Sök:

Sökresultat:

14536 Uppsatser om Rörelsens betydelse - Sida 62 av 970

Sociala nÀtverkets betydelse för elever med svÄrigheter i matematik

Syftet med uppsatsen Àr att fÄ en bild av det sociala nÀtverket och dess betydelse för elever med svÄrigheter att klara matematikÀmnet pÄ grundskolan. I det sociala nÀtverket inbegrips konsekvenser av förÀldrarnas utbildningsnivÄ och effekter av konflikter mellan normsystem runt eleven. Jag har anvÀnt mig av en kvalitativ metod med semistrukturerade intervjuer och har intervjuat tvÄ manliga matematiklÀrare pÄ grundskolans högstadium. De har lÀmnat uppgifter om kön, etnisk bakgrund och förÀldrarnas utbildningsnivÄ samt socialgrupps- tillhörighet för nio stycken elever som i skolÄr Ätta inte uppnÄdde betyget godkÀnd i matematik. Resultaten visar sammanfattningsvis att den sociala bakgrunden spelar en stor roll för elevernas arbetsro och kunskapsutveckling. Sociala problem i hemmet har orsakat eller förvÀrrat elevernas förmÄga att tillgodogöra sig matematikundervisningen. Nyckelord: Bakgrundsfaktorer, dyskalkyli, etnicitet, genus, matematiksvÄrigheter, sociala nÀtverket, sÀrskilt undervisningsbehov..

Pedagogisk dokumentation: att ÄskÄdliggöra lÀrande och
utveckling

Syftet med denna studie var att undersöka hur pedagoger vid en sÀrskola anvÀnder sig av pedagogisk dokumentation för att ÄskÄdliggöra lÀrande och utveckling hos elever samt problematisera hur pedagogerna ser pÄ pedagogisk dokumentation som medel för elevernas delaktighet i lÀroprocesserna. Vilken syn har pedagogerna pÄ begreppet lÀrande? Vad Àr dokumentationens primÀra syfte? Vilken betydelse har den pedagogiska dokumentationen för elevernas delaktighet? För att besvara vÄra frÄgestÀllningar har vi intervjuat tvÄ verksamma specialpedagoger pÄ en sÀrskola. Denna studie utfördes kvalitativt med intervjuer utifrÄn en halvstrukturerad intervjuguide. VÄr empiriska studie har visat att pedagogerna anser att dokumentationen har stor betydelse för elevens delaktighet och metakognition.

Data Warehouse: faktorer bakom anvÀndartillfredsstÀllelse

AnvÀndartillfredsstÀllelse har visat sig vara ett viktigt mÄtt pÄ informationssystems framgÄng. Mycket forskning om anvÀndartillfredsstÀllelse med traditionella informationssystem har utförts. Data Warehouse Àr dock ett nytt fenomen som pÄ flera sÀtt skiljer sig frÄn traditionella informationssystem. Denna uppsats syftar till att utforska vilka faktorer som Àr viktiga för anvÀndartillfredsstÀllelse med Data Warehouse samt att diskutera kring dessa faktorers betydelse. För att kunna göra detta har en flerfallsstudie med fem anvÀndare utförts.

Anorexia nervosa en svÀltsjukdom : Fem kvinnors livsberÀttelser

Bakgrund: För de med diagnosen anorexia nervosa Àr orsaken till sjukdomen ofta svÄr att identifiera, mÄnga vet inte nÀr eller hur sjukdomen började. Sjukdomen drabbar fler kvinnor Àn mÀn och har oftast sin debut i tonÄren. Den yttrar sig genom en förvrÀngd kroppsuppfattning och en viljestyrd strÀvan efter viktnedgÄng.Syfte: Syftet med litteraturstudien var att fÄ en ökad förstÄelse för hur kvinnor med anorexia nervosa upplever sin sjukdom.Metod: En litteraturstudie med kvalitativ ansats baserad pÄ fem kvinnors sjÀlvbiografier. SjÀlvbiografierna analyserades utifrÄn en kvalitativ innehÄllsanalys.Resultat: Det framkom tvÄ huvudkategorier, en utav dem var; Upplevelser av att leva med anorexia nervosa följt av underkategorierna; tvÄ delar, rÀdsla och ensamhet, kroppsuppfattning och skam- och skuldkÀnslor. Andra huvudkategorin var; Anorexia nervosa, dess betydelse för upplevelsen av en identitet med underkategorierna; kontroll, personlighet och bekrÀftelse.Slutsats: Kvinnorna upplevde bÄde vÀlbefinnande och lidande i sin sjukdom.

