Sök:

Sökresultat:

1961 Uppsatser om Rutiner för samordning - Sida 11 av 131

Senast Àndrad 19 januari 2011, 10:00 : En undersökning av Svenska Dagbladets webbnyhetsproduktion

Denna C-uppsats handlar om SvD.se:s nyhetssajt. I en papperstidning Àr artikeln en sluten produkt vid publicering medan webbnyheten kan Àndras löpande. Vi har önskat undersöka huruvida en skönjbar rutin finns pÄ redaktionen och i vilken utstrÀckning Àndringar görs i en redan publicerad nyhet. Införs rÀttelser vid faktakorrigering och utnyttjas webbens möjligheter i nyhetsproduktionen?För att söka svar pÄ dessa frÄgor har tvÄ tolvtimmarsstudier genomförts pÄ SvD.se.

Kreditbedömning i fastighetsbranschen : Vilken information tar fastighetsbolag hÀnsyn till vid kreditbedömning av aktiebolag som hyresgÀster?

SammanfattningSyftet med studien var att undersöka hur fastighetsbolag vÀrderar historisk ekonomiskinformation och information frÄn kompletterande kÀllor vid kreditbedömning av aktiebolagsom hyresgÀster. UtgÄngspunkten för studien var att de pÄ grund av den komplexakreditgivningen fastighetsbolagen har, sÄ mÄste de ta hÀnsyn till en rad faktorer. Förutom attta hÀnsyn till historisk ekonomisk information, sÄ bör fastighetsbolagen Àven ta hÀnsyn tillickefinansiella kÀllor som t.ex. hyresgÀstens affÀrsidé och hyresgÀstens kompetens somföretagsledare. Vi ville Àven undersöka om det fanns upparbetade rutiner förkreditbedömningen och om fastighetsbolagen gjorde skillnad vid kreditbedömningen avnystartade och etablerade företag.

Att frÀmja skolnÀrvaro : Elever- och förÀldrars upplevelser av skolans arbete med skolfrÄnvaro

UtifrÄn OECDs analys av PISA (2012) Àr svenska elever bÀst i Norden pÄ att skolka.Syftet med min studie Àr att belysa hur elever och förÀldrar i en Ärskurs 6 upplever skolans arbete med att frÀmja skolnÀrvaro och identifiera faktorer som kan frÀmja skolors arbete med elevers nÀrvaro. Mina frÄgestÀllningar Àr följande.Hur upplever förÀldrar och elever skolans rutiner vid ogiltig frÄnvaro?Hur anser förÀldrar och elever att rutinerna fungerar?Vad motiverar eleverna att gÄ till skolan?Vad tror eleverna Àr orsaker till skolk?Vad anser eleverna att skolan kan göra för att öka skolnÀrvaron?För att fÄ svar pÄ frÄgorna valde jag att intervjua 5 elever i Ärskurs 6 och förÀldrarna fick besvara en enkÀt.Resultatet av intervjuerna visade att eleverna tyckte att lektionernas innehÄll och utformning bidrog till huruvida det var roligt att gÄ till skolan eller inte. Eleverna kÀnde till skolans rutiner vid ogiltig frÄnvaro och sen ankomst. Skolan kontaktade elevernas förÀldrar samma dag om eleverna var frÄnvarande utan giltiga skÀl och den sena ankomsten rapporterades in i skolans plattform.

Erfarenheter av aktiviteter hos unga kvinnor med lÄngvarig smÀrta aktivities

Syftet med studien var att beskriva erfarenheter av aktiviteter hos unga kvinnor med lÄngvarig smÀrta.En kvalitativ metod valdes dÀr öppna intervjuer genomfördes med sex unga kvinnor. SmÀrtan skulle ha varat mer Àn tre mÄnader,vara odiagnostiserad samt att de blivit utredda pÄ smÀrtenhet det gÄngna Äret. Som analys metod valdes innehÄlls analys och det slutliga resultatet presenterades i fyra kategorier. "FörÀndringar Àr nödvÀndiga för att klara aktivitet", "Det Àr viktigt att behÄlla rutiner i vardagen", "Att göra saker som Àr vÀrdefulla trots smÀrta" samt "Omgivningen har stor betydelse". I resultatet framkom det att kvinnorna upplever sig begrÀnsade i sina aktiviteter samt att de har fÄtt anpassa dem pÄ grund av sin smÀrta.

