtt att utbyta erfarenheter om införandet och anvÀndningen av roller i RUP. Syftet med denna uppsats var att ta fram koncept för hur ett interorgani- satoriskt nÀtverk bör vara uppbyggt för att stödja införandet av RUP samt anvÀndandet av roller i RUP. Resultatet visar att vid bildandet av interorganisatoriska nÀtverk bör syftet och mÄlet med samarbetet klargöras.

Internationellt samarbete inom olika politikomrÄden Àr vanligt förekommande i det internationella systemet. Denna studie jÀmför och analyserar tvÄ samarbetsinstitutioner i den arktiska regionen: Arktiska rÄdet och BarentsrÄdet. Studiens syfte Àr att undersöka och analysera vilka ÄtgÀrder och riktlinjer dessa institutioner har beslutat om och vidtagit inom det miljö- och energipolitiska samarbetet. Studiens teoretiska anknytning Àr den forskning som bedrivits kring internationella regimer, det vill sÀga uppkomsten av institutionaliserat regel- och norm baserat samarbete i det internationella systemet.Studien anvÀnder sig av en regimteoretisk analysmodell, internationell regimer, för att analysera institutionernas samarbete och bedöma dess effektivitet och styrka.Den empiriska analysen för studien visar att bÄda de undersökta fallen uppvisar en viss grad av styrka/effektivitet för det miljöpolitiska samarbetet. Genom redogörelsen och analysen för vilka riktlinjer och beslut som fattats mellan 2000-2011 visar studien att institutionerna uppnÄr specifika mÄl och syften samt efterföljer rÄdande regel- och normsystem.

Syftet med studien var att undersöka hur samarbetet för individer med samsjuklighet ser ut mellan kommun och landsting samt hur möjligheterna ser ut till samordnad vÄrd och behandling. FrÄgestÀllningarna var att ta reda pÄ hur samarbetet ser ut mellan kommun och landsting gÀllande individer med samsjuklighet samt vilka tillvÀgagÄngssÀtt som finns för att förbÀttra samordnad vÄrd och behandling mellan kommun och landsting. Studien genomfördes med kvalitativa semistrukturerade intervjuer. Den teoretiska utgÄngspunkten var Fridolfs (2004) fyra motiv till ett bra samarbete. UtifrÄn det hermeneutiska synsÀttet tolkades intervjuerna inför resultatet med hjÀlp av innehÄllsanalys.

Allt fler föresprÄkar ett mer kreativt tÀnkande i företagsvÀrlden. Samtidigt har den traditionella marknadsföringen fÄtt kritik för bristen pÄ kreativitet inom disciplinen. MÄnga menar att det inom designdisciplinen finns metoder och tankesÀtt som frÀmjar kreativitet och innovation anvÀndbara i företagsvÀrlden. Samtidigt ser vi hur designintresset i mÄnga av de större företagsekonomiska skolorna vÀrlden över ökat. Vi har tillsammans med sex stycken andra studenter, fyra frÄn industridesigninriktingen pÄ Konstfack och tvÄ frÄn Marknadsakademien vid Stockholms universitet, bedrivit ett interdisciplinÀrt affÀrsutvecklingsprojekt.

Detta examensarbete undersöker hur lÀrare i Är 4 arbetar med skönlitteratur och boksamtal i sin undervisning. I studien har Chambers modell och forskning kring skönlitteraturens roll i undervisningen samt samarbetet mellan skola och folkbibliotek undersökts. LÀrare och bibliotekarier har intervjuats och dessa intervjuer har legat till grund för studiens resultat.Studien visar att lÀrares egna engagemang, kunskap och intresse Àr avgörande för hur man pÄ ett framgÄngsrikt sÀtt kan arbeta med skönlitteratur för att nÄ delar av mÄlen i svenska. Det framkommer ocksÄ att reflekterande lÀsning bidrar till att utveckla elevernas sprÄk och ordförrÄd. I vÄr studie framkommer det av tidigare forskning och resultaten frÄn intervjuerna att ett bÀttre samarbete mellan skola och folkbibliotek skulle vara önskvÀrt.