LÀrare befinner sig i en central roll nÀr det gÀller att motverka krÀnkningar genom sitt sÀtt att vara nÀrvarande i barnens aktiviteter men ocksÄ utifrÄn hur de planerar innehÄllet i verksamheten. I bakgrunden beskrivs olika former av relationer som kan förekomma mellan barn, lÀrares förhÄllningsÀtt till etiken men ocksÄ till barnet, krÀnkande behandling och kamratkulturers olika dimensioner.     Syftet med min studie har varit att ta reda pÄ hur de vanligaste krÀnkningarna ser ut men ocksÄ i vilka sammanhang de förekom och hur organisationen pÄverkade barns sÀtt att behandla varandra.Studiens material har samlats in genom observation och bearbetats utifrÄn en kvalitativ modell. Insamlingen av material har gjorts i en förskoleklass. Undersökningen följer VetenskapsrÄdets etiska principer.Resultatet visar pÄ krÀnkande attityder mellan barnen som hotfulla fysiska och verbala uttryck, negativa tillrÀttavisningar, lekens maktspel samt kritiska aspekter som riskerar att öka krÀnkningar mellan barn.     .

Idag jobbar mÄnga för att djuren ska ha det sÄ bra som möjligt, bland annat genom att förbÀttra försöksmetoder och lagstiftning. TyvÀrr verkar det för mig som att fiskarna ofta glöms bort i det hÀr arbetet. DÀrför vill jag i den hÀr studien försöka reda ut huruvida fiskar Àr kÀnnande pÄ liknande sÀtt som dÀggdjur Àr. Man har funnit smÀrtreceptorer hos fisk pÄ huvud, hornhinna och hud. RegnbÄgslaxars hud Àr mycket kÀnslig för mekanisk stimuli har lÄg smÀrttröskel för vÀrme.

Syftet med den hÀr kvalitativa studien Àr att studera sjÀlvbilden hos före detta missbrukare. För att undersöka syftet delas det in i tre frÄgestÀllningar: Vad har pÄverkat före detta missbrukare i utveckling av sjÀlvbilden? Vilken betydelse har uppvÀxt och relationer haft för utveckling av sjÀlvbilden? Hur har missbruket pÄverkat hur individerna definierar sig sjÀlva?För att besvara dessa frÄgor utfördes en intervjustudie av sex vuxna i Stockholm med en bakgrund i missbruk. Materialet bearbetas genom tematisering för att undersöka specifika kategorier som i analysen delas in i övergripande teman. Intervjumaterialet analyseras genom teorier om sjÀlvbild, identitetsutveckling, socialt arv och individens pÄverkan av utanförskap och erkÀnnande.

Syftet med denna studie var att undersöka förekomsten av Giardia intestinalis hos kor och kalvar i 13 konventionella och 13 ekologiska mjölkbesÀttningar i sydöstra Sverige. I varje besÀttning togs trÀckprover frÄn nio till tio kor (n=259) och fem till tio icke avvanda kalvar (n=220) som analyserades med ELISA. 25 av 26 besÀttningar hade minst ett positivt djur, vilket tyder pÄ ubikvitÀr förekomst av parasiten. Giardia var betydligt vanligare hos unga djur, med endast en positiv (0,4 %) av 259 provtagna kor, medan totalt 44 % (97/220) av kalvarna var infekterade. Yngsta positiva kalven var sex dagar gammal.

Syftet med denna studie var att undersöka förekomsten av Giardia intestinalis hos kor och kalvar i 13 konventionella och 13 ekologiska mjölkbesÀttningar i sydöstra Sverige. I varje besÀttning togs trÀckprover frÄn nio till tio kor (n=259) och fem till tio icke avvanda kalvar (n=220) som analyserades med ELISA. 25 av 26 besÀttningar hade minst ett positivt djur, vilket tyder pÄ ubikvitÀr förekomst av parasiten. Giardia var betydligt vanligare hos unga djur, med endast en positiv (0,4 %) av 259 provtagna kor, medan totalt 44 % (97/220) av kalvarna var infekterade. Yngsta positiva kalven var sex dagar gammal.