Avvikelserapportering och patientsÀkerhet i intensivvÄrden

INLEDNINGIntensivvÄrdsmiljön Àr en komplex och avancerad miljö dÀr svÄrt sjuka patienter vÄrdas. Det Àr Àven denna patientgrupp som har störst risk att drabbas av en vÄrdskada, bÄde pga. sitt tillstÄnd och för att de utsÀtts för avancerad vÄrd och behandling i en högteknologisk miljö. I Kompetensbeskrivningen för intensivvÄrdssjuksköterskor pÄpekas att dÄ miljön blir mera teknisk och avancerad krÀvs aktivt arbete för att uppnÄ patientsÀkerhet. Socialstyrelsens statistik avseende vÄrdskador inom den somatiska hÀlso- och sjukvÄrden visar att vÄrdskador Àr vanligt förekommande.

Jakten pÄ ramfaktorteorin : en kritisk studie av svensk skolutveckling i ett trettioÄrsperspektiv; om skolans förÀndrade styrning och villkor för Àmnen som musik

Denna C-uppsats handlar om SvD.se:s nyhetssajt. I en papperstidning Àr artikeln en sluten produkt vid publicering medan webbnyheten kan Àndras löpande. Vi har önskat undersöka huruvida en skönjbar rutin finns pÄ redaktionen och i vilken utstrÀckning Àndringar görs i en redan publicerad nyhet. Införs rÀttelser vid faktakorrigering och utnyttjas webbens möjligheter i nyhetsproduktionen?För att söka svar pÄ dessa frÄgor har tvÄ tolvtimmarsstudier genomförts pÄ SvD.se.

Stress hos barn i förskolan och grundskolan - En enkÀtstudie om hur pedagoger kan förebygga stress i barns dagliga rutiner

Syftet med undersökningen har varit att ta reda pÄ hur pedagoger kan förebygga stress i barns dagliga rutiner. Vi har undersökt vilka rutinsituationer som pedagogerna anser stressar barn mest och hur stress kan förebyggas. Vidare har vi undersökt hur stress pÄverkar barn i behov av sÀrskilt stöd och om pedagogerna anser att stress Àr ett problem i deras verksamhet. I litteraturen fann vi att problematiska relationer Àr en stor stressfaktor för barn. EnkÀtundersökningen visade att de situationer som pedagogerna anser stressar barnen mest Àr matsituationen och tambur- eller korridorsituationen.

AnmÀlningsplikten i grundskolan : En kvalitativ studie om hur anmÀlningsplikten upplevs och tillÀmpas av lÀrare i grundskolan vid misstanke om barn som far illa eller riskerar att fara illa

Studien har undersökt hur skolpersonal upplever och tillÀmpar anmÀlningsplikten vid misstanke om barn som far illa eller riskerar att fara illa. Studiens frÄgestÀllningar fokuserar pÄ skolans rutiner, skolpersonalens upplevda möjligheter och begrÀnsningar samt vad de upplever behöver förÀndras för att underlÀtta arbetet kring anmÀlningsplikten. Detta arbete har en hermeneutisk ansats baserad pÄ en kvalitativ metod dÀr fyra semistrukturerade intervjuer har genomförts med fyra lÀrare i Ärskurs F-1. Resultatet av intervjuerna har analyserats med hjÀlp av ett etnometodologiskt perspektiv. Resultatet visar att skolorna inte hade nÄgon handlingsplan dokumenterad för hur de ska gÄ till vÀga nÀr ett barn Àr utsatt eller nÀr en anmÀlan ska göras.

NÀr samspel leder till utveckling och inkludering : Pedagogers och barns tankar om samspel i förskolan

UtifrÄn OECDs analys av PISA (2012) Àr svenska elever bÀst i Norden pÄ att skolka.Syftet med min studie Àr att belysa hur elever och förÀldrar i en Ärskurs 6 upplever skolans arbete med att frÀmja skolnÀrvaro och identifiera faktorer som kan frÀmja skolors arbete med elevers nÀrvaro. Mina frÄgestÀllningar Àr följande.Hur upplever förÀldrar och elever skolans rutiner vid ogiltig frÄnvaro?Hur anser förÀldrar och elever att rutinerna fungerar?Vad motiverar eleverna att gÄ till skolan?Vad tror eleverna Àr orsaker till skolk?Vad anser eleverna att skolan kan göra för att öka skolnÀrvaron?För att fÄ svar pÄ frÄgorna valde jag att intervjua 5 elever i Ärskurs 6 och förÀldrarna fick besvara en enkÀt.Resultatet av intervjuerna visade att eleverna tyckte att lektionernas innehÄll och utformning bidrog till huruvida det var roligt att gÄ till skolan eller inte. Eleverna kÀnde till skolans rutiner vid ogiltig frÄnvaro och sen ankomst. Skolan kontaktade elevernas förÀldrar samma dag om eleverna var frÄnvarande utan giltiga skÀl och den sena ankomsten rapporterades in i skolans plattform.

