Sök:

Sökresultat:

22583 Uppsatser om Psykiskt krävande arbete - Sida 54 av 1506

SmÀrta hos bröstcancerpatienter efter mastektomi : behandling och omvÄrdnadsÄtgÀrderen litteraturstudie

SmÀrta Àr ett fenomen som inte bara pÄverkar patienter fysiskt utan Àven psykiskt. Kvinnor som genomgÄtt mastektomi upplever att smÀrta pÄverkar deras livskvalité. HumörsvÀngningar, dÄlig sömn, depression, Ängest och rörelsehinder Àr vanligt förekommande symtom som följd pÄ postoperativ smÀrta. Syftet: Syftet med denna studie var att belysa vad sjuksköterskan kan ge för olika behandlingar och omvÄrdnadsÄtgÀrder vid smÀrta efter mastektomi. Metod: Studien genomfördes som en litteraturstudie dÀr författarna granskade sexton vetenskapliga studier.

Eget arbete : analys av lÀrares syn pÄ eget arbete pÄ tvÄ skolor

Mitt examensarbete handlar om arbetssÀttet ?eget arbete? som bland annat vÀxt fram de senare Ären som en lösning pÄ hur man ska kunna hantera spridningen i klassrummet. Jag har gjort intervjuer pÄ tvÄ olika skolor (en kommunal skola och en friskola) med sammanlagt sju lÀrare. Jag har velat undersöka hur lÀrare beskriver arbetssÀttet pÄ de tvÄ skolorna, lÀrares syn pÄ sin roll som lÀrare under eget arbete och undersöka lÀrares syn pÄ vad de anser vara fördelar och svagheter med arbetssÀttet. I analysen av de tvÄ skolornas arbetssÀtt har jag anvÀnt mig av Basil Bernsteins begrepp, klassifikation och inramning, eller med andra ord: synlig och osynlig pedagogik.

ArbetssÀtt för att frÀmja en psykiskt god hÀlsa bland högstadieelever

Psykisk ohÀlsa bland ungdomar Àr ett folkhÀlsoproblem som krÀver tidiga insatser. Syftet med denna studie var att beskriva hur högstadieskolor arbetade med socialt stöd för att frÀmja en god psykisk hÀlsa bland elever. En kvalitativ intervjustudie gjordes med sex skolkuratorer i en stad i sydvÀstra Sverige. Kvalitativ analys anvÀndes som analysmetod dÀr skolans insatser och skolans samarbeten bildade tvÄ huvudkategorier med fyra underkategorier. Skolans insatser var de arbetssÀtt, metoder och samarbeten som förekom i skolan och som anvÀndes av skolans olika aktörer för att frÀmja elevernas hÀlsa.

Valfrihet skapar fungerande marknader inom vÄrd och social service

De senaste Ärens strukturella förÀndringar i svensk hÀlso- och sjukvÄrd har pÄverkat vÄrdpersonalen i det sjukvÄrdande arbetet sÄvÀl fysiskt och psykiskt. Kontinuerlig Äterkoppling genom reflektion kan vara ett verktyg för avdelningschefen att leda utveckling, lÀrande och förnyelse i omvÄrdnadsarbetet. Studiens syfte var att genom fenomenografisk ansats beskriva avdelningschefers uppfattningar av reflektion i omvÄrdnadsarbete.Analysen av 15 intervjuer resulterade i fem beskrivningskategorier av reflektion: kunskapsintegrerande, bearbetande, utvecklande, arbetsledande och patientinriktad. Den kunskapsintegrerande reflektionen fÄngar studenternas utbildning som kan anvÀndas i omvÄrdnadsarbetet. Genom bearbetande reflektion skapas en fortlöpande tankeprocess av omvÄrdnadsarbetet.

Att leva med en osynlig diagnos : Livskvalitet hos vuxna med ADHD

Bakgrund: Uppfattningen har la?nge varit att Attention-deficit/hyperactivity disorder, ADHD, a?r en diagnos som va?xer bort och inte kvarsta?r in i vuxenlivet och da?rav har forskning runt ADHD, fram till det senaste decenniet, na?stan uteslutande bedrivits runt barn. Da? symtomyttringen ter sig annorlunda hos vuxna a?n hos barn saknas kunskap och fo?rsta?else bland annat inom va?rden och om hur dessa vuxna ska va?rdas och bemo?tas. Fo?r att va?rda vuxna med ADHD pa? ett medma?nskligt sa?tt beho?vs kunskap om hur de upplever sin ha?lsa ma?tt som livskvalitet. Syfte: Studien syftar till att beskriva hur vuxnas livskvalitet pa?verkas av ADHD.Metod: Litteraturstudie med kvalitativa och kvantitativa artiklar som underlag.