Undersökningens syfte har varit att kartlÀgga vilka strategier paren i de utvalda familjerna anvÀnder för att arbeta med sina relationer. Vi riktar uppmÀrksamheten mot den sociala responsivitetens och kommunikationens betydelse för arbetet med relationerna och hur detta pÄverkas av den sociala kontexten.De frÄgestÀllningar som aktualiseras med uppsatsen gÀller hur paren i de utvalda barnfamiljerna försöker utveckla strategier för att bevara och utveckla sina relationer över tid. DÀrvid belyses Àven mer specifika frÄgor; vilken pÄverkan har den sociala kontexten pÄ parens relationer och vilken betydelse har parens kommunikations mönster för utformningen av deras relationer, samt i vilken omfattning Àr paren öppna för hjÀlp utifrÄn av familjerÄdgivare nÀr det gÀller att bevara relationerna. Uppsatsens centrala frÄgestÀllning:Hur ser strategier ut i en parrelation?Undersökningen bygger pÄ tio kvalitativa intervjuer som vi sedan utifrÄn ett hermeneutiskt perspektiv analyserat och kopplat till relevant litteratur.Samtliga par i vÄr undersökning har utvecklat strategier för att bevara och fördjupa sina relationer över tid.

Bakgrund och problematisering: Det har i dagens samhÀlle blivit allt vanligare att företaghyr in personal via bemanningsföretag. Detta medför positiva aspekter sÄsom exempelvis ökad flexibilitet men flexibilitetsstrategin kan Àven medföra negativa konsekvenser. Företagetkan bli svÄrhanterligt i och med den heterogenitet som skapas i arbetsstyrkan och det har Àvenframkommit att denna heterogenitet kan pÄverka de sociala relationerna pÄ arbetsplatsen. Dock Àr tidigare litteratur bristfÀllig gÀllande detta. DÄ sociala relationer Àr en avgörandefaktor till trivsel pÄ arbetsplatsen och dÄ det i sin tur gynnar företagets framgÄng, Àr dettarelevant att studera nÀrmre.

I den hÀr studien har vi utforskat organisationskulturen i ett taxiföretag, och fokuserat pÄ samspelet mellan arbetsrelationer och sociala relationer. En utgÄngspunkt var erfarenheten hos en av oss, att sociala relationer var framtrÀdande pÄ vissa avdelningar i detta företag. Med hjÀlp av Asplunds (1987) teori har vi stÀllt oss frÄgan: hur ser de sociala relationerna ut pÄ detta företag? Syftet med detta arbete Àr att bidra med kunskap om hur sociala relationer och arbetsrelationer samverkar, förutsÀttningarna för upprÀtthÄllandet av sociala relationer och att skapa förstÄelse för gemenskapens betydelse pÄ den arbetsplats som vi studerat. För att besvara huvudfrÄgan undersökte vi, utifrÄn en induktiv ansats och ett socialpsykologiskt perspektiv, hur organisationskulturen kom till uttryck pÄ företaget samt hur de inverkar pÄ relationerna bland personalen.

Afrikansk svinpest (ASF) Àr en hemorrhagisk sjukdom orsakad av ett virus tillhörandefamiljen Asfarviridae genus Asfivirus. Sjukdomen kan drabba bÄde tamgrisar och vildsvin ochsmittar via indirekt eller direkt kontakt mellan smittade djur men Àven via vektorer.Sjukdomen beskrevs för första gÄngen i Kenya pÄ 1920-talet och har sedan mitten av 1900-talet spridits Àven utanför Afrika. 2007 spreds smittan till Georgien och dÀrifrÄn vidare tillRyssland och resten av Kaukasusregionen. Detta har ökat risken för en introduktion av ASFtill EU.DÄ viruset kan spridas pÄ flera olika sÀtt kan olika riskfaktorer för spridning identifieras.Detta Àr dels antropogena riskfaktorer som förflyttning av smittade djur och djurprodukter,utfordring med matavfall, personal, transportfordon och typ av djurhÄllning. Riskfaktorerutöver de som pÄverkas av mÀnniskan Àr nÀrvaro av vektorer samt förekomst av smittan hosen eventuell vildsvinspopulation.Flera studier har uppskattat sannolikheten för en spridning av smittan till EU.

