Sökresultat:
17032 Uppsatser om SABs klassifikationssystem för svenska bibliotek - Sida 13 av 1136
Svenska företag i Ryssland : en studie av smÄ-och medelstora företag
Den ryska marknaden intresserar mÄnga svenska företag för att etableras och starta sin verksamhet dÀr. Vad pÄverkar företagets utvecklingen och vilka etableringsprocesser som Àr viktiga för de svenska företag som jobbar pÄ den ryska marknaden. Genom att studera nÄgra svenska företag kommer författarna fram till nÄgra viktiga synpunkter som kan hjÀlpa att förstÄ hur den ryska markanden ser ut frÄn de svenska företag perspektiv..
Villa Sassi : ett gestaltningsförslag för trÀdgÄrden
Examensarbetet ?Villa Sassi - ett gestaltningsförslag? redogör för tankar och processer under utformningen av det slutliga förslaget till trÀdgÄrdens utformning.
Villa Sassi ligger i Lunds norra utpost, och förslaget tar hÀnsyn till platsen. Huset Àr ritat av arkitekt Heidi Sassi. De har sjÀlva byggt huset. Idag bor de i huset med sin familj.
Arbetet inleddes med diskussioner med Heidi Sassi om hennes visioner för trÀdgÄrden.
Bibliotek och unga vuxna : En undersökning av arbetet och profilen hos tvÄ unga vuxenavdelningar
The aim of this thesis is to examine how two young adult departments at two public libraries work and what profiles the young adult departments have. To examine the work and profiles at the young adult departments I have used the following questions: What are the ideas about working with young adults? How are the two departments in this study working whit young adults? What or which are the profiles of the young adult departments in this study?To answer the questions above I used a qualitative method based on interviews with the librarians responsible for the young adult departments. To complete the interviews I studied the libraries Internet sites and official documents. The examined departments are located at two city libraries and were chosen manly for their focused age group, 15-25 years and that the departments are well established.To analyse the results I used the theoretic model of Marianne Andersson and Dorte Skot-Hansen about the role of the public library.
Biblioteket bokskogen : Perspektiv pÄ bibliotek för barn pÄ sjukhus
The purpose of this study is to focus on library service for children in a hospital, which in turn is seen in relation to a traditional children s library. Four aspects of library work were investigated. These aspects were working methods, partners of co-operation for the libraries, media policy (acquisition, use of the collection and circulation procedures), as well as programme activities for children.The research method was qualitative and comparative in nature, consisting of case studies of two libraries : (1) the library in a children s hospital, known as Bokskogen at Astrid Lindgren s children s hospital in Stockholm and (2) a traditional children s library, the children s department at Eslövs city library. In each library interviews were conducted. The investigation shows that the librarians in the hospital library must be more outreaching and active in order to stimulate children to use library materials.
Utvecklingen av en Instant Messaging klient som en sprÄkwrapper
Denna rapport beskriver utvecklingen av en Instant Messaging klient som implementerats som en sprÄkwrapper. Klienten anvÀnder ett kÀnt öppen kÀllkods-bibliotek vid namn libGaim för att fÄ tillgÄng till Instant Messaging tjÀnster. Klienten fungerar som en sprÄkwrapper till detta bibliotek, och lÄter andra applikationer nyttja biblioteket genom ett databasgrÀnssnitt. Arbetet har utförts Ät och hos Evolve i Karlstad. Systemet som utvecklats klarar att hantera vanliga Instant Messaging-funktioner sÄ som uppkoppling av konto, nedkoppling, Àndring av status, visa kompisikoner, och hÀmtning av information angÄende kompisar.I beskrivandet av arbetet med detta system ges bakgrundsinformation angÄende wrappers och Instant Messaging, och dessutom angÄende de verktyg och metoder som anvÀnts likt byggverktyget SCons och utvecklingsmetoden eXtreme Programming.
Hur arbetar förskollÀrare med barnlitteratur i förskolan utifrÄn LÀroplanen?