MĂ€nniskors upplevelse av att leva med amyotrofisk lateralskleros: en litteraturstudie

Att leva med kronisk sjukdom pÄverkar mÀnniskans dagliga liv bÄde fysiskt och psykiskt. Syftet med denna litteraturstudie var att beskriva mÀnniskors upplevelse av att leva med amyotrofisk lateralskleros. Kvalitativ innehÄllsanalys anvÀndes för att analysera de internationellt publicerade vetenskapliga artiklarna. Resultatet visade att mÀnniskor inte orkade eller kunde fortsÀtta arbeta eller ha fritidsintressen de haft tidigare. De blev oroliga nÀr de fick för lite information om sina symtom.

Betydelsen av nÀringstillskott för lÀkningen av trycksÄr: En evidensstudie

Nutrition Àr en viktig och central del av mÀnniskans liv. NÀr man inte fÄr i sig tillrÀcklig mÀngd nÀring kan det fÄ allvarliga följder sÄ som malnutrition, ett tillstÄnd som ofta sÀtts i samband med trycksÄr. TrycksÄr orsakar lidande bÄde fysiskt och psykiskt för de som drabbas och har dÀrigenom pÄverkan pÄ deras livskvalitet. Syftet med studien var dÀrför att söka evidens för betydelsen av nÀringstillskott för lÀkningen av trycksÄr. Evidensstudien baserades pÄ nio vetenskapliga artiklar.

Bröstcancerpatienters informationsbehov i samband med behandling.

Bakgrund: Årligen drabbas cirka 7000 kvinnor i Sverige av bröstcancer. Detta innebĂ€r att 20-tal kvinnor erhĂ„ller en bröstcancerdiagnos varje dag, medan ett 40-tal mĂ€n drabbas varje Ă„r i Sverige. Patienter reagerar olika pĂ„ sin bröstcancerdiagnos och dĂ€rmed Ă€r informationen som erbjuds till patienterna av betydelse, eftersom det hjĂ€lper dem att förbereda sig bĂ„de fysiskt och psykiskt inför behandling. Syftet: Att identifiera bröstcancerpatienters informationsbehov i samband med behandling. Metod: En litteraturstudie med elva artiklar utfördes för att besvara syftet.

Musik Àr nÄgot som alla kan fÄngas i : en studie om musikens roll i tematiskt arbete i förskolan

Uppsatsen baseras pÄ en kvalitativ forskningsmetod och behandlar omrÄdet musik i tematiskt arbete. Det som undersökts i studien Àr musikens roll i tematiskt arbete i förskolan, om musiken anvÀnds som ett mÄl i sig eller som ett medel för andra Àmnen. Metoden för studien Àr kvalitativa intervjuer. Den teoretiska utgÄngspunkten för studien Àr utvecklingspedagogiken. Resultatet av studien Àr att musiken anvÀnts i tematiskt arbete som medel för att utveckla barns sprÄk, sociala förmÄgor, förmÄga att uttrycka kÀnslor, som underhÄllning och för att mÄla till.

Sambandet mellan sorg, coping och stöd. En kvalitativ undersökning om anhöriga till yngre personer med demens

Demenssjukdom Àr oftast Äldersrelaterad och utvecklas i senare Älder, men det finns personer och familjer som drabbas tidigare i livet. Rollen som anhörig kan vara bÄde psykiskt och fysiskt pÄfrestande och Àr dÀrför viktig att belysa. Syftet med studien Àr att undersöka det komplexa kvalitativa sambandet mellan sorg, copingstrategier och stöd hos anhöriga, nÀr en nÀrstÄende utvecklar demenssjukdom i tidig Älder. För att analysera datamaterialet som samlades in har kvalitativ innehÄllsanalys anvÀnts. Det som studien framför allt visar pÄ Àr att det finns ett ömsesidigt samband mellan de tre komponenterna, dÀr stödet utgör grunden.

Fyra vÀggar och jag : Patienters erfarenheter av smittskyddsisolering

Tidigare forskning visar att smittskyddsisolering kan ha negativa effekter pÄ patienters vÀlmÄende. Syftet med denna studie var att belysa patienters erfarenheter av att vara smittskyddisolerade pÄ ett sjukhus. För att fÄ en uppfattning om det vetenskapliga lÀget genomfördes en litteraturstudie med induktiv ansats dÀr nio artiklar granskades och analyserades. Genom fÀrgkodning framkom olika teman och dessa bildade sedan tre olika rubriker. Dessa rubriker var: Att vara ensam, Behovet av information och BegrÀnsningar i vÄrdmiljön.