Syftet med vÄr studie Àr att beskriva barns syn pÄ hÀlsa och vad de sjÀlva anser att de mÄr bra av. Vi vill ocksÄ studera om elevers uppfattningar skiljer sig Ät pÄ en skola med hÀlsoinriktning och pÄ en skola utan nÄgon speciell hÀlsoinriktning.Vi har anvÀnt oss av en kvalitativ intervjumetod för att pÄ bÀsta sÀtt fÄ fram elevernas uppfattningar. Vi har sammanlagt intervjuat 16 elever frÄn skolÄr fyra.Av elevernas svar framkom det att sociala relationer har stor betydelse för deras vÀlmÄende. Eleverna ansÄg ocksÄ att fysisk aktivitet och kost Àr viktigt för hÀlsan. Vi sÄg ingen tydlig skillnad mellan skolorna.Slutligen kan vi konstatera att barn Àr relativt medvetna om vad de mÄr bra av och har funderingar kring hÀlsa.

Insamlingsorganisationer anses ha flera anledningar till att efterstra?va la?ngsiktiga och lo?nsamma relationer med fo?retag. Att tilla?mpa relationsmarknadsfo?ring kan vara ett sa?tt att uppna? detta. Forskningen om relationsmarknadsfo?ring i kontexten av insamlingsorganisationer a?r da?remot begra?nsad.

Till följd av förÀndringar inom den finansiella sektorn rÄder idag hög konkurrens mellan aktörerna inom finansiell rÄdgivning. Som en effekt av utvecklingen har behovet av relationsarbete gentemot kunder ökat ytterligare. Syftet Àr att undersöka hur ett företags kundfokuserade arbete med relationer till deras kunder ser ut, samt hur kunderna upplever att företagets arbete idag ser ut/bör se ut. För att uppfylla syftet genomfördes en kvalitativ studie baserad pÄ semi-strukturerade intervjuer med rÄdgivare och kunder hos företaget Exceed. Resultatet pÄvisade vikten av kommunikation, förtroende samt öppenhet mellan kunden och företag.

Syftet med denna studie Àr att undersöka vad skolans personal uppfattar vara skolans sociala funktion. Vi har i vÄr studie kommit fram till att styrdokument, litteratur och forskning visar att skolans sociala funktion Àr en bÄde omfattande och viktig del i skolans vardagspraktik. Den berör aspekter som fostran, lÀrande och mÀnskliga relationer samt samverkan mellan hem, skola och elevhÀlsa. Detta stÀmmer till stor del överens med vad vÄra respondenters uppfattning och upplevelser gÀllande skolans sociala arbete. Men samtidigt uttrycker flera av respondenterna en osÀkerhet om vad den sociala funktionen innebÀr i praktiken, vad som stÄr i aktuella styrdokument, vad en social funktion kan eller ska innehÄlla och hur mycket tid det sociala arbetet fÄr ta irelation till de kunskapsmÄl som ska uppnÄs..

Fulltrogne ? gudomlig vÀnskap. En undersökning om asatroendes relation till gudarna. C-uppsats i Religionsvetenskap med intiktning Kultur och identitet. Högskolan i GÀvle, 2011. Denna uppsatssyfte Àr inte att berÀtta om en stereotyp, oförÀnderlig bild av asagudadyrkanfrÄn vikingatiden, utan visa en nutida, levande bild.

Denna undersökning har syftet att ta reda pÄ vad lÀrare har för förhÄllningssÀtt och syn pÄ relationer mellan elever. Studien Àr genomförd med hjÀlp av intervjuer med Ätta stycken verksamma mellanstadielÀrare i en svensk stad. Eftersom tidigare studier visat hur viktig det Àr att involvera det sociala i skolan och att vÀnskapsrelationer ofta samverkar med elevers skolresultat sÄ Àr det en viktig undersökning. Resultatet visar att lÀrare Àr mycket medvetna om det viktiga i att ha relationer, och de arbetar aktivt med att skapa trygga miljöer dÀr elever kan kÀnna tillhörighet. Dock gÄr arbetssÀttet nÄgot isÀr och Àven synsÀttet pÄ varför man arbetar pÄ olika sÀtt.