Har avslöjandet om fusket med köttfÀrshanteringen lett till Àndrade rutiner inom livsmedelsbranschen

My bachelor thesis deals with how food stores have changed their handling of minced meat after ICA?s cheating with minced meat packaging was revealed..

Samverkan för den enskildes bÀsta ? "Hur svÄrt ska det vara?" : En kvalitativ studie om anvÀndandet av planer inom LSS. Författare: Emma

Syftet med uppsatsen var att undersöka hur LSS-handlÀggarna upplever arbetet med samordnade och/eller individuella planer i sina Àrenden med personer beviljade insatser enligt 9§ LSS. Studien var kvalitativ och data samlades in genom semi-strukturerade intervjuer. Uppsatsens tre frÄgestÀllningar (rutiner och arbetsmetoder, syfte med planerna samt hur planerna fungerar som verktyg för kvalitetssÀkring) har varit en röd trÄd genom arbetet. Det framkommer i studien att inte alla kommuner har rutiner gÀllande erbjudande samt upprÀttande av planerna. Resultaten visade dock pÄ att man upplever att planerna tjÀnar ett bra och tydligt syfte, om det Àr möjligt för den enskilde att tillgodogöra sig planen.

SystemsÀkerhet- ett dataprograms nytta i den vidmakthÄllande processen

NÀr problem med materielsystem upptÀcks efter att de har levererats till Försvarsmakten sÄ Àr detden vidmakthÄllande organisationen som tar hand om det. Den arbetar för att det aktuella problemetÄtgÀrdas och Àven förebygger liknande problem. MÄnga instanser runt om i Försvarsmakten Àr inblandadei arbetet; ibland kan samordning och kommunikation vara ett problem för verksamheten.Uppsatsen undersöker hur ett datorbaserat samarbetssystem kan bidra till att förbÀttra den vidmakthÄllandeprocessen inom Försvarsmakten.Undersökningen visar att ett datorbaserat samarbetssystem kan underlÀtta arbetet för en idag redanfungerande vidmakthÄllandeorganisation..

Kan man arbeta Àmnesöverskridande pÄ Industriprogrammet?

Syftet med följande arbete Àr att undersöka vilka möjligheter och hinder det finns för ett Àmnesöverskridande arbete pÄ industriprogrammet med inriktning mot TrÀteknik. Arbetet ger en översikt av tidigare forskning om Àmnesöverskridande arbete. Med hjÀlp av kvalitativa intervjuer ville jag se hur arbetslaget, som bestÄr av fyra lÀrare, pÄ ett industriprogram sÄg pÄ ett sÄdant arbete. Jag har Àven intervjuat platschefen för att fÄ skolledningens syn pÄ Àmnesöverskridande arbete. Sammanfattningsvis pekar resultaten pÄ att förutsÀttningarna finns för ett Àmnesöverskridande arbete. De jag intervjuade sÄg positivt pÄ möjligheterna för ett Àmnesöverskridande arbete. De hinder respondenterna sÄg har med tid och samordning att göra.

Sjuksköterskors beskrivning av diabetesvÄrden pÄ en allmÀn medicinavdelning : - En kvalitativ studie

Syftet med studien var att undersöka sjuksköterskornas beskrivning av diabetesvÄrden pÄ en allmÀn vÄrdavdelning inom medicin. En empirisk studie utfört med kvalitativ ansats och en beskrivande design. Undersökningsgruppen var nio sjuksköterskor, alla kvinnor med varierande arbetserfarenhet mellan ett och tio Ärs erfarenhet, arbetandes pÄ tvÄ olika sjukhus i mellan Sverige. Huvudresultatet visade att arbetet fungerade bra trots att skrivna rutiner saknades. Sjuksköterskorna upplevde diabetes som en komplicerad sjukdom och att dess kunskap var bristande.

Sjuksköterskors upplevelse av att vÄrda patienter med meticillinresistenta Staphylococcus aureus

BakgrundSedan 1950-talet har meticillinresistenta Staphylococcus aureus orsakat stora problem inom hÀlso- och sjukvÄrden och Àr idag en av de vanligaste vÄrdrelaterade infektionerna som skapar stort lidande. Basala hygienrutiner Àr den enskilt viktigaste ÄtgÀrden för att förhindra smittspridning. Sjuksköterskan kan uppleva oro och rÀdsla vid omvÄrdnad av patienter med meticillinresistenta Staphylococcus aureus. Detta kan pÄverkas av hennes kunskap och tidigare erfarenheter.SyfteSyftet var att beskriva sjuksköterskans upplevelser av att vÄrda patienter med meticillinresistenta Staphylococcus aureus.MetodEn kvalitativ intervjustudie valdes som metod. En halvstrukturerad intervjuguide anvÀndes som stöd vid intervjuerna.

<- FöregÄende sida 11 NÀsta sida ->