Skapande verksamhet i socialt arbete En översiktsanalys

Tidigare forskning om skapande verksamhet i socialt arbete berör ofta bara en form av skapande, riktad till en specifik mÄlgrupp som exempelvis konst eller trÀdgÄrdsodling för gruppen psykisk ohÀlsa eller teater för gruppen funktionshindrade. Denna studie syftar till att undersöka hur skapande verksamhet, oavsett form fungerar som metod i socialt arbete.Skapande verksamhet i socialt arbete, Àr en kvalitativ studie som bygger pÄ deltagares upplevelser av att anvÀnda sig av skapande metoder, inom det sociala arbetets verksamhetsfÀlt.Studiens teori utgÄr ifrÄn analysmetoden grounded theory och bygger pÄ intervjumaterial ifrÄn fyra fokusgrupper som representerar olika sociala verksamheter i Sverige.BÀttre sjÀlvförtroende, identitetsskapande och lÀttare integration i samhÀllet Àr nÄgra av slutsatserna som presenteras..

Äldre personers upplevelser av att vara beroende av hemtjĂ€nst

Bakgrund: Att Äldras innebÀr stora förÀndringar bÄde psykiskt, fysiskt och socialt. Under 2000-talet har vÄrdplatser samt vÄrdtiden pÄ sjukhusen minskat vilket gör att allt fler Àldre personer fÄr vÄrd och omsorg i sitt eget hem. Syfte: Syftet med denna studie var att undersöka Àldre personers upplevelser av att vara beroende av hemtjÀnst. Metod: Kvalitativa semistrukturerade intervjuer utefter en intervjuguide anvÀndes och intervjuerna analyserades med hjÀlp av innehÄllsanalys. Resultat: Studiens resultat bygger pÄ sju intervjuer med personer över 65 Är med olika nivÄer pÄ hjÀlpbehov frÄn hemtjÀnsten. Efter transkribering av intervjuerna kom kategorierna trygghet, otrygghet, vÀntan, personalbrist och omstÀllning fram. Slutsats: Att vara beroende av hemtjÀnst innebar för mÄnga av de Àldre en stor omstÀllning. Vidare framkom det ur undersökningen att en stor del av dagen gÄr Ät till att vÀnta pÄ hemtjÀnstpersonalen. Personalbrist gjorde att en del upplevde omvÄrdnadssituationen som stressig för bÄda parter.

Anhörigas erfarenheter av vÄrd i livets slutskede

AbstraktBakgrund: Det blir allt vanligare att anhöriga vÄrdar en sjuk i livets slutskede i hemmet. Anhöriga som vÄrdar en sjuk dÀr vÄrden övergÄtt frÄn palliativ vÄrd till vÄrd i livets slutskede har rÀtt till emotionellt, fysiskt och psykiskt stöd. Syfte: Syftet med litteraturstudien var att belysa anhörigas erfarenheter av att vÄrda en nÀrstÄende i livets slutskede i hemmet. Metod: En systematisk litteraturstudie dÀr aktuell forskning söktes i databaserna Pubmed, Cinahl och PsycINFO. I databaserna togs det fram bÄde kvalitativa och kvantitativa artiklar som kvalitetsgranskades.

VÀgen till det goda exemplet Erfarna specialpedagogers uppfattningar om framgÄngsrikt specialpedagogiskt arbete

Syftet med arbetet Àr att belysa vad sju erfarna specialpedagoger menar vara framgÄngsrikt specialpedagogiskt arbete. Den ska ge svar pÄ vad specialpedagogerna menar vara vÀgen till ett gott exempel. Hur uppfattar specialpedagogerna det positiva och framgÄngsrika arbete som ger elevgrupper och enskilda elever en bÀttre situation. Med hjÀlp av intervjuer vill jag se hur specialpedagogerna beskriver sitt arbete som leder till en förbÀttrad situation för elever och elevgrupper. Sammanfattningsvis visar mitt arbete att specialpedagogerna menar att allt gott arbete bygger pÄ goda relationer, tillit mellan de olika parter som arbetar tillsammans och att en kÀnsla av framtidstro kan frammanas. För att utvecklingen ska bli positiv mÄste arbetet ske pÄ olika nivÄer anser specialpedagogerna och omfatta alla skolans pedagoger och skolledning. Alla som arbetar i skolan ska ha en gemensam syn pÄ vad skolan stÄr för och ska fungera som modeller för elever och varandra.

<- FöregÄende sida 54 NÀsta sida ->