Sök:

Sökresultat:

4252 Uppsatser om Resurser och resursanvändning - Sida 13 av 284

Riskfaktorer och prevention för unga suicidala patienter : - En litteraturöversikt

Syfte: Att undersöka om lÀrare anser sig ha tillrÀckliga kunskaper för att identifiera och hÀnvisa vidare elever med psykisk ohÀlsa, om de anser att tillrÀckliga resurser finns tillgÀngliga för att hjÀlpa dessa elever, samt deras uppfattningar om var det huvudsakliga ansvaret för dessa elever ligger. Metod: Studien var en deskriptiv tvÀrsnittsstudie och undersökte 32 stycken yrkesverksamma högstadielÀrare i Dalarnas lÀn. Svaren samlades in via webbenkÀt. Resultaten bearbetades med hjÀlp av deskriptiv statistik i statistikprogrammet SPSS (Statistical package for the social sciences). Resultat: Resultatet frÄn studien visade att respondenterna upplever att de inte har tillrÀckliga kunskaper i hur psykisk ohÀlsa hos unga kan identifieras samt att de har otillrÀckliga kunskaper om vilka resurser som finns att tillgÄ.

Entreprenöriella lantbruksföretag i skÄnska Provence : fallstudie av tre företag i östra SkÄne

Svenska konsumenter efterfrÄgar allt mer mat med fler mervÀrden som exempelvis svenska nÀrproducerade produkter. Konkurrensen pÄ matmarknaden Àr stor, vilket innebÀr att mÄnga lantbrukare vÀljer mellan att satsa pÄ stordriftsfördelar med lÄga kostnader eller att diversifiera produktionen och dÀrmed kunna sÀlja produkter till ett högre pris. Syftet med uppsatsen Àr att undersöka och skapa förstÄelse för hur tre entreprenöriella landsbygdsföretag i östra SkÄne anvÀnder sina resurser strategiskt och utvecklar dem till nÄgot unikt via vidareförÀdling. Teorin baserar sig pÄ en litteraturgenomgÄng kring begreppen entreprenörskap, resursbaserad teori och entreprenöriella strategier. Den empiriska studien bestÄr av en fallstudie med tre företag i östra SkÄne dÀr kvalitativa intervjuer har genomförts med en företagsledaren för varje företag. Inom entreprenöriella företag Àr det inte sÀkert att ledarna agerar strategiskt. Men genom att anvÀnda begreppet entreprenöriella strategier menar vi att en entreprenör som stÀndigt utvecklar sina resurser agerar strategiskt. Studien visar hur resurser och vidareutveckling av dessa kan spela stor roll för företags etablering, utveckling och existens..

Dödens arbetsplats : En intervjustudie om vÄrdpersonals kÀnslomÀssiga upplevelser av att arbeta pÄ hospice.

I dagens vÀsterlÀndska samhÀlle intar döden en undanskymd roll. Detta kan medföra mindre kunskap om hur man som vÄrdpersonal bör bemöta mÀnniskor i livets slutskede. DÄ vÄrdpersonal pÄ hospice dagligen möter mÀnniskor i livets slutskede kan det finnas stor kunskap att hÀmta dÀr. Syftet med studien var att beskriva hur vÄrdpersonal pÄ hospice upplever och hanterar sina kÀnslor med att dagligen möta döende och deras anhöriga, samt att beskriva vÄrdpersonalens resurser som tillÀmpas i arbetet. Studien genomfördes med en kvalitativ ansats, dÀr tre sjuksköterskor och tre undersköterskor, samtliga kvinnor intervjuades med hjÀlp av semistrukturerade frÄgor.

En Tiger PÄ Tröskeln! - Kina i Supermaktsrollen

I studiens primÀra del försöker vi nÀrma oss supermakten och klassificeringen av den samma i termer av resurser och Žrole theoryŽ. PÄ en lÀgre abstraktionsgrad Àr vi intresserade av fallet Kina och att utreda i vilken mÄn supermaktsbegreppet kan appliceras pÄ staten. I en andra del argumenterar vi för ett unilateralt agerande utifrÄn Kinas givna position i det internationella systemet.Detta gör vi genom att exemplifiera deras politiska strategi i bistÄndspolitiken gentemot Afrika.Genom frÀmst Žrole theory förmÄr vi attribuera Kina supermaktsstatus och i vÄr neorealistiska ansats kan vi sedan se hur de smyger fram i det internationella systemet utan direkta konfrontationer i sin strÀvan efter ett multipolÀrt system..