Motivation hos undersköterskor pÄ ett vÄrd- och omsorgsboende

Medarbetarnas motivation och engagemang kan anses vara en viktig resurs för organisationer och har stor betydelse för verksamhetens framgÄng och produktivitet. Syftet med examensarbetet Àr att kartlÀgga undersköterskornas motivation pÄ ett vÄrd- och omsorgsboende. FrÄgestÀllningarna Àr: hur Àr motivationen hos undersköterskorna nu och vad kan förbÀttras för att öka motivationen. För att fÄ svar pÄ detta utformades intervjuguiden frÄn teorin om Work Design Questionnaire (Humphrey & Morgeson, 2006). Information insamlades genom semistrukturerade intervjuer med nio undersköterskor pÄ ett vÄrd- och omsorgsboende.

Att förstÄ eller inte förstÄ - det Àr frÄgan. En studie om lÀrobokssprÄkets betydelse för lÀsförstÄelsen hos elever i skolÄr 4.

Syfte: VÄrt syfte Àr att undersöka vilken betydelse det kan ha för lÀsförstÄelsen hos elever i skolÄr fyra, att en originaltext i historia förses med variablerna röst respektive kausalitet. Metod: Tre klasser lÀste en originaltext i historia alternativt en bearbetad text med variabeln röst eller kausalitet. DÀrefter besvarade eleverna ett lÀsförstÄelsetest med fasta svarsalternativ. Insamlade data bearbetades kvantitativt och analyserades. UtifrÄn elevernas svar pÄ lÀsförstÄelsetestet ville vi undersöka hur texterna skiljer sig Ät i lÀsbarhet. Vi ville Àven studera vilka samband, som kan utlÀsas mellan elevernas LUS-nivÄ och deras förmÄga att svara pÄ frÄgorna till respektive textversion.

?Det Àr bara nÀr man mÄr bra, man kan ha nÄgon inlÀrning? ? en studie om faktorer som frÀmjar en god relation mellan lÀrare och elever ur ett lÀrarperspektiv

Studien berör viktiga omstÀndigheter kring lÀrare-elevrelationen. Syftet var att undersöka nÄgra faktorer som kan frÀmja denna relation. I vÄr litteraturgenomgÄng har vi belyst olika faktorer som kan pÄverka samspelet, ur ett lÀrarperspektiv. NÄgra av dessa faktorer Àr lÀrarens sjÀlvinsikt, lÀrarens empatiska förmÄga, lÀrarens maktinflytande och kommunikationens betydelse. I den empiriska delen har vi i en kvalitativ studie undersökt uppfattningar hos Ätta lÀrare pÄ tvÄ skÄnska skolor om relationen till eleven.

Estetikens utrymme i förskolans verksamhet : ? En studie om estetikens betydelse i förskolan samt pedagogernas kompetens inom de estetiska uttrycksformerna.Författare:

I Lpfö 98 rev. 2010 (Skolverket, 2011) beskrivs det under Förskolans uppdrag att barnska fÄ möjlighet att uttrycka sig genom de olika estiska uttrycksformerna och att detfrÀmjar barns utveckling och lÀrande.Syftet med studien Àr att undersöka hur stort utrymme samt betydelse olika estetiskauttrycksformerna har i förskolans verksamhet samt att undersöka vilken kompetenspedagoger anser behövs för att stödja de estetiska uttrycksformerna och hur de anvÀnderestetiken i verksamheten.I studien observerades fyra förskoleavdelningar i en mellanstor svensk kommun ochefter avslutad observation gjordes en intervju pÄ respektive avdelning. Underinsamlingen av empiri framkom att svaren frÄn intervjuerna inte stÀmde överrens meddet vi sett i observationerna. Resultatet visade att pedagogerna i intervjuerna ansÄg attförskollÀrare inte behöver nÄgon kompetens inom estetiska uttrycksformer. Vi har Àveni studien studerat estetikens betydelse för förskolans verksamhet, dÀr pedagogerna hadeen gemensam syn pÄ hur förskolan skulle se ut om de estetiska uttrycksformerna intefanns.

KlÀdernas betydelse: en studie om förÀldrarnas förhÄllningssÀtt till barnklÀder

Syftet med denna uppsats Àr att undersöka förÀldrarnas förhÄllningssÀtt till barnklÀder. För att fÄ svar pÄ syftet genomfördes den kvalitativa forskningsmetodens intervjuer och deltagande observation. Intervjuerna har gjorts med fyra förÀldrar och observationerna gjordes under tvÄ dagar pÄ en förskola. FrÄgorna som ska besvaras Àr hur förÀldrarna förhÄller sig till dagens barnmode och hur de förhÄller sig till klÀder som identitet. Analysen av det empiriska materialet Àr gjord av olika begrepp sÄsom mode och identitet.

Naturens betydelse för barns hÀlsa

Syftet med denna uppsats var att undersöka naturens betydelse för barns hÀlsa. PÄ tvÄ förskolor har vi undersökt bÄde naturförskolegrupper och traditionella förskolegrupper. Vi valde olika metoder som jÀmfördes med varandra och litteratur/tidigare forskning. Vi har försökt förstÄ och tolkat de olika uppgifter vi fÄtt fram via litteratur, barnobservationer, barnintervjuer, pedagogenkÀter samt nÀrvarostatistik. Genom dessa har vi fÄtt svar pÄ vÄra frÄgor om naturens koppling till barns hÀlsa och deras möjlighet till rekreation genom leken.