AbstractBarns litterÀra intresse skapas i de tidiga Ären. Förskolan har del i detta intresseskapande. Genom att lÀrarna pÄ förskolan anvÀnder en pedagogisk teori eller planerat arbete med barnlitteratur kan de göra skillnaden för om barn tar till sig denna kulturform.Det svenska skolsystemets mÄl Àr att eleverna skall lÀra sig alla sÀtt sprÄket kan anvÀndas pÄ.Vi hade som syfte att försöka förstÄ hur förskollÀrare arbetar med att förankra barnlitteratur hos barn inom förskolan utifrÄn LÀroplanens direktiv. För att kunna fÄ information om detta arbete gjorde vi en undersökning bestÄende av fyra kvalitativa intervjuer med förskollÀrare. Resultatet vi fick fram ur intervjuerna var att arbete med barnlitteratur görs omedvetet frÄn LÀroplanen.
"Det Àr vÀl svenska som svenska" : Gymnasieelevers attityder till Àmnena svenska och svenska som andrasprÄk
Syftet med denna undersökning Àr att studera gymnasieelevers attityd till Àmnena svenska och svenska som andrasprÄk. Om dessa elever tycker att Àmnena Àr jÀmlika studeras ocksÄ. Undersökningen genomfördes med hjÀlp av en enkÀt dÀr eleverna besvarade frÄgor om attityd och instÀllning till pÄstÄenden som berörde de bÄda Àmnena. Studies resultat visar att eleverna har en relativt positiv attityd till det egna Àmnet, trots att mÄnga av eleverna vill se ett gemensamt svenskÀmne för alla elever oavsett modersmÄl. Vidare speglar resultatet att majoriteten av informanterna inte anser Àmnena svenska och svenska som andrasprÄk vara jÀmlika..
MÄngkultur i barnlitteraturen : En studie över hur kulturmöten, utanförskap, fördomar och normalitetens reaktioner gestaltas i bilderboken
Skolan Àr en mÄngkulturell mötesplats dÀr barnen mÄste lÀra sig att förstÄ och acceptera varandra. För att lyckas med detta sÄ kan barnlitteratur vara ett bra underlag för diskussioner kring mÄngkulturella frÄgor. Syftet med denna uppsats har varit att undersöka hur barnlitteratur gestaltar mÀnniskors kulturella olikheter. Vi har undersökt hur utbudet ser ut pÄ VÀsterÄs och Enköpings bibliotek gÀllande barnlitteratur som lyfter fram teman och motiv som kulturmöten, utanförskap, fördomar och normalitetens reaktioner. Studien belyser ocksÄ hur dessa teman och motiv gestaltas i barnlitteraturen.
Att arbeta med ungdomar. Hur Stadsbiblioteket i Malmö arbetar med ungdomar via nya medier.
Studiens syfte Àr att belysa hur organisationen Malmö Stadsbibliotek arbeta med ungdomar via nya medier och dÀrigenom lyfta fram strategiska förslag inom omrÄdet.
Malmö Stadsbibliotekets arbete med ungdomar och nya medier studeras genom kvalitativa intervjuer med fem anstÀllda och en innehÄllsanalys med retoriskt perspektiv av webbplatsen Ungdomssidan. Strukturer rörande digital kommunikation med ungdomar synliggörs och problematiseras i förhÄllande till tidigare forskning, historiska och teoretiska ramverk. Det teoretiska ramverket tar ansats frÄn kultursociologen Pierre Bourdieus teori om kulturella fÀlt och tre centrala begrepp och teoretiska ramverk inom: kommunikation, makt och interaktivitet.
Det framgÄr att Malmö Stadsbibliotek inte arbetar mÄlgruppsanpassat via nya medier. Det finns inte nÄgon digital verksamhet för ungdomar med en möjlighet till interaktion mellan ungdomar eller med personalen.
Belysning för barn i biblioteksmiljö
The purpose of this thesis is to create conditions in order to plan lighting to a library room after children's needs and wishes, and to gain deeper knowledge about how children experience different lighting environments and what they perceive as good lighting. I was given the task by Huskvarna library to design a lighting plan for their children's department. This is part of the project "Library 2.1-room as a medium" that is going on at Huskvarna library since fall 2007. My questions at issue are: 1. What do children consider as good lighting in a library? 2.