Design och meningsskapande i förskolan : En multimodal designteoretisk studie av fyra lÀrandesammanhang kring matematik

Studiens syfte var att, med utgÄngspunkt i ett designteoretiskt multimodalt perspektiv, beskriva, analysera och tolka hur tre förskolepedagoger designar lÀrandesammanhang, kring Àmnet matematik. Förutom detta var ocksÄ syftet att fÄ insikt om hur lÀrandesammanhangets design kunde förstÄs och tolkas i termer av lÀrande och meningsskapande. Den metod jag valde var uppbyggd kring en icke-deltagande videoobservation med ett kvalitativt upplÀgg dÀr mÄlet var att försöka förstÄ det som Àgde rum genom relevanta tolkningar. I resultat och slutsatser framkom det till exempel att förskolepedagogerna anvÀnder en mÀngd semiotiska resurser och teckensystem i form av fysiska redskap tillsammans med ansiktsuttryck, tal och handrörelser i kommunikationen med barnen. Dessutom framkom det att barnen ocksÄ anvÀnde sig av ett antal olika semiotiska resurser och teckensystem i arbetet med att skapa mening kring de olika lÀrandesituationerna.

"Skit i frid" : Förmedla budskap genom broderi

Syftet med studien a?r att studera relationen mellan den psykosociala arbetsmiljo?n och det psykologiska va?lbefinnandet, inom en serviceorganisation. Studiens fra?gesta?llning utga?r fra?n att underso?ka arbetets krav, resurser och ett arbetsrelaterat psykologiskt va?lbefinnande. Sex individer intervjuades med hja?lp av semi-strukturerade intervjuer.

Att motverka dehydrering hos Àldre i teori och praktik

Syfte: Att kartla?gga likheter och skillnader i a?tga?rder och hja?lpmedel mot dehydrering hos a?ldre i teori och praktik.Metod: Initialt utfo?rdes litteraturstudier via universitetsbibliotekets so?ktja?nst OneSearch. Tre intervjuer utfo?rdes pa? undersko?terskor pa? gruppboende, demensboende och hemtja?nst. Dessa erbjuder en inblick i den praktiska verksamheten.Resultat: Fo?ljande faktorer av betydelse fo?r att fo?rebygga eller motverka dehydrering identifierades samsta?mmigt i litteratur och vid intervjuer: (1) kunskap om den a?ldre via dokumentation, (2) anpassning av tillva?gaga?ngssa?tt vid servering av dryck efter den a?ldres preferenser och tillsta?nd, (3) hemtrevlig miljo? med sociala interaktioner, (4) bedo?mning av va?tskeintag, va?skebalans och riskfaktorer via uppma?rksamhet, va?tskeregistrering och med hja?lp av flera andra yrkesgrupper samt med ha?nsyn till den a?ldres historik, (5) pa?minnelser (sa?rskilt vid demens) och en stor ma?ngd la?ttabsorberade drycker som intas succesivt vid diarre? och kra?kningar, (6) la?ttanva?nda och specialutformade hja?lpmedel.

"Det Àr sÀkert en grej som rÀknar ut datum sÄ slipper man tÀnka"- En undersökning av deltagarnas perspektiv i ett IT och lÀrandeexperiment.

I denna studie undersöks deltagarnas handlingar och mĂ„l i ett IT och lĂ€randeexperiment. Experimentet Ă€r inspirerat av en undersökning gjord av Schnotz, Böckheler och Grzondziel (1999) med tyska studenter. I den undersökningen undersöks bland annat effekterna av lĂ€rande i par med hjĂ€lp avstatiska bilder kontra tillgĂ„ng till interaktiva animerade bilder. Detta görs genom att testa deltagarnas kunskaper före och efter en lĂ€randeperiod dĂ€r en grupp haft tillgĂ„ng till statiska bilder och en annan haft tillgĂ„ng till interaktiva animerade bilder (simuleringar). Ämnet Ă€r tidszoner och tidsskillnader samt tiden vid jordenruntresor.

Innovation pÄ de sju haven : En studie av SMF vilka etableras i komplexa globala nÀtverk genom specialiserade resurser

Syftet med denna uppsats Àr att studera hur smÄ- och medelstora företag (SMF) genom resurser kan etableras och utvecklas inom globala affÀrsnÀtverk. Detta för att öka förstÄelsen teoretisk, samt att förklara den empiriska situation vilken uppsatsen bygger pÄ. DÀr innovativa svenska SMF under senare Är skapat nya möjligheter pÄ en global offshoremarknad genom innovation. En marknad dÀr de Àr smÄ aktörer gentemot sin omgivning, men ÀndÄ tillÄts inneha en stark position. Vidare har uppsatsen har en kvalitativ ansats och fallstudie har tillÀmpats.

Om chefer med personalansvars upplevelse och hantering av stress kopplat till arbetsrelaterade resurser

Forskning har visat pĂ„ ledarskapets betydelsefulla roll för att frĂ€mja hĂ€lsa och minimera arbetsrelaterad ohĂ€lsa. Detta samtidigt som ledares egen arbetsroll ofta kĂ€nnetecknas av hög arbetsbelastning och pĂ„frestning vilket Ă€r riskfaktorer för arbetsrelaterad stress och ohĂ€lsa. Studien undersöker upplevelser och hantering av stress pĂ„ arbetsplatsen hos chefer med personalansvar. Även arbetsrelaterade resurser har undersökts för att synliggöra huruvida dessa inverkar vid hantering av stress. Sex individuella djupintervjuer med personalchefer genomfördes och databearbetningen gjordes med en kvalitativ innehĂ„llsanalys.