Positionsrelaterade nervsymtom efter operation med laparoskopisk teknik och dess betydelse för patientens dagliga liv

Det har lÀnge varit kÀnt att patientens perioperativa position kan orsaka symtom som förmodas uppstÄ genom tryck och strÀckningar. Positionen vid laparosko-piska operationer anses öka risken för symtom och dÀrför Àr perioperativ om-vÄrdnad av betydelse. Syftet var dÀrför att undersöka hur frekvent positions- relaterade symtom förekommer vid laparoskopiska ingrepp och vilken betydelse de har för patienten. Studien genomfördes som en deskriptiv tvÀrsnittstudie och datainsamlingen gjordes med hjÀlp av symtomskattning och semistrukturerade intervjuer. Totalt 60 respondenter i Äldern 19 till 75 Är deltog i studien som pÄgick under Ätta mÄnader.

Motivation för personal i omsorgsarbetet

Motiverad personal leder till arbetsglÀdje och ett bra resultat bland annat. DÀrför anses det numera viktigt med motiverad personal. Syftet med min uppsats Àr att analysera vilken betydelse motivationsfaktorerna har för personal som arbetar i det nÀra omsorgsarbetet pÄ Àldreboenden. Mina intervjuer visade pÄ att motivationsfaktorerna har en betydelse för personalen. Informanterna Àr motiverade men vissa avvikande faktorer finns.

Motorik : En studie om pedagogers syn pÄ arbetet med och betydelsen av motorisk stimulans i förskolan

Mitt syfte med uppsatsen var att ta reda pÄ hur verksamma pedagoger i förskolan beskriver hur de arbetar för att stimulera barns motorik och dÄ i synnerhet barn med motoriska svÄrigheter samt ta reda pÄ vad de anser att trÀning och lek har för betydelse för den motoriska utvecklingen. Semistrukturerade intervjuer anvÀndes som metod i tre olika förskolor samt i en förskoleklass i en stad i Mellansverige dÀr sex pedagoger intervjuades. Resultatet visar att pedagogerna hade en gemensam syn pÄ vilken betydelse motorisk stimulans och lek har för barns utveckling, samtliga pedagoger ansÄg att den Àr viktig. ArbetssÀttet med motorik pÄminde om varandra i de olika förskolorna men synen pÄ varför man gjorde planerade aktiviteter skiljdes Ät. En central del i arbetet med barn som har motoriska svÄrigheter Àr att stötta, uppmuntra och finnas dÀr för barnen.Nyckelord: Pedagoger, förskola, barn, motorik, motoriksvÄrigheter, stimulans.

Fondförvaltningens inverkan pÄ avkastningen - en studie av tillvÀxtfonder i BRIC-lÀnderna

Syfte: Syftet med denna uppsats Àr att belysa vilken betydelse kontraktsformulering och val av kontraktstyp har för ett outsourcinginitiativs framgÄng utifrÄn ett kundperspektiv.Teori: Studiens teoretiska referenser bestÄr av agentteorin, transaktionskostnadsteorin, teorin om ofullstÀndiga kontrakt samt en omfattande litteraturgenomgÄng om kontrakt. Agentteorin behandlar hur det mest effektiva kontraktet bör utformas mellan tvÄ parter. I transaktionskostnadsteorin diskuteras de omstÀndigheter och kostnader som uppstÄr dÄ en aktivitet avslutas hos en part och pÄbörjas hos en annan. Teorin om ofullstÀndiga kontrakt förklarar svÄrigheten med att kontraktsmÀssigt behandla framtida oförutsÀgbara hÀndelser, och genom litteraturgenomgÄngen framkom fem kontraktstyper samt fem faktorer vilka ansÄgs ha en avgörande betydelse för kontraktsformulering.Metod: En surveyundersökning i form av ett webbformulÀr utfördes. Urvalet bestod av de 125 företag som ingÄr i börslistan small cap.

FörÀldrars motiv att döpa sitt barn : en kvalitativ undersökning i ett sekulariserat Sverige

Denna uppsats presenterar min undersökning av hur valet att döpa sitt barn i ett samhĂ€lle av mĂ„nga ansett som ytterst sekulariserat kan förklaras. Undersökningen Ă€r en kvalitativ intervjuundersökning av sex dopförĂ€ldrar. I intervjuerna har förĂ€ldrarna ombetts ange motiv till, och omstĂ€ndigheter kring, barnets dop. Som analysmetod av intervjuerna har anvĂ€nts Staffan Larssons Kvalitativ analys: exemplet fenomenografi och Starrin/Svenssons Kvalitativ metod och vetenskapsteori. Som teori för dopets betydelse och innebörd har anknutits till Émile Durkheim och Max Weber.

<- FöregÄende sida 62 NÀsta sida ->