Som mitt examensarbete har jag utvecklat en produkt kallad företagspresentationer pÄ http://www.metrojobb.se/ en svensk hemsida för jobbrekrytering, Àgd av MetroNordicSwedenAB. En företagspresentation Àr en plats dÀr företag kan presentera sig och sina jobbannonser för framtida arbetstagare. MÄlsÀttningen med examensarbetet har varit att produkten ska sÀttas i skarpt lÀge nÀr de Àr fÀrdigutvecklad.Examensarbetet var planerat till tio veckor,varav sammanlagt fyra veckor skulle Àgnas Ätr apportskrivning och resterande veckor Ät utveckling.Utvecklingstiden har anvÀnts till studier av de befintliga webbapplikationen samt produktutveckling i samrÄd med Metros produktutvecklare.Utvecklingsarbetet har inkluderat utveckling inom alla lager Àven modern webbapplikation ?frÄn en ytlig utveckling, medHTML, JavaScript och CSS, till en djupare,med sökmotorindexering och relationsdatabasdesign.Arbetet har fortskridit enligt plan och har resulterat i en fÀrdig produkt som motsvarar Metros kravspecifikationer. För framtiden finns det en mÀngd möjligheter för produkten.

I den offentliga verksamheten utgör budget frÀmst ett medel för att fördela ekonomiska resurser i verksamheten. PÄ senare tid har de offentliga organisationerna försökt att avbilda budgeten frÄn den privata sektorn om hur budget bör anvÀndas effektivare i verksamheten. Traditionellt sett har budget enbart varit ekonomisk information. En modern budget sÀtter mer fokus pÄ det mÀnskliga beteendet och deltagandet frÄn budgetuppstÀllandet till budgetuppföljningen. Det har skett en utveckling inom den offentliga sektorn dÀr man har upptÀckt vikten av hur viktigt det Àr med inre effektivitet inom verksamheten för att ocksÄ lyckas med att fÄ en god yttre effektivitet.

Syftet med arbetet var att undersöka hur skolan ser pĂ„ kost och hĂ€lsa, samt elevers matvanor. Hur viktiga Ă€r dessa frĂ„gor för skolan, finns strategier för ett arbete kring detta? För att nĂ„ syftet har intervjuer gjorts med representanter för statliga skolmyndigheter ? Myndigheten för skol-utveckling (MSU) och Nationellt centrum för frĂ€mjandet av god hĂ€lsa hos barn och ungdom (NCFF). Även kommunala kostchefer och gymnasierektorer frĂ„n tvĂ„ olika kommuner (Leksand och GĂ€vle) har intervjuats. Resultatet av undersökningen Ă€r att det rĂ„der skilda uppfattningar om kost- och hĂ€lsofrĂ„gorna hos dessa ansvariga för skolan.

Syftet med studien var att undersöka hur Parken Zoo anvÀnde sig av Facebook för att kommunicera med sina intressenter under en kris som drabbade organisationen hösten 2012. Med hjÀlp av en kvalitativ textanalys studerade vi de FacebookinlÀgg som Parken Zoo hade publicerat under krisen. DÀrefter genomförde vi en kvalitativ intervju med marknadschefen pÄ Parken Zoo, som var ansvarig för kommunikationen pÄ Facebook under krisen.Med hjÀlp av ett analysverktyg baserat pÄ situational crisis communication theory och image restoration theory kunde vi avgöra vilka försvarsstrategier Parken Zoo hade anvÀnt i FacebookinlÀggen.Resultatet visade att Parken Zoo omedvetet hade anvÀnt mÄnga olika försvarsstrategier, men att tre tydliga budskap förmedlades i FacebookinlÀggen. Resultatet visade ocksÄ att Parken Zoos syfte var att anvÀnda Facebook som ett dialogverktyg, men att de i sjÀlva verket anvÀnde Facebook för att sprida enkelriktad kommunikation.En slutsats vi kunde dra frÄn studen var att det Àr viktigt för organisationer att vÄrda sina kundrelationer genom att bemöta intressenternas frÄgor och kommentarer pÄ sin Facebooksida under en kris. En annan slutsats var att det Àr viktigt för organisationer att ha en god krisberedskap och att inkludera Facebook i den..