Hur möts mötesaktörer inom kongressindustrin? En studie av samarbete mellan privat och offentlig aktör i utvecklingen av kongressindustrin.

Kongressindustrin Àr en miljardindustri i vÀrlden och utvecklingen av kongressindustrin ser olika ut i Sveriges stÀder. Med en jÀmförelse mellan Göteborg, Malmö och Lund var syftet att med frÄgestÀllningarna; hur samarbetar privat och offentlig sektor vid utveckling av kongressindustrin i en region?, vilka intressenter kan utgöra kÀrnan i ett sÄdant samarbete? och vilka resurser kan ses som primÀra i ett sÄdant samarbete? undersöka hur privat och offentlig sektor samarbetar för att utveckla kongressindustrin i en region. Med hjÀlp av ett omfattande empiriskt material och ett fÄtal vÀl valda teorier genomfördes en analys. Analysen resulterade i ett konstaterande om att det existerande samarbetet i Göteborg verkar vara i nÀtverksform.

"Eleverna Àr ju fantastiska!" - en fokusgruppsstudie om specifikt stÀrkande resurser för lÀrare

Bakgrund Forskningen om lÀrares arbetssituation har mestadels utgÄtt frÄn det patogena synsÀttet och identifierat problem och riskfaktorer. DÀrför behövs det mer salutogen forskning som lyfter fram hÀlsoskapande faktorer och uppmÀrksammar samt ger underlag för att utveckla goda arbetssÀtt och arbetsformer. Dessa kan sedan underlÀtta arbetet och dÀrigenom förbÀttra hÀlsan och vÀlbefinnandet i arbetslivet för lÀrare. Syfte Syftet med studien var att utifrÄn teorin om kÀnsla av sammanhang (KASAM) identifiera arbetsrelaterade faktorer och processer som lÀrare uppfattar som stÀrkande och hÀlsofrÀmjande. Metod Tre fokusgruppsintervjuer, varav en i en gymnasieskola och tvÄ i en grundskola i södra Sverige, genomfördes med sammanlagt tio lÀrare. Materialet analyserades med deduktiv innehÄllsanalys med teorin om kÀnsla av sammanhang som analysmatris. Resultat Arbetsrelaterade specifikt stÀrkande resurser för lÀrare har identifierats och analyserats in i KASAM-teorins tre komponenter begriplighet, hanterbarhet och meningsfullhet. Meningsfullhet finns inbyggd i lÀrarnas uppdrag.

SÄ vÀljer eleverna att delta : En studie av multimodal kommunikation i musikundervisningen

Det övergripande syftet med denna uppsats Àr att studera multimodal kommunikation under musikundervisning, det vill sÀga att försöka förstÄ möjligheter och hinder för meningsskapande i musikundervisning, genom att beskriva och analysera hur undervisning semiotiskt designas av undervisande lÀrare. Jag har tittat pÄ vilka teckensystem som en lÀrare anvÀnder sig av för att entusiasmera eleverna till delaktighet. Jag har valt att fokusera pÄ de kroppsliga, verbala och rumsliga resurserna. Jag har anvÀnt mig av videodokumentering av tre lÀrsekvenser samt deltagande observation. I analysen av min empiri anvÀnder jag mig av Michael Hallidays metafunktioner för att studera formens betydelse för innehÄllet.

VIRTUAL REALITY SOM SM?RTLINDRING F?R BARN I SAMBAND MED VENPROVTAGNING En litteratur?versikt

Bakgrund: Venprovtagning kan orsaka sm?rta hos barn vilket kan leda till negativa upplevelser och undvikande av v?rd i framtiden. Virtual reality (VR) ?r en ny teknik inom h?lso- och sjukv?rd som bland annat b?rjat anv?ndas som distraktion f?r barn vid venprovtagning. Syfte: Denna studie syftar till att unders?ka effekten av VR som sm?rtlindring f?r barn i samband med venprovtagning.

Skriftspra?kliga kvalitetsdrag : En ja?mfo?rande studie av elevtexter skrivna inom och utanfo?r det nationella provet

Studiens syfte a?r att underso?ka huruvida det finns skriftspra?kliga skillnader mellan texter skrivna inom ramen fo?r det nationella provet och texter fo?rfattade under annan skoltid. Fra?gesta?llningarna har varit: Vilka spra?kliga skillnader ga?r att se i ja?mfo?relse av elevers texter fra?n nationella provet och lektionstexter pa? tre spra?kliga niva?er (o?vergripande niva?, menings- och ordniva?). Materialet besta?r av 38 elevtexter varav 20 uppsatser a?r fra?n nationella provet ht-11 i svenska 1 och 18 debattartiklar som 18 av dessa 20 elever skrivit i samma kurs.

<- FöregÄende sida 13 NÀsta sida ->