Tydligare riktlinjer? : -en jÀmförande studie av tydligheten i gymnasieskolans kursplaner för SVenska 1 och Svenska A
Syftet med denna uppsats var att undersöka tydligheten i den tidigare kursplanen för Svenska A i Lpf94 och den nya kursplanen för Svenska 1 i Gy11 i en jÀmförande studie samt att undersöka hur svensklÀrare pÄ gymnasiet upplever skillnader i tydlighet i kursplanerna för Svenska 1 och Svenska A. Den valda metoden för studien var komparativ textanalys och kvalitativ intervjustudie dÀr tre gymnasielÀrare ingick. Resultatet för studien visade att kursplanen för Svenska 1 Àr nÄgot tydligare gÀllande disposition, kravformulering och innehÄllsbeskrivning av kursen. BÄda kursplanerna visar pÄ exempel pÄ vaga formuleringar som lÀmnar utrymme för tolkning. LÀrarnas uppfattning av kursplanerna Àr att kursplanen för Svenska 1 Àr nÄgot tydligare Àn kursplanen för Svenska A samt att arbetet med betygsÀttning och bedömning kommer att underlÀttas i och med den nya kursplanen Svenska 1..
Vikarierande andrasprÄkslÀrare : En undersökning rörande samordningsmöjligheten mellan svenska som andrasprÄk och svenska
Syftet med föreliggande undersökning har varit att analysera de övergripande mÄlen för svenska som andrasprÄks- och svenskundervisningen pÄ svensk gymnasieskola, kunskapskraven för kurserna Svenska som andrasprÄk 1 och Svenska 1 samt frÄgor ur ett lÀromedel för respektive kurs. De lÀromedel som har analyserats Àr Svenska etc.: kursbok i svenska och svenska som andrasprÄk (2006) samt Svenska rum 1 (2012). Objekten har analyserats genom att de har kategoriserats in i Jim Cummins Modell för andrasprÄkselevernas sprÄk- och kunskapsutveckling (Holmegaard & Wikström, 2004. s.545). Detta för att svara pÄ frÄgan ?GÄr det att samordna undervisning som uppfyller mÄl och kunskapskrav för Àmnena svenska som andrasprÄk och svenska enligt Gy11??.
Om mötesplatser och trygghet : En fallstudie av Bibblerian i HÀsselby gÄrd
Vad Àr egentligen tanken med mötesplatser i stadsplaneringen och hur kan mötesplatser kopplas till trygghet? Trygghet, nÄgot upplevt, Àr eventuellt inte möjligt att skapa för samtliga alltid. Mötesplatser konstrueras pÄ mÄnga sÀtt. Tanken Àr ofta att de ska vara för alla, hur de upplevs Àr en annan sak. Stockholms stad har inga sÀrskilda strategier för mötesplatser utan arbetar pÄ olika sÀtt för att uppnÄ trygg- och sÀkerhet.
Barnens bibliotek : Barn och bibliotekarier tipsar om böcker pÄ Internet
The aim of this two years master?s thesis in library and information science is to study how children and librarians recommend books through the website Barnens bibliotek. In the scope of this aim it also tries to answer the following questions: What qualities in books do children and librarians respectively emphasize when they write book recommendations? How do they formulate the recommendations? And finally, how do their respective recommendations differ?To examine these aspects a total of 50 book recommendations were chosen and analysed through an hermeneutic approach. Out of these 50, 30 were written by children and 20 were written by librarians.
Allt Àr möjligt hus i Gustavsberg
Hur hanterar vi gamla industrilokaler dÀr industrierna gÄtt ur tiden men byggnadsstrukturerna finns kvar? Projektet utforskar arkitektoniska strategier dÀr enkla tygstrukturer ger stor rumslig effekt - mellanrummet mellan nytt och gammalt undersöks. Platsen Àr Gustavsberg och den gamla HushÄllsporslinsfabriken med ett nytt program dÀr Allt Àr möjligt-hus i Cirkus Cirkörs regi ingÄr. Kulturhuset innehÄller ocksÄ funktioner sÄsom museum, bibliotek, konstall och administration..