Det Ă€r inte bara privata företag som mĂ„ste ta hĂ€nsyn till miljön och minimera sinakostnader. Även offentliga verksamheter som Sveriges olika kommuner mĂ„ste bidra tillatt vĂ€rna om miljön. Kommuner har ocksĂ„ kunder i form av skattebetalare som villkunna bo och trivas i sin kommun. DĂ€rför behöver kommunerna se skattebetalarna somen kund som betalar för tjĂ€nsterna kommunen tillhandahĂ„ller.PĂ„ samma vis behöver kommunerna ocksĂ„ reflektera över sina kostnader precis som ettvanligt företag eller en organisation. DĂ€rför Ă€r investeringar i miljöförbĂ€ttrande Ă„tgĂ€rderav största vikt.VĂ€xjö kommun marknadsför sig som Europas grönaste stad och har dĂ€rför mycket attleva upp till.

Socialstyrelsen beskriver att kunskapsbaserad hÀlso- och sjukvÄrd innebÀr att vÄrden skall bygga pÄ vetenskap och beprövad erfarenhet och utformas för att möta den individuella patientens behov pÄ bÀsta möjliga sÀtt. Forskning visar dock att 11?52 % av de ambulansuppdrag som utförs saknar behov av traditionell ambulanssjukvÄrd. DÀrför Àr det en utmaning att tidigt i vÄrdkedjan bedöma patienters behov av vÄrd, för att möjliggöra att patienter omhÀndertas pÄ optimal vÄrdenhet. Syftet med denna studie Àr att kartlÀgga patienter som erhÄllit bedömningskategorin vÄrd-pÄ-plats samt beskriva vad som Àr kÀnnetecknande för vÄrdbehovet och ambulanssjuksköterskans bedömning dÄ patienter vÄrdats pÄ plats.

Syftet med denna studie var att ta reda pÄ vad hÄllbar utveckling Àr i Àmnet hem- och konsumentkunskap. En ansats har gjorts i att belysa vad lÀrarna tolkar in i begreppet och vilka projekt de lyfter fram i samband med hÄllbar utveckling, samt vad de anser att undervisningen innebÀr. Detta har undersökts i en intervjustudie med fem hem- och konsumentkunskapslÀrare. En ur konstruktivismen sprungen analysmetod, intentionell analys, har anvÀnts för att tolka och förstÄ vad lÀrarna sÀger i intervjuerna. Resultatet visade sig som tre projekt i vilka hÄllbar utveckling kan förstÄs i hem- och konsumentkunskap ? individens etiska utveckling, kunskap-i-handling och hÀlsa.

Syftet med examensarbetet Àr att redovisa nÄgra av de alternativ som Linköpings kommun erbjuder elever som inte klarar av att uppnÄ mÄlen i grundskolan pÄ grund av att de har mÄngkulturell bakgrund.I litteraturstudien tas relevant litteratur upp och den ligger Àven till grund för den empiriska undersökningen. Den empiriska delen redovisar de studier som gjorts vid en av högstadieskolorna i Linköpings kommun. Studien Àr gjord i form av en enkÀtundersökning pÄ Tornhagsskolan, intervjuer och besök dels pÄ kommunen samt pÄ nÄgra av de olika projekten kommunen erbjuder.

I ett samhÀlle som allt mer belyser vikten av att minska mÀnniskans pÄverkan pÄ sin omgivande miljö, har en grönare transport blivit en stor del i planeringen och satsningen pÄ den hÄllbara staden. I den satsningen Àr cykeln en viktig del som inte bara kan bidra till en bÀttre fysisk och mental hÀlsa hos sina medborgare utan Àven bidra till en klart bÀttre levnadsmiljö genom bÀttre luftkvalitet, minskat buller, större social samhörighet och fler jobb (WHO, 2014). En satsning pÄ cykelvÀgnÀtet kan dÀrmed ocksÄ rÀdda liv bÄde genom förbÀttrad hÀlsa men Àven genom större sÀkerhet och trygghet för cyklisten. Arbetets syfte Àr att sammanfatta och beskriva aktuella metoder för ett vÀlfungerande och effektivt cykelvÀgnÀt, med frÄgestÀllningen: Vilka metoder för planering av ett effektivt och anvÀndarvÀnligt cykelvÀgnÀt anvÀnds idag? SammanstÀllningen har resulterat i fem olika kriterier som cykelvÀgnÀtet behöver uppfylla för att kunna sÀkra cykelns framtid som transportmedel. Dessa fem kriterier, direkthet, sÀkerhet, attraktivitet, sammanhang och komfort, kommer ursprungligen frÄn NederlÀnderna och en av deras tidiga policydokument om hur cykeln skall hanteras i stadens infrastruktur.

Syftet med denna studie var att genom kvalitativa forskningsintervjuer ta reda pÄ hur flickor med utlÀndsk bakgrund kan uppleva ett specifikt fotbollsprojekt som syftar till att öka deltagandet bland flickor med invandrarbakgrund. Syftet var Àven att undersöka vilken betydelse projektet kan ha för dem. Sex flickor med utlÀndsk bakgrund som deltar i det specifika fotbollsprojektet ingick i studien. Av resultatet framkom att flickorna upplever att projektet har haft en stor betydelse för deras sjÀlvuppfattning. Projektet har gett dem nya möjligheter att lÀra sig spela fotboll, trÀffa nya kompisar samt att vara mer fysiskt aktiva.

Syftet med vÄr studie var att undersöka hur förskollÀrarna pÄ förskolor som har fÄtt utmÀrkelsen Skola för hÄllbar utveckling arbetar med hÄllbar utveckling i förskolan, ta reda pÄ hur förskollÀrares förstÄelse för hÄllbar utveckling ser ut och i vilken mÄn förskollÀrarna i sitt arbete utgÄr frÄn de tre aspekterna ekonomiskt, socialt och ekologiskt hÄllbar utveckling. Vi valde att anvÀnda oss av kvalitativa individuella intervjuer. Vi har intervjuat fem förskollÀrare frÄn tvÄ olika kommuner, varav tre stycken arbetade pÄ samma förskola men pÄ olikaavdelningar. Resultatet av vÄr studie visar bÄde pÄ likheter samt olikheter i förskollÀrarnas arbetssÀtt med hÄllbar utveckling i förskolan, dÀr temainriktat arbete, Ätervinning samt barns delaktighet Àr sÄdant som prÀglar förskolornas arbete. Barns delaktighet och medvetenhet om hÄllbar utveckling lyfts fram av förskollÀrarna som viktiga delar i deras förstÄelse av hÄllbar utveckling.

Andersson, Madelene (2007). Specialpedagogens roll och specialpedagogiska ÄtgÀrder, inom förskolan, i en decentraliserad kommun. (The assignment of an educationalist for special needs education and special needs measures, within pre-school, in a decentralised municipality.) Syftet med mitt arbete Àr att fÄ en inblick i hur organisationen i en decentraliserad kommun Àr uppdelad nÀr det kommer till specialpedagogen och dennes arbete, samt belysa vad som ligger till grund för rektorernas beslut nÀr det gÀller specialpedagogiska ÄtgÀrder och specialpedagogens roll i organisationen kring detta arbete. För att fÄ svar pÄ min frÄgestÀllning om hur specialpedagogiska ÄtgÀrder, inom förskoleverksamhet, har strukturerats i en decentraliserad kommun och vilka konsekvenser det ger för specialpedagogens roll har jag anvÀnt mig av kvalitativa intervjuer. I undersökningen medverkade en omrÄdeschef, tvÄ rektorer och tre specialpedagoger. Resultatet visar att i den decentraliserade kommun dÀr undersökningen genomförts finns det inga specifika metoder, pÄ lokal nivÄ, för att organisera specialpedagogiska ÄtgÀrder.

Syftet för denna studie var att explorativt undersöka vad som ansÄgs som god visuellkaraktÀrsdesign enligt svenska spelgrafiker hos tvÄ olika studios. Med inspiration avtidigare forskning inom omrÄdet var mÄlet att utröna vad de ansÄg var trovÀrdig ochattraktiv design, utifrÄn deras erfarenheter som professionella karaktÀrsdesigner. Tregrafiker med olika erfarenhet av karaktÀrsdesign valdes ut och intervjuades. Resultatetvisade att attraktivitet och trovÀrdighet kunde appliceras pÄ hur designerna skapadesina karaktÀrer, men pÄ olika sÀtt och beroende pÄ vilket spel de arbetade pÄ. Iblandvar det spelarna som hade tolkningsföretrÀde pÄ vad som var god karaktÀrsdesign,medan i andra fall karaktÀrsdesignern sjÀlv.

I denna studie har jag undersökt hur barnen förstÄr den verksamhet pedagogerna pÄ en förskola erbjuder inom hÄllbar utveckling. Studien Àr genomförd pÄ en förskola med profileringen grön flagg. Jag har anvÀnt mig av en kvalitativ undersökningsmetod och genom detta kommit fram till resultatet som visar att barnen som studerats vid denna förskola framförallt kan redogöra för normer som relaterar till hÄllbar utveckling. I viss mÄn kan de Àven redogöra faktakunskaper. De har dock svÄrt att förklara orsaker